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AVALIAÇÃO INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS

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AVALIAÇÃO – INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS 
• Considerando o que foi apresentado referente A Tecnologia educacional e a relação 
ensino e aprendizagem. Preencha as lacunas abaixo CORRETAMENTE: 
A função da _______ não é somente transmitir o conhecimento em si, mas trazer a 
problematização, discussão em grupo, sobre o ritmo desse processo, a utilização dos 
recursos e os resultados a serem alcançados e principalmente fazer surgir nos alunos 
uma atitude reflexiva e crítica: assim _______é uma questão de trazer a realidade racional 
e crítica para a sala de aula. 
Resposta Marcada : 
Escola, ensinar. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 
• A tecnologia é um objeto de estudo constante da ciência e da engenharia que envolve 
vários instrumentos, técnicas e métodos que visam a resolução de situações 
problemáticas. 
Considerando o que foi estudado, analise as afirmativas abaixo e marque a alternativa 
INCORRETA: 
Resposta Marcada : 
Todas as tecnologias inventadas pelo homem são relevantes para a educação. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 
• Considerando o que foi apresentado referente ao uso da tecnologia na educação, analise 
as afirmativas a seguir e marque a alternativa INCORRETA: 
Resposta Marcada : 
O desenvolvimento da técnica, da ciência e da tecnologia não precisam levar em conta as 
determinações sociais, políticas, econômicas e culturais. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 
• Considerando o que foi apresentado referente ao uso da Tecnologia Assistiva na 
Educação, analise as afirmativas a seguir e marque ( V) para verdadeiro e ( F) para falso: 
 
( ) Tecnologia Assistiva é toda e qualquer ferramenta ou recurso utilizado com a 
finalidade de proporcionar uma maior independência e autonomia à pessoa portadora 
de deficiência. 
( ) No trabalho educacional, portanto, utilizam-se adaptações com a finalidade de 
possibilitar a interação, no computador, de alunos com diferentes níveis de 
comprometimento motor e/ou de comunicação e linguagem, em processos de ensino-
aprendizagem. 
( ) Softwares especiais de acessibilidade. São os componentes lógicos das TIC quando 
construídos como Tecnologia Assistiva. Ou seja, são os programas especiais de 
computador que possibilitam ou facilitam a interação do aluno portador de deficiência 
com a máquina. 
Resposta Marcada : 
VVV. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 
• Considerando o que foi apresentado referente ao uso da tecnologia na educação, analise 
as afirmativas a seguir e marque a alternativa INCORRETA: 
Resposta Marcada : 
A tecnologia surge para atrapalhar a vida humana e seus afazeres e com isso a sociedade cada 
vez mais se torna tecnológica, inclusive na educação dificultando a aprendizagem e 
desenvolvimento. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 
• Considerando o que foi apresentado referente ao uso da Tecnologia Assistiva na 
Educação, analise as opções abaixo e marque a alternativa CORRETA que apresenta os 
recursos de acessibilidades que foram apresentados no texto e classificados em três 
grupos. 
Resposta Marcada : 
Adaptações físicas ou órteses, Adaptações de hardware, Softwares especiais de acessibilidade. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 
• Considerando o que foi apresentado referente A Tecnologia educacional e a relação 
ensino e aprendizagem, analise as afirmativas a seguir e marque a alternativa 
INCORRETA: 
Resposta Marcada : 
As tecnologias de informação como o computador, a internet, a televisão não tem 
relacionamento com o comportamento do indivíduo, mas acelera a chegada e o processamento 
das informações. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 
• Considerando o que foi estudado, preencha a lacuna abaixo CORRETAMENTE. 
Há muitas formas de compreender a_____________. Para alguns ela é fruto do conhecimento 
científico especializado. É, porém, preferível compreendê-la da forma mais ampla 
possível, como qualquer artefato, método ou técnica criado pelo homem para tornar seu 
trabalho mais leve, sua locomoção e sua comunicação mais fáceis, ou simplesmente sua 
vida mais satisfatória, agradável e divertida. 
Resposta Marcada : 
Tecnologia . 
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 
• O termo “tecnologia” veio da revolução industrial, no final do Século XVIII, e desde então 
sem se expandido para diversas outras áreas, mas como bem sabemos é dentro das 
áreas da engenharia que o termo é mais aplicável. Considerando o que foi estudado, 
analise as afirmativas abaixo e marque a alternativa INCORRETA: 
Resposta Marcada : 
O termo tecnologia é restrito, permitindo somente uma explicação para o seu conteúdo e 
significado. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 
• Considerando o que foi apresentado referente A Tecnologia educacional e a relação 
ensino e aprendizagem, analise as afirmativas a seguir e marque ( V) para verdadeiro e ( 
F) para falso: 
( ) As inovações tecnológicas não devem estar na escola apenas pelo seu sentido de 
inovação, de algo novo, de novidade, ou porque ajuda no marketing da escola, mas sim 
pelo para quê e para quê as tecnologias chegam à escola. 
( ) Não é preciso que as escola ao usar as tecnologias ao seu favor incorpore as 
dimensões ética, política, cultural, social, pedagógica e didática, de forma a que 
professores não se submetam às imposições políticas de organismos centrais. 
( ) São os professores que devem dirigir o processo de ensino-aprendizagem. São eles 
que tomam as decisões didáticas na sala de aula, assim, são eles que oferecerão aos seus 
alunos a formação cultural básica que será o suporte da educação tecnológica. 
Resposta Marcada : 
VFV. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 
Total100 / 100 
 
 
	AVALIAÇÃO – INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS

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