A família como elemento transformador da educação

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TEMA DE REDAÇÃO – ESTILO ENEM 
 
TEXTO I 
 
O espaço de aprendizagem já não pode mais ser pensado de forma restrita a escola ou a sala de aula, 
assim como não cabe mais compreender a participação familiar como exclusiva ao ambiente de casa. A 
interação entre os dois é fundamental, já que o desenvolvimento de crianças e adolescentes não acontece 
de maneira isolada nos diversos espaços que frequentam. 
Há diversos benefícios da proximidade entre a família e a escola, um deles é poder juntos, alinhar as 
expectativas, por meio de um diálogo aberto, pois afinal, o objetivo comum dessa relação é oferecer a 
criança boas condições de desenvolvimento e aprendizagem. (...) 
Uma pesquisa realizada em 2015 pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico 
(OCDE) revelou que no Brasil o professor perde 20% do seu tempo acalmando os alunos e tentando 
organizar a classe de modo a poder ensinar. Outros problemas que comprometem a qualidade do ensino 
dos jovens apontados pela pesquisa são vandalismo e roubo, intimidação verbal entre alunos e por parte 
dos docentes, além do uso e da posse de álcool e outras drogas. 
O estudo aponta alguns importantes fatores associados ao complicado diagnóstico feito da educação 
brasileira e ressalta a importância de se criar um ambiente de estudos mais positivo, envolvendo alunos, 
pais e professores. Aponta também que quando a família e escola estabelecem uma boa relação, 
dialogam e compartilham responsabilidades, os professores percebem uma melhora no comportamento 
dos alunos, assim facilitando a aprendizagem. 
 
Disponível em: https://escoladainteligencia.com.br/entenda-a-importancia-de-manter-a-relacao-entre-familia-e-escola/ 
 
TEXTO II 
 
 
TEXTO III 
 
É comum imaginar os professores como os principais atores na educação das crianças, mas para a 
educação integral a família também tem um papel expressivo nesse processo. Mais do que isso, a 
qualidade da aprendizagem, um melhor comportamento e menores índices de evasão também dependem 
da relação entre familiares e educadores. (...) 
As famílias por vezes esperam da escola mais do que se deve, por exemplo, que os professores se 
responsabilizem por lembrar os alunos de levar os materiais para a aula, ou que ensinem as crianças a 
criar um hábito de estudo em casa. (...) Por parte dos professores, muitos pautam suas expectativas em 
relação aos alunos de acordo com o entendimento que têm da família, isto é, de sua classe social, 
adotando uma postura de que estes pais são menos preocupados com os filhos, desinteressados ou que 
não possuem nada a contribuir para o currículo escolar. (...) 
 
Disponível em: https://educacaointegral.org.br/reportagens/por-que-relacao-entre-familia-e-escola-impacta-aprendizagem-dos-alunos/ 
 
Com base nos seus conhecimentos gerais sobre a relação entre família e educação, elabore um texto 
dissertativo-argumentativo, apresentando a importância da família no desenvolvimento dos 
processos pedagógicos na sociedade brasileira.