Conceitos em Biodiversidade

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	quinta, 26 Out 2017, 13:40
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	quinta, 26 Out 2017, 13:41
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Questão 1
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Um meio ambiente ecologicamente equilibrado é direito de todos, garantido pela nossa Constituição Federal. Qualquer violação desse direito é considerado como Crime Ambiental. Marque a opção que apresenta um crime ambiental que sujeita o infrator à prisão, segundo a Lei de Crimes Ambientais (Lei Federal n° 9.605/1998):
Escolha uma:
a. Reflorestamento ambiental. 
b. Fabricação, venda, transporte ou soltura de balões.
c. Matar animais para saciar a fome do agente ou de sua família.
d. Desmatamento autorizado.
e. Plantação de sistemas agroflorestais.
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Questão 2
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A Política Nacional da Biodiversidade (PNB) foi instituída pelo Decreto nº 4.339 de 22 de agosto de 2002, com base nas obrigações assumidas pelo Brasil na Convenção sobre a Diversidade Biológica (CDB) de 1992. A sua implementação teve a participação do Governo Federal, Estatais, Organizações Não-Governamentais (ONGs), Comunidades Acadêmicas, Indígenas e Locais, além de Empresários. A PNB tem como objetivos gerais:
Escolha uma:
a. A promoção da preservação da biodiversidade e a repartição sustentável de seus benefícios. 
b. A promoção do conhecimento da biodiversidade e a utilização de seus componentes e benefícios.
c. A utilização sustentável da biodiversidade.
d. A promoção da conservação da biodiversidade e a utilização sustentável de seus componentes, com a repartição justa e equitativa de seus benefícios.
e. A promoção da preservação da biodiversidade.
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Questão 3
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São espécies que precisam de extensas áreas preservadas para sobreviver e se reproduzir. Conservando ela e seu habitat, indiretamente preservam-se outras espécies que convivem no mesmo ecossistema. Este é o conceito de:
Escolha uma:
a. Espécies carismáticas. 
b. Espécies raras.
c. Espécies em extinção.
d. Espécies bandeira.
e. Espécies guarda-chuva.
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Questão 4
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A Biologia da Conservação é uma disciplina que reúne várias áreas do conhecimento para combater a crise da biodiversidade. Os seus principais objetivos são:
Escolha uma:
a. Entender os efeitos da atividade humana nas espécies, comunidades e ecossistemas, procurando desenvolver abordagens práticas para prevenir sua extinção. 
b. Propor medidas para extinção de espécies que não apresentam valor utilitário ou econômico.
c. Propor medidas para conservação de espécies raras.
d. Uso dos recursos naturais ao máximo para desenvolvimento da economia.
e. Identificar princípios ativos disponíveis na biodiversidade para uso farmacêutico.
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Questão 5
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Atribuir valor à biodiversidade é complexo. Alguns autores consideram “valor” como a capacidade que bens e/ou serviços podem contribuir para uma pessoa alcançar seu objetivo ou satisfação. Geralmente o homem atribui valores à biodiversidade baseado nos benefícios que esta pode lhe proporcionar. De forma geral, os valores atribuídos à diversidade biológica podem ser agrupados em três tipos: De Uso Direto, De Uso Indireto e De Opção. São exemplos de Valores de Opção:
Escolha uma:
a. A extração de madeira. 
b. A proteção às baleias.
c. A diversidade genética.
d. A preservação de espécies raras.
e. A polinização dos insetos.
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Questão 6
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Proteção a longo prazo das espécies, habitats e ecossistemas, além da manutenção dos processos ecológicos em seu estado natural, sem interferência humana, independente de seu valor utilitário ou econômico (BRASIL. Lei nº 9.985, de 18 de julho de 2000). Podemos afirmar que este é o conceito de:
Escolha uma:
a. Sistemas Agroflorestais. 
b. Conservação.
c. Preservação.
d. Recuperação.
e. Restauração.
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Questão 7
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Texto da questão
O mexilhão-dourado (Limnoperna fortunei) é uma conhecida espécie exótica invasora, nativa da Ásia. Foi introduzido na Argentina em 1991, através de água de lastro de navios mercantes. No Brasil, o seu primeiro registro foi em 2001, no rio Paraná. Entre os principais problemas causados pela disseminação do mexilhão-dourado encontra(m)-se:
Escolha uma:
a. A invasão da espécie no ambiente de recifes de corais, gerando alteração do pH da água e morte de espécies de corais.
b. O seu potencial de dispersão rápido e competição com espécies nativas. 
c. O seu alto potencial de proliferação, que tem gerado obstrução de encanamentos e filtros de água de estações de tratamento, fábricas e usinas hidrelétricas, causando graves perdas econômicas.
d. A invasão de áreas em vários graus de perturbação e a formação de densas touceiras.
e. Gera um grande impacto no ambiente por ser portador do Vírus da Mancha Branca e transmiti-lo a outras espécies de bivalves.
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Questão 8
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Texto da questão
O grau de ameaça criado pela ONG suíça IUCN (sigla inglesa para União Internacional para a Conservação da Natureza e dos Recursos Naturais) é o método mais utilizado internacionalmente para a classificação das espécies ameaçadas de extinção. Nesse método, as espécies são classificadas em sete graus de ameaça que levam em consideração, por exemplo, a redução no tamanho da população ou a área de ocupação. São exemplos de graus de ameaça segundo IUCN:
Escolha uma:
a. Sem risco. 
b. Criticamente ameaçado e pouco preocupante.
c. Criticamente ameaçado e sem risco.
d. Baixo risco.
e. Extinta na natureza e criticamente em perigo.
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