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OFICINA DE NORMALIZAÇÃO E REDAÇÃO CIENTÍFICA Prof Douglas Lima Dissertação Monografia Paper Resenha Artigo Científico Resumo Fichamento PRINCIPAIS TEXTOS CIENTÍFICOS Tese É um técnica/instrumento de estudo que consiste no ato de fichar (registrar) todo o material necessário à compreensão de um texto ou tema. Ele permite o armazenamento de informações reunidas durante a fase da pesquisa bibliográfica. Organização da pesquisa fácil acesso aos dados fundamentais para a conclusão do trabalho. Fichamento Fichamento bibliográfico Reúne dados necessários à localização da fonte a ser pesquisada referências completas; Deve ser breve – uso de frases; O campo do saber abordado; Uma descrição em tópicos do texto Esquemas. Tipos de fichamento MARCONI, M.A; LACKATOS, E.M. Metodologia do trabalho científico. 4. ed. São Paulo: Atlas, 1995. Assunto: Metodologia Científica Tipos de conhecimentos. Formas e técnicas de pesquisa. <número> Reúne os elementos relevantes do texto. Transcrever trechos dos textos a que se refere, copiando citações importantes. Toda citação tem de vir entre aspas; Após a citação indicar a página; Transcrição textual (com erros de grafia (sic)); Uso de supressão [...]. Fichamento de transcrição (ou de citação) MARCONI, M.A; LACKATOS, E.M. Metodologia do trabalho científico. 4. ed. São Paulo: Atlas, 1995. “O conhecimento popular e o científico possui objetivo comum, mas o que os diferencia é a forma, o modo e os instrumentos do ‘conhecer’ [...]”. (p.10). <número> É aquele que traz uma compilação das ideias do autor, ou seja, dos assuntos e características principais abordadas no livro ou documento. Inclui as referências do texto, o destaque de citações relevantes do texto e considerações pessoais a respeito do texto. Deve ser breve mas de forma detalhada, não precisa obedecer a estrutura da obra, mas sim a essência do texto. MARCONI, M.A; LACKATOS, E.M. Metodologia do trabalho científico. 4. ed. São Paulo: Atlas, 1995. Nesta perspectiva, compreende-se que a forma de conhecer suscitará diferente tipos de conhecimento, como ressalta Marcone e Lackatos (1995, p. 10) “O conhecimento popular e o científico possui objetivo comum, mas o que os diferencia é a forma, o modo e os instrumentos do ‘conhecer’ [...]”. Assim, após a leitura da obra em referência chega-se ao posicionamento que dependendo da pesquisa realizada o pesquisador adotará uma prática de conhecer seu objeto. Fichamento de resumo ou conteúdo <número> Resumindo... (MARCONI; LAKATOS, 2010) Identificar as obras; Conhecer seu conteúdo; Analisar o material; Fazer citações; Elaborar críticas. Apresentação concisa e seletiva do texto, destacando-se os elementos de maior interesse e importância, isto é, as principais ideias do autor da obra. Abrevia o tempo dos pesquisadores; Difunde informações que podem influenciar e estimular a consulta do texto completo. Resumo O assunto do texto; O objetivo do texto; A articulação das ideias; As conclusões do autor do texto objeto do resumo. Tipos de Resumo (ABNT 6028/2003) Informa ao leitor finalidades, metodologia, resultados e conclusões do documento, de tal forma que este possa, inclusive, dispensar a consulta ao original. Indica apenas os pontos principais do documento, não apresentando dados qualitativos, quantitativos etc. De modo geral, não dispensa a consulta ao original. Resumo redigido por especialistas com análise crítica de um documento. Também chamado de resenha. Resumo indicativo Resumo informativo Resumo Crítico 150 a 500 palavras - trabalhos acadêmicos e relatórios técnico-científicos; 100 a 250 palavras - artigos de periódicos; 50 a 100 palavras - a indicações breves. Quanto a sua extensão... Apresentar, de maneira sucinta, o assunto da obra; Não apresentar juízos críticos ou comentários pessoais; Respeitar a ordem das ideias e fatos apresentados; Empregar linguagem clara e objetiva; Devem ser escritos em 3ª pessoa do singular e com verbos na voz ativa; Evitar a transcrição de frases do original; Apontar as conclusões do autor. O resumo bem elaborado deve obedecer aos seguintes itens: Referência; Credenciais do(a) autor(a); Resumo; Conclusões da autoria; Quadro de referências do autor; Apreciação, que inclui fatores como julgamento da obra, mérito da obra, estilo, forma e indicação da obra. Estrutura Identifique a obra: coloque os dados bibliográficos essenciais do livro ou artigo que você vai resenhar; Identifique o autor: Cuidado! Aqui você fala quem é o autor da obra que foi resenhada e não do autor da resenha (no caso, você). Fale brevemente da vida e de algumas outras obras do escritor ou pesquisador; Apresente a obra: situe o leitor descrevendo em poucas linhas todo o conteúdo do texto a ser resenhado; Passo a passo Requisitos básicos Conhecimento completo da obra; Competência na matéria; Capacidade de juízo de valor; Independência de juízo, e Fidelidade ao pensamento do autor. Tente responder a estas perguntas e após construa seu texto 1 Qual o tema tratado pelo autor? 2. Qual o problema que ele coloca? 3. Qual a posição defendida pelo autor com relação a este problema? 4. Quais os argumentos centrais e complementares utilizados pelo autor para defender sua posição? Sugestões O paper é um trabalho acadêmico convencionado entre 15 e 30 páginas, cujo conteúdo versa sobre estudos variados. É frequentemente usado como requisito para avaliação no término de disciplinas de Graduação e Pós-Graduação em Direito (especialização, mestrado e doutorado. (MEZZAROBA, 2019, p. 231). Paper Estrutura do artigo cientifico – de acordo com a NBR 6022:2003 a) elementos pré textuais : título, autor(es), credenciais do (s) autore (s), resumo na língua do texto (vernácula), palavras-chave do artigo na língua do texto; b) elementos textuais: Introdução , desenvolvimento e conclusão; c) elementos pós-textuais: título e subtítulo (se houver) em língua estrangeira, resumo em língua estrangeira, palavras-chave em língua estrangeira e referências. Estrutura do paper Conforme a NBR 15.437:2006 um pôster é “um instrumento de comunicação, exibido em diversos suportes, que sintetiza e divulga o conteúdo a ser apresentado. (ABNT, 2006). Esse conteúdo, assim, é geralmente oriundo de algum trabalho de pesquisa. Elaboração e apresentação de trabalho em Pôster Título e subtítulo (se houver): devem constar na parte superior do pôster, o subtítulo deve ser diferenciado tipograficamente ou separado por dois pontos (:). Autor(es): nome completo do(s) autor(es), deve aparecer logo abaixo do título. Informações complementares: nome da Instituição de origem, cidade, estado, país, endereço eletrônico, etc. Resumo na língua do texto: deve apresentar de forma concisa, os objetivos, a metodologia e os resultados alcançados, não ultrapassando 100 palavras. Estrutura Palavras-chave na língua do texto: palavras ou termos retirados do texto para representar o seu conteúdo, devem figurar abaixo do resumo, antecedidas da expressão Palavras-chave:, separadas entre si por ponto e finalizadas também por ponto. Conteúdo: Ideias centrais em forma de texto, tabelas ou ilustrações. Deve-se evitar o uso de citações diretas e notas de rodapé. Referências (conforme NBR 6023). Suporte – pode ser apresentado impresso (papel, lona, plástico, acrílico, outros) ou em meio eletrônico. Dimensões Largura: 0,60m até 0,90m Altura: 0,90m até 1,20m Observação – deve ser legível a uma distância de pelo menos 1m. Suporte e dimensões Fonte: Arial ou Times New Roman em tamanho que permita a leitura a 1 metro de distância (no mínimo 60, caixa alta, negrito, para o título e subtítulos, se houver); 36, normal, para os nomes e dados dos autores; 45, caixa alta, negrito para títulos das seções primárias subtítulos; 40, normal, para o texto. Evite fundos escuros, pois eles tornam a leitura do seu pôster mais difícil, por isso, opte sempre por um fundo branco. Recomendações para elaboração Evite combinações de cores que sejam confusas -utilize cores suaves. É fundamental colocar títulos ou legendas em seus gráficos. Eles irão guiar o seu leitor. Use uma linguagem que se adapte ao seu público. Caso contrário, não conseguirá se comunicar com ele. Faça textos curtos e objetivos, organizando as informações de modo que as ideias centrais do trabalho sejam facilmente apreendidas. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6028: resumos – apresentação. Rio de Janeiro, 2003. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6022: artigo em publicação periódica. Rio de Janeiro, 2003. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 15437:2016: apresentação de poster. Rio de Janeiro, 2006. MARCONI, M.A; LACKATOS, E.M. Metodologia do trabalho científico. 4. ed. São Paulo: Atlas, 1995. MEZZAROBA, Orides.; MONTEIRO, Claudia Sevilha. Manual de metodologia da pesquisa no direito. 8.ed. São Paulo: Saraiva Educação, 2019. REFERÊNCIAS
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