APS - PRÁTICAS COMPLEMENTARES E INTEGRATIVAS - ARQUIVO BLACKBOARD

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ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA 
PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES 
Implantação 
2019-2 
 
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM COMPETÊNCIAS RELACIONADAS 
1. Compreender as diferentes abordagens das práticas 
complementares e sua aplicabilidade no âmbito das disfunções 
cinético-funcionais. 
2. Analisar os mecanismos envolvidos nos processos de saúde-
doenças sob a ótica das práticas complementares. 
3. Avaliar a relevância dos conhecimentos das práticas 
complementares para a prática profissional, embasado na ética e 
compromisso profissional. 
 
II, III, VI, V, X, XVI 
 
 
II, III, IV, V, VII, X, XVI 
 
II, III, IV, V, VII, X, XVI 
 
 
ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS 
As Atividades Práticas Supervisionadas - APS têm seu detalhamento publicado no ambiente virtual de aprendizagem 
(Blackboard) da disciplina. São publicadas na primeira quinzena de aulas e devem ser realizadas pelos estudantes até 
o limite do prazo da N1, em conformidade com o calendário acadêmico. 
 
As APS devem ser realizadas pelos estudantes no próprio ambiente virtual de aprendizagem (Blackboard) ou ter seu 
upload realizado lá, onde também serão corrigidas pelo docente, ficando registradas em sua integralidade. 
ATIVIDADE 1: O aluno deverá pesquisar sobre a prática oriental denominada Taijiquan (Taichi Chuan) e Qigong (Chi 
Kung), onde deverá cumprir todos os itens descritos a seguir. 
1) Pesquisar em biografias ou artigos acadêmicos e entregar a pesquisa seguindo os tópicos: 
a. a origem da técnica 
b. a descrição da técnica, 
c. o objetivo de utilização da técnica, 
d. os benefícios ao praticar a técnica, 
e. quais são as contraindicações. 
2) Entregar em Blackboard no dia combinado com o Professor. 
3) Formatar o trabalho conforme normas da ABNT. 
4) Em aula programada haverá uma condução de cada uma das técnicas pelos alunos 
 
ATIVIDADE 2:.Pesquisa sobre a inclusão das 10 novas Práticas Integrativas e Complementares no dia 12/03/2018 pelo 
Ministro da Saúde Ricardo Barros durante a abertura do 1º Congresso Internacional de Práticas Integrativas e Saúde 
Pública (INTERCONGREPICS), no Rio de Janeiro, capital, onde deverá cumprir todos os itens descritos a seguir. 
1) Pesuisar no site do governo em < http://portalms.saude.gov.br/noticias/agencia-saude/42737-ministerio-
da-saude-inclui-10-novas-praticas-integrativas-no-sus> quais as 10 novas práticas inclusas no SUS. 
2) Pesquisar em biografias ou artigos acadêmicos a descrição das técnicas. 
3) Elaborar um documento seguindo os tópicos: 
a. Descrição da técnica 
b. Qual a indicação para seu uso 
c. Benefícios 
d. Contraindicações 
4) Entregar em Blackboard dia estabelecido pelo professor 
5) Formatar o trabalho conforme normas da ABNT. 
 
 
AVALIAÇÃO 
A avaliação da APS será baseada nos princípios de autonomia pedagógica, feedback significativo 
e metacognição, culminando na autoavaliação do estudante. A nota da APS será atribuída no 
valor de 0,0 (zero) até 1,0 (um) ponto e vai compor a nota da A2, com base na rubrica de 
autoavaliação disponível no Ambiente Virtual de Aprendizagem. Só poderá realizar a 
autoavaliação o estudante que finalizar a atividade conforme instruções deste documento, 
postando-a até o dia solicitado pelo professor. 
http://portalms.saude.gov.br/noticias/agencia-saude/42737-ministerio-da-saude-inclui-10-novas-praticas-integrativas-no-sus
http://portalms.saude.gov.br/noticias/agencia-saude/42737-ministerio-da-saude-inclui-10-novas-praticas-integrativas-no-sus