Buscar

ATLETISMO QUESTIONARIO

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 18 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 18 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 18 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

As provas de pista são compostas pelas corridas e tem essa denominação por se tratar das provas disputadas em pista de corridas. A pista oficial tem a forma oval formada por duas retas opostas e duas curvas com raios iguais. É composta de oito raias no mínimo, com 1,22 metros de largura cada uma, marcadas por linhas brancas de 5cm de largura, sendo a interna denominada raia um (1) de onde se tira a medida do comprimento da pista, que deve ser de 400 metros.
No que se refere as provas de pista pode-se afirmar que:
I – Nas provas de 100m rasos os atletas saem em alinhamento diagonal devido à diferença de comprimento entre a raia 1 e a raia 8;
II – São provas de pista: 100, 200, 400, 800, 1500, 50000, 10000 e a maratona que tem a metragem de 42.195m;
III – São provas de pista: corridas com barreiras (110 e 400m) e corrida com obstáculos (3000m);
IV – Nas provas de pista os atletas devem sempre se manter em suas raias;
V – As provas de pista também podem ser disputadas em estádios cobertos, onde são caracterizadas como provas indoor.
Estão corretas apenas as afirmativas:
	A
	I, II e III.
	B
	I e V.
	C
	I, II e IV.
	D
	III e V.
	E
	II, III e V.
	
	
RESPOSTA CORRETA: III e V.  corridas com barreiras: 100 metros (feminino), 110 metros (masculino), 400 metros (masculino
Resposta correta: Alternativa correta Letra D
2. Existem duas provas de corridas de revezamento disputadas em pista: a de 4x100 metros e a de 4x 400 metros. As equipes de revezamento são compostas por quatro corredores, os quais percorrem uma distância semelhante (100 ou 400 metros), conduzindo um bastão.
A respeito das regras e técnicas das corridas de revezamento, pode-se afirmar que:
I – A passagem do bastão ocorre dentro da zona de passagem. Ao ver o companheiro de equipe passar pelo handcap, o receptor começa a correr para que na zona de passagem os dois atletas estejam na mesma velocidade.
II – Nas provas de revezamento 4 x 100 m e 4 x 400 m os corredores devem se manter sempre dentro de sua raia.
III -  na prova de 4x100m existem três zonas de passagem, sendo a primeira utilizada pelo primeiro e segundo corredor, a segunda zona para o segundo e terceiro corredor e a terceira e última zona para a entrega do bastão do terceiro para o quarto corredor, que finaliza a prova.
IV - Ao corredor que vai receber o bastão é permitido iniciar sua corrida a 10 metros antes do início da zona de passagem. Essa zona de 10 metros que antecede a de passagem é chamada de zona opcional e nela já pode ocorrer a troca do bastão;
V – Em provas de alto rendimento a passagem do bastão é feita às cegas quando os dois corredores estão correndo em velocidade máxima e se o da frente precisar olhar para trás terá que diminuir a velocidade, comprometendo o resultado da equipe.
Estão corretas apenas as afirmativas:
	A
	I, III e V.
	B
	I, II e V.
	C
	II, III e V.
	D
	I, II e IV.
	E
	I, II e III.
Resposta correta: I, III e V. A passagem do bastão ocorre dentro da zona de passagem. Ao ver o companheiro de equipe passar pelo handcap , o receptor começa a correr para que na zona de passagem os dois atletas estejam na mesma velocidade.
Cada atleta corre um quarto da prova (4X100m ou 4X400m) e passa um bastão para o atleta seguinte de sua equipe, Este bastão, um tubo liso e oco de madeira ou metal, deve ser seguro durante todo o percurso.
O atleta que recebe o bastão já deve estar correndo em alta velocidade e deve apanhá-lo de costas. Após passar o bastão, o atleta, deve permanecer na sua raia até que a pista esteja livre.
3. O Atletismo é uma modalidade de esporte que em reproduz em forma de competição as atividades naturais do homem, por isso é dividida em grupos de provas em que cada um representa uma dessas atividades. Analise as alternativas e identifique quais das provas relacionadas são denominadas de provas de campo.
	A
	Decatlo e Heptatlo.
	B
	3000 metros com obstáculos.
	C
	Revezamento 4X100m e 400m
	D
	Saltos e Lançamentos.
	E
	Salto em altura, 100 e 400 metros com barreiras.
RESPOSTA correta: C. As únicas provas relacionadas que são classificadas como provas de campo são os saltos e os lançamentos, enquanto as demais são provas de pista ou pista e campo, como o decatlo e heptatlo.
4. Devido as características técnicas e demandas fisiológicas, as corridas possuem uma classificação própria que permitem identifica-las. Dentre as apresentadas nas alternativas, quais são as corridas classificadas quanto ao desenvolvimento?
	A
	meio fundo e fundo.
	B
	provas combinadas.
	C
	rasas e com obstáculos.
	D
	balizadas e não balizadas.
	E
	velocidade pura e velocidade prolongada.
RESPOSTA correta: balizadas e não balizadas. Todas as corridas de pista até 400m são disputadas em raias onde cada corrida tem que iniciar e terminar a prova dentro de sua raiva. Além disso distâncias existem mais duas provas que são parcialmente balizadas, o revezamento 4x400 e os 800m rasos.
5. um programa para ensinar corridas de revezamento a um grupo de alunos, que vai disputar uma competição escolar, o professor dispõe de pouco tempo para ensinar a técnica desse tipo de corrida. Diante dessa necessidade, qual método de ensino é o mais apropriado para ser utilizado nessas circunstâncias?
	
	Método Global.
	B
	Método das Partes
	C
	Método Analítico.
	D
	Método do Jogo.
	E
	Método Progressivo.
Resposta correta: método global, toda complexidade do jogo esportivo através da apresentação de uma seqüência de jogos recreativos acessíveis à faixa etária e a capacidade técnica do aluno iniciante.
6. Observe as duas figuras abaixo, onde se encontram claramente identificados, duas formas diferentes de passagem do bastão nas corridas de revezamento, utilizadas em duas provas distintas (uma para 4X100m e outra para 4X400m) identifique nas alternativas quais formas ou tipos de passagem estão sendo realizadas em cada foto.
Figuras fonte Google imagens.
Figura 1 Figura 2
	A
	figura 1 passagem ascendente e na 2 descendente.
	B
	figura 1 passagem não visual e na 2, “às cegas”.
	C
	figura 1 passagem visual e na 2 passagem ascendente.
	D
	figura 1 passagem descendente e na 2 visual.
	E
	figura 1 passagem visual e na 2 não visual ou às cegas.
RESPOSTA correta: LETRA E. Passagem visual: em que o receptor espera olhando para o seu companheiro e bastão e é utilizada nos revezamentos longos. A passagem não visual é empregado nos revezamentos de velocidade intensa e nela o recebedor, após iniciar a corrida não olha para o bastão a fim de não perder velocidade com o movimento de cabeça.
7. Em função das solicitações mecânicas exigidas e das características técnicas particulares na prática de cada prova do atletismo, cada uma delas está inserida dentro de um grupo de provas que define a divisão do atletismo. Por esses motivos podemos afirmar o seguinte:
Os saltos em distância e triplo são classificados como saltos horizontais
porque
a trajetória desses saltos na sua fase aérea é para cima e para frente, a fim de  se conseguir saltar a maior distância possível.
É correto afirmar que:
	A
	a primeira asserção é falsa e a segunda é verdadeira.
	B
	a primeira asserção é verdadeira e a segunda é falsa.
	C
	as duas asserções são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
	D
	as duas asserções são falsas.
	E
	as duas asserções são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira.
Resposta correta: LETRA C. As duas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
8. Na classificação das provas de corridas quanto a sua organização temos as corridas totalmente balizadas, as parcialmente balizadas e as não balizadas.
Diante disso, podemos dizer que
I- 100m rasos, 200m rasos e 400m rasos são balizadas.
II- 5000 e 10000 metros rasos são balizados.
III- 800 metros rasos e revezamento 4X400 metros são parcialmente balizados.
IV- 800 metros rasos e revezamento 4X400 metros não são balizados.
V- 100m, 110m e 400m com barreiras são balizadas.
Estão incorretas apenas as afirmativas:A
	I e II.
	B
	II e IV.
	C
	II e III.
	D
	III e IV.
	E
	IV e V.
Resposta correta: quanto a sua organização, as corridas de 500 m E 10.000 m não são balizadas e 0800m, como o revezamento 4x400. São parcialmente balizadas. Portanto II e IV estão incorretas e as demais certas.
9. Como em todos os esportes, o ensino e desenvolvimento do atletismo envolve um processo a longo prazo divido em etapas, que atendem um processo natural de desenvolvimento das capacidades físicas e morfológicas dos indivíduos, no qual deve ser explorado tudo que é mais adequado à faixa etária e as solicitações mecânicas solicitadas na prática dessa modalidade esportiva.
Uma das etapas do processo de ensino compreende uma fase em que a criança está em pleno desenvolvimento de suas capacidades físicas e motoras, em especial a coordenação motora, portanto, favorável a aquisição das mais variadas experiências de movimentos que formam a base para a aprendizagem da técnica esportiva em geral.
Qual das etapas do processo possui essas características?
	A
	Etapa de destreinamento.
	B
	Período de formação inicial multilateral especial.
	C
	Etapa de desenvolvimento.
	D
	Etapa de alto rendimento.
	E
	Período de formação inicial multilateral.
	
	
RESPOSTA correta: LETRA E. A primeira etapa do processo e ensino e desenvolvimento do atletismo e dividido em dois períodos, sendo o primeiro 9/10 anos de idade e o segundo 11/13 anos. O primeiro período e uma fase em que a criança está em pleno desenvolvimento de suas capacidades motoras em especial coordenação motora portanto, favorável à aquisição das mais variáveis, experiencias de movimentos que formam a base para a aprendizagem da técnica esportiva em geral em que busca entre outros objetivos familiarizar com a formação básica do processo de desenvolvimento físico e técnica multilateral adquirindo hábitos e habilidades motoras que permitem sustentar uma futura especialização em uma área de atletismo.
10. Na metodologia para o ensino do atletismo são utilizados exercícios, que visam o ensino e treinamento de uma técnica ou para desenvolvimento e treinatreinamentojmento físico. Tais exercícios são identificados por uma denominação própria, conforme os propósitos pelos quais são utilizados. Dessa maneira, quando o professor ao utilizar uma sequência pedagógica para ensinar uma determinada técnica do atletismo, quais tipos de exercícios deve utilizar, entre aqueles apresentados nas alternativas abaixo?
	A
	exercícios localizados.
	B
	exercícios coordenativos.
	C
	exercícios complexos.
	D
	exercícios educativos.
	E
	exercícios formativos.
RESPOSTA correta: exercícios educativos. Uma sequência pedagógica e uma série de exercícios educativos desenvolvidos.
11. O processo de ensino e desenvolvimento do atletismo envolve quatro etapas, cada uma delas com objetivos próprios e adequados a faixa etária correspondente, para que o resultado final seja positivo. Na Etapa de Desenvolvimento (dos 14 aos 19 anos), os objetivos são:
I- Especialização em uma ou mais provas do atletismo.
II- Executar os exercícios motores básicos que sustentam a técnica de iniciação nas corridas, nos saltos horizontais e verticais, no lançamento da pelota e na marcha atlética.
III- Utilização de exercícios específicos para solidificar os gestos técnicos da especialidade escolhida.
IV- Familiarizar-se com o treinamento da etapa de formação básica do processo de desenvolvimento físico e técnico multilateral, adquirindo hábitos e habilidades motoras que permitem sustentar uma futura especialização em uma área do atletismo.
Está correto afirmar que:
	A
	I e IV estão corretas.
	B
	apenas II e IV são verdadeiras.
	C
	II e III são as únicas corretas.
	D
	I e III estão corretas.
	E
	I, II e III estão corretas.
RESPOSTA correta: I e III. A partir de 14 anos o adolescente com uma base nanetapa anterior do processo e com identidade direcionado para uma das áreas do atletismo, começa a praticar uma atividade mais específica, dirigindo para uma especialização de preferência não apenas em uma prova . Está e a característica da etapa de desenvolvimento que dura em média cinco a seis anos.
12.Conforme o regulamento de competição das corridas de revezamento, dependendo da distância da corrida, a prova pode ser parcialmente ou totalmente balizada de acordo com sua classificação quanto a organização. Nesse caso, como é feito o balizamento nas corridas de revezamento de 4X400 metros?
	A
	balizado para o primeiro corredor.
	B
	balizada para os dois primeiros corredores da equipe.
	C
	balizada para os quatro corredores.
	D
	não é uma prova balizada.
	E
	balizada para o primeiro e até o final da primeira curva para o segundo corredor.
RESPOSTA correta: E. nas corridas de revezamento 4x400 m a distância total da prova e 1600 m o que inviabiliza o balizamento completo. Assim, por se tratar de uma prova em que cada atleta da equipe corre 400, apenas o primeiro corredor deve correr balizado até o final da primeira curva e os outros dois companheiros não correm balizadas.
13. A técnica da corrida de velocidade é composta de um conjunto de fase distintas, que analisadas permitem ao professor avaliar possíveis falhas e escolher corretamente os exercícios para correção. Quais são as fases que compõem esse tipo de corrida?
	A
	saídas curta, média e longa.
	B
	saída, desenvolvimento e chegada.
	C
	chegada normal, chegada com inclinação de um umbro à frente, chegada com projeção do tronco à frente.
	D
	desenvolvimento da corrida e chegada.
	E
	saída baixa e chegada.
RESPOSTA correta: B. Na técnica da corrida se analisa a saídas, o desenvolvimento até a chegada e por fim a chegada.
14. Leia o exercício apresentado a seguir e mencione para que ele é utilizado em uma aula de corridas.
Posição inicial: em pé atrás de um cone colocado no solo
Execução: ao sinal do professor, o aluno se desloca em linha reta para frente, fazendo elevação alternada e rápida de um dos joelhos até a altura da cintura até outro cone colocado a 15 metros de distância e regressa caminhando para a posição inicial para repetir o exercício totalizando dez repetições.
	A
	exercício de força para corrida de velocidade
	B
	exercício de reação para corrida de velocidade.
	C
	exercício de coordenação para corrida de velocidade.
	D
	exercício de resistência para corridas.
	E
	exercício de flexibilidade para as pernas para melhorar a amplitude das passadas da corrida.
RESPOSTA correta: exercícios de coordenação para corrida de velocidade.
15. Devido as características técnicas e demandas fisiológicas, as corridas possuem uma classificação própria que permitem identifica-las. Dentre as apresentadas nas alternativas, quais são as corridas classificadas quanto a sua organização?
	A
	rasas e com obstáculos.
	B
	provas combinadas.
	C
	meio fundo e fundo.
	D
	balizadas e não balizadas.
	E
	velocidade pura e velocidade prolongada.
RESPOSTA correta: D. Todas as corridas de pista de 400 m são disputadas em raias onde cada corredor tem que iniciar é terminar a prova dentro de sua raiva. Além dessas distâncias mais duas provas que são parcialmente balizadas, o revezamento 4x400 m e os 800m rasos.
16. Quando estudamos a técnica de uma prova do atletismo, dividimos a mesma em fases onde cada uma é composta de movimentos próprios, importantes não apenas para a execução correta como também para avaliação e elaboração de exercícios específicos para a aprendizagem e treinamento. Com base nessa ideia, considerando a prova do salto em distância, identifique nas alternativas abaixo a sequência completa, que compõe a técnica deste salto.
	A
	Impulsão, elevação, passadas no ar e queda.
	B
	Corrida de impulso, impulsão, fase aérea e queda ou aterrissagem.
	C
	Corrida de impulso, elevação, fase aérea e queda.
	D
	Corrida de impulso, impulsão, elevação e queda.
	E
	Impulsão, elevação, suspensão e aterrissagem.
RESPOSTA correta: B. A técnica do salto em distância e composta de 4 fases distintas, que pela ordem são corridasde impulso, impulsão fase aérea voo e a aterrissagem ou queda na caixa de areia.
17. Uma das fases do salto triplo (três saltos sucessivos) corresponde a fase dos impulsos, que é composta de três impulsões. O regulamento de competição dessa prova, determina que o primeiro impulso e queda seja realizado em um só pé, em seguida uma longa passada no ar com queda no outro pé e finalmente, novo impulso (agora com o outro pé) e queda na caixa de areia, finalizando assim o salto. Analisando tecnicamente esse salto e pensando em um melhor rendimento, existe uma maneira mais eficiente de se saltar. Para isso, deve ser utilizada na primeira e segunda impulsão um mesmo pé, conforme as exigências do regulamento e, que mecanicamente leva à um resultado mais satisfatório. Considerando um saltador, que tenha a perna direita mais forte, qual das alternativas abaixo representa a sequência de impulsos mais adequada para o saltador realizar seus três saltos, de acordo com a regra e a técnica?
	A
	Direita, esquerda, direita.
	B
	Esquerda, direita, esquerda.
	C
	Esquerda, direita, direita.
	D
	Direita, esquerda, esquerda.
	E
	Direita, direita, esquerda.
Resposta correta: A realização do salto são direita, direita e esquerda.
18. O regulamento de competição do salto em distância, determina uma série de circunstâncias, para que uma tentativa de salto seja validada. Uma delas está relacionada com a fase da impulsão, que pode ser feita sobre a tábua de impulso ou outros pontos determinados pela regra, ao mesmo tempo que considera uma tentativa falha quando o impulso é realizado fora desses pontos claramente estabelecidos. Os itens abaixo apresentam uma série de situações, que acontecem comumente nas competições. Analise cada situação apresentada abaixo e em seguida, escolha entre as alternativas a que está correta atendendo as exigências dessa regra.
I.  Pisar exatamente na tábua de impulso.
II. Pisar antes da tábua de impulso.
III. Pisar ligeiramente adiante da tábua de impulso.
IV.A tábua de impulsão não pode ser pisada pelo saltador.
V. Todas essas situações apresentadas são consideradas tentativas falhas, conforme a regra.
Alternativas:
	A
	a situação I anula o salto.
	B
	a situação II anula o salto.
	C
	a situação III não anula o salto.
	D
	as situações I e II e IV são permitidas na prova.
	E
	a afirmação IV é falsa.
RESPOSTA correta: D. todas situações citadas na perguntas estão permitidas nas provas.
19. Na técnica do salto em altura no estilo “Flop”, a corrida de impulso é feita em curva, para que no momento da impulsão o corpo se posicione de costas para a barra transversal
porque
nas fases seguintes, que correspondem a elevação, suspensão e passagem da barra, devem ser realizadas com as costas voltadas para a barra transversal, como pode ser observado na figura abaixo.
Figura fonte Google imagens.
Conforme o exposto, pode-se concluir que
	A
	a primeira afirmação é falsa e a segunda verdadeira.
	B
	as duas afirmações são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
	C
	as duas afirmações são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira.
	D
	as duas afirmações são falsas.
	E
	a primeira afirmação é verdadeira e a segunda é falsa.
RESPOSTA correta: as duas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
20. As regras de competição de lançamentos e arremessos determina, que dependendo do número de participantes na prova, deve ser realizado uma preliminar onde se classifica um determinado número de arremessadores para a final, na qual terão mais uma quantidade de arremessos para concluírem a disputa, ou, todos estarão diretamente na final, em função do número de competidores que iniciaram a disputa. Dessa forma, em uma competição de arremesso do peso onde participam 8 (oito) competidores, quantas tentativas cada um deve realizar?
	A
	três na preliminar e mais três na final.
	B
	quatro na preliminar e mais duas na final.
	C
	oito no total.
	D
	seis diretamente como final.
	E
	as alternativas b e c estão corretas.
RESPOSTA correta: LETRA D. Seis diretamente como final.
21. As regras de competição de salto em distância e triplo determinam que, dependendo do número de participantes na prova, deve ser realizado uma preliminar onde se classificam um determinado número de saltadores para a final em que terão mais uma quantidade de saltos para concluírem a disputa. Dessa forma, em uma competição de salto em distância ou de salto triplo onde participam 20 saltadores, quantas tentativas (saltos) cada um deve realizar na fase de classificação e final, respectivamente?
	A
	seis na preliminar e mais seis na final.
	B
	três na preliminar e mais três na final
	C
	quatro na preliminar e mais quatro na final.
	D
	cinco na preliminar e mais três na final.
	E
	uma na preliminar e mais cinco na final.
RESPOSTA correta: B. tanto para o salto em distância quanto para o triplo, o critério de classificação final e o mesmo como na competição em questão estão participando trinta salteadores, todos saltam 3 vezes é os 8camelhores vão para a final com direito a mais 3 tentativas totalizando 6 saltos.
22. Analise a figura abaixo e identifique quais fases do salto triplo e as respectivas figuras que compõe da maneira mais completa, cada uma das fases representadas.
	A
	corrida de impulso (a), primeiro salto “hop” (b,c,d,e), fase aérea (b,c,d,e), queda (i,j,k,l).
	B
	corrida de impulso (a), primeiro salto “hop” (b,c,d,e), segundo salto “step” (f,g,h), terceiro salto “jump” (i,j,k,l) e queda (l).
	C
	corrida de impulso (a), primeiro salto “hop” (c,d,e), segundo salto “step” (g,h), terceiro salto “jump” (j,k,l).
	D
	primeiro salto “hop” (b,c,d,e), segundo salto “step” (f,g,h), terceiro salto “jump” (i,j,k,l).
	E
	corrida de impulso (a), primeiro salto “hop” (b,c,d,e), segundo salto “step” (f,g,h), terceiro salto “jump” (i,j,k,l).
RESPOSTA correta: a figura mostra o final da corrida de impulso, seguido de impulsão e fase área e queda. Primeirabsapto hop, segunda aérea step, impulsão, e terceira fase área queda jump.
23. Nas competições de arremessos ou lançamentos realizados dentro do círculo, o regulamento impõe algumas condições para que uma tentativa seja considerada válida, que são:
I- O atleta deve começar sua tentativa a partir de uma posição estacionária dentro do círculo.
II- Entrar ou sair no círculo por qualquer lugar.
III- Entrar por qualquer lugar e sair somente pela metade de trás do círculo.
IV- Após ter entrado no círculo e iniciado sua tentativa, tocar com qualquer parte do seu corpo na parte superior do aro, ou do anteparo, ou no solo fora do círculo.
Segundo o regulamento só é válido:
	A
	I e II.
	B
	II e III.
	C
	I e III.
	D
	III e IV.
	E
	II e IV.
RESPOSTA correta. Letra D, I e III. Para que uma tentativa de arremesso ou lançamento seja válida, o atleta deve entrar por qualquer lugar no círculo e se posicionar, executar sua tentativa e após o implemento tocar o chão na área de arremesso, o atleta pode deixar o círculo pela parte de trás. Durante o arremedo o corpo não pode tocar o aro do círculo.
24. A técnica do salto em altura passou em sua evolução histórica, por uma série de mudanças, sempre buscando dar ao saltador, condições para saltar mais alto. Em uma competição de salto em altura, o saltador pode escolher o estilo de salto a utilizar, sempre optando por aquele que lhe proporciona alcançar melhores resultados. Dentre os vários estilos existentes para esse tipo de salto, quais dos apresentados abaixo se referem ao salto em altura e são os mais utilizados na atualidade?
	A
	“Rolo Ventral” e “Grupado”.
	B
	“Rolo Ventral” e “Flop”.
	C
	“Flop” e “Passadas no Ar”.
	D
	“Grupado” e “Carpado”.
	E
	“Passadas no Ar” e “Arco”.
RESPOSTA correta: B
Rolo ventral: o atleta bate o pé de apoio no chão, inclina o tronco para trás e lança a perna livre para o alto. Já Flop consiste em chegar correndo em grande velocidade até a barra e "decolar" com o pé esquerdo, passando a barra primeiramente com a cabeça virada para cima,seguida do salto de costas.
25. Os saltos representam um dos grupos de provas do atletismo que compõem as provas de campo. Em função da trajetória do corpo no ar ao realizar a impulsão para o salto, eles são classificados em dois tipos: os saltos horizontais e os verticais. Conforme essa classificação, analise as afirmativas abaixo e identifique nas alternativas aquelas que estão corretas.
I- o salto em distância é um salto vertical e triplo horizontal.
II- o salto em altura e com vara são saltos verticais.
III- os saltos em distância e triplo são saltos horizontais.
IV- o salto em altura é horizontal e o salto com vara vertical.
V- os saltos em distância e altura são saltos horizontais.
Estão corretas:
	A
	II e III são as únicas corretas.
	B
	I, IV e V estão corretas.
	C
	I, II e III estão erradas.
	D
	III, IV e V estão corretas.
	E
	apenas I e IV estão corretas.
RESPOSTA correta: Letra A . Os saltos representam um dos grupos de provas de campo que fazem parte do atletismo através dos saltos horizontais- distância e triplo e os verticais em altura e com vara.
26. O profissional de Educação Física, visando a aprimorar os saltos de seus atletas para melhorar-lhes o desempenho, faz uso dos estudos de biomecânica. Nessa perspectiva, analise a figura a seguir.
Disponível em <http://demotu.org/x/salto/fundamentos.html>. Acesso em 20 de agosto de 2010.
Considerando que o objetivo do salto em distância é o deslocamento máximo do centro de gravidade (CG) em uma dada direção (horizontal), após análise da figura, conclui-se que o que caracteriza a performance (máxima distância) atingida no salto é a distância
	A
	que o CG viaja enquanto o atleta está no ar.
	B
	entre a borda frontal da tábua de impulsão e a máxima altura atingida pelo saltador durante o salto.
	C
	entre o CG na máxima altura alcançada e o instante de aterrissagem no solo.
	D
	entre a borda frontal da tábua de impulsão e o CG do atleta no momento da saída da tábua.
	E
	entre o CG do atleta na máxima altura atingida e o tempo de voo.
RESPOSTA correta: Letra A
27. Os saltos em distância e triplo, são classificados como saltos verticais
porque
A trajetória do corpo na fase aérea do salto é para frente, para saltar o mais longe possível.
	A
	as duas afirmativas são falsas.
	B
	as duas afirmativas são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
	C
	as duas afirmativas são verdadeiras e a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
	D
	a primeira é uma afirmativa verdadeira e a segunda é falsa.
	E
	a primeira afirmativa é falsa e a segunda verdadeira.
A primeira alternativa é falsa e a segunda é verdadeira.
28. Os saltos em distância e triplo, são classificados como saltos horizontais
PORQUE
A trajetória do corpo na fase aérea do salto é para frente, para saltar o mais longe possível.
	A
	as duas afirmativas são falsas.
	B
	as duas afirmativas são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
	C
	as duas afirmativas são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
	D
	a primeira é uma afirmativa verdadeira e a segunda é falsa.
	E
	a primeira afirmativa é falsa e a segunda verdadeira.
RESPOSTA correta: LETRA C. as duas afirmativas são verdadeiras, pois os dois saltos são horizontais porque a trajetória do corpo durante a fase aérea do salto é para frente, buscando saltar a maior distância possível.
29. Uma competição de salto em altura, terminou com os resultados apresentados na súmula abaixo, para os quatro saltadores participantes.
Alturas
	Atleta
	1,75
	1,80
	1,85
	1,90
	1,95
	2,00
	2,10
	Classificação
	B
	-
	X0
	0
	X0
	-
	XX0
	XXX
	
	C
	0
	0
	0
	X-
	X0
	X0
	XXX
	
	D
	0
	0
	X-
	0
	XX0
	XX0
	XXX
	
	A
	0
	-
	-
	XX0
	XX0
	X0
	XXX
	
0 = ultrapassou
X = falhou
- = não saltou
Aplicando a regra que define a classificação de cada saltador e considerando os resultados de cada um, qual é a classificação final obtida conforme a sequência apresentada nas alternativas?
	A
	B,C,D,A.
	B
	A,D,C,B.
	C
	C,A,B,D.
	D
	D,C,A,B.
	E
	C,D,B,A.
RESPOSTA correta Letra C.
30. Analise a figura abaixo e identifique quais fases do arremesso de peso e as respectivas figuras que compõe da maneira mais completa, cada uma delas.
	A
	posição inicial (1), deslocamento (2,3,4,5,6,7,8), posição final (9), arremesso propriamente dito (10,11,12,13), troca de pés ou reversão (14,15)
	B
	posição inicial (1,2), deslocamento (2,3,4,5,6,7), posição final (8), arremesso propriamente dito (9,10,11,12,13), troca de pés ou reversão (14,15)
	C
	posição inicial (1), deslocamento (2,3,4,5,6,7,8), posição final (8), arremesso propriamente dito (9,10,11,12,13), troca de pés ou reversão (14,15)
	D
	posição inicial (1), deslocamento (2,3,4,5,6,7,8), posição final (8), arremesso propriamente dito (9,10,11,12), troca de pés ou reversão (13,14,15)
	E
	posição inicial (1,2), deslocamento (3,4,5,6,7,8), posição final (8,9), arremesso propriamente dito (10,11,12,13), troca de pés ou reversão (14,15)
RESPOSTA correta: alternativa A.
As provas de pista são compostas pelas corridas e tem essa denominação por se tratar das 
provas disputadas em pista de corridas. A pista oficial tem a forma oval formada por duas 
retas opostas e duas curvas com raios iguais. É 
composta de oito raias no mínimo, com 
1,22 metros de largura cada uma, marcadas por linhas brancas de 5cm de largura, sendo 
a interna denominada raia um (1) de onde se tira a medida do comprimento da pista, que 
deve ser de 400 metros.
 
 
 
No que se refere a
s provas de 
pista pode
-
se afirmar que:
 
I 
–
 
Nas provas de 100m 
rasos os atletas saem em 
alinhamento diagonal 
devido à diferença de 
comprimento entre a raia 1 
e a raia 8;
 
II 
–
 
São provas de pista: 100, 
200, 400, 800, 1500, 50000, 
10000 e a maratona que 
tem a
 
metragem de 
42.195m;
 
III 
–
 
São provas de pista: corridas com barreiras (110 e 400m) e corrida com obstáculos (3000m);
 
IV 
–
 
Nas provas de pista os atletas devem sempre se manter em suas raias;
 
V 
–
 
As provas de pista também podem ser disputadas em estádios 
cobertos, onde são 
caracterizadas como provas indoor.
 
Estão corretas apenas as afirmativas:
 
 
A
 
I, II e III.
 
B
 
I e V.
 
C
 
I, II e IV.
 
D
 
III e V.
 
E
 
II, III e V.
 
 
2. Existem duas provas de corridas de revezamento disputadas em pista: a de 4x100 
metros 
e a de 4x 400 metros. As equipes de revezamento são compostas por quatro corredores, 
os quais percorrem uma distância semelhante (100 ou 400 metros), conduzindo um bastão.
 
 
 
 
 
 
 
 
As provas de pista são compostas pelas corridas e tem essa denominação por se tratar das 
provas disputadas em pista de corridas. A pista oficial tem a forma oval formada por duas 
retas opostas e duas curvas com raios iguais. É composta de oito raias no mínimo, com 
1,22 metros de largura cada uma, marcadas por linhas brancas de 5cm de largura, sendo 
a interna denominada raia um (1) de onde se tira a medida do comprimento da pista, que 
deve ser de 400 metros. 
 
 
No que se refere as provas de 
pista pode-se afirmar que: 
I – Nas provas de 100m rasos os atletas saem em 
alinhamento diagonal devido à diferença de 
comprimento entre a raia 1 
e a raia 8; 
II – São provas de pista: 100, 200, 400, 800, 1500, 50000, 
10000 e a maratona que tem a metragem de 
42.195m; 
III – São provas de pista: corridas com barreiras (110 e 400m) e corrida com obstáculos (3000m); 
IV – Nas provas de pista os atletas devem sempre se manter em suas raias; 
V – As provas de pista também podem ser disputadas em estádios cobertos, onde são 
caracterizadas como provas indoor. 
Estão corretas apenas as afirmativas: 
 
A 
I, II e III. 
B 
I e V. 
C 
I, II e IV. 
D 
III e V. 
E 
II, III e V. 
 
2. Existem duas provas de corridas de revezamento disputadas em pista: a de 4x100 metros 
e a de 4x 400 metros. As equipes de revezamento são compostas por quatro corredores, 
os quais percorrem umadistância semelhante (100 ou 400 metros), conduzindo um bastão.

Continue navegando

Outros materiais