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Turma: EC1V30 Turno: noturno APS Nome/RA: Eduardo Sousa de Oliveira/ B786AA-1 Rômulo Brascher Silva/ B68000-8 Thiago José de Sousa Roque/ B7325C-8 ISAAC NEWTON Isaac Newton (1642-1727) foi cientista inglês. Descobriu a "Lei da Gravitação Universal". É considerado um dos maiores estudiosos da história. Estudou e publicou trabalhos sobre mecânica, astronomia, física, química e matemática e alquimia. Também descobriu o cálculo infinitesimal. Há também escritos seus sobre teologia. Isaac Newton (1642-1727) nasceu numa pequena aldeia da Inglaterra, no dia 25 de dezembro de 1642. Nasceu prematuro e ficou órfão de pai. Com dois anos foi morar com sua avó. Era um aluno mediano na escola, mas desde cedo manifestava interesse por atividades manuais. Fez um moinho de vento, que funcionava e um quadrante solar de pedra, que se encontra na Sociedade Real de Londres. Com 14 anos volta para casa de sua mãe. Com 18 anos é aceito no Trinity College, da Universidade de Cambridge. Passou quatro anos em Cambridge e recebeu seu grau de Bacharel em Artes, em 1665. Tornou-se amigo do Professor Isaac Barrow, que o estimulou a desenvolver suas aptidões matemáticas. Durante dezoito meses a universidade fica fechada, em consequência de uma epidemia de peste bubônica, que assolou a Inglaterra e matou um décimo da população. Isaac Newton voltou para casa de sua mãe e durante esse tempo desenvolveu as leis básicas da Mecânica, estudou os corpos celestiais, descobriu a lei fundamental da gravitação, inventou os métodos de cálculo diferencial e integral, e estabeleceu os alicerces de suas grandes descobertas ópticas. Passou o resto da vida científica ampliando essas descobertas. Em 1667, volta para a universidade, torna-se professor de Matemática, sucedendo o professor Isaac Barrow. Dedicou-se a pesquisar os raios luminosos. Chegou a conclusão que a luz é o resultado do veloz movimento de uma infinidade de minúsculas partículas emitidas por um corpo luminoso. Ao mesmo tempo descobriu que a luz branca resulta da mistura das sete cores básicas. Inventou um novo sistema matemático de cálculo infinitesimal, aperfeiçoou a fabricação de espelhos e lentes, fabricou o primeiro telescópio refletor, descobriu as leis que regem os fenômenos das marés, numa época que as atividades econômicas dependiam da navegação marítima. Em 1684 o famoso astrônomo Edmund Halley visitou Newton a fim de debater as teorias de Kepler, sobre os movimentos planetários. Halley comprovou que Newton elaborara detalhadamente uma das mais fundamentais de todas as leis, a "Lei de Gravitação Universal". Halley convenceu Newton a publicar suas descobertas e prontificou-se a pagar todos os custos. O resultado foi intitulado "Philosophiae Naturalis Principia Mathematica", publicado em 1687, em três volumes, escrita inteiramente em latim, a língua científica da época. Nessa obra também tratou questões sobre pressão atmosférica, velocidade do som e a densidade do ar. Fez previsões para o fim do mundo baseadas nas escrituras bíblicas, especialmente, no livro de Daniel, e que o acontecimento seria no ano de 2060, do calendário gregoriano. Isaac Newton fez fortuna na Bolsa Londrina. Em 1699 a Rainha Ana nomeou-o diretor da Casa da Moeda. Foi eleito duas vezes membro do Parlamento. Em 1703 foi eleito presidente da Sociedade Real, que congregava os mais célebres pensadores da época, tornando-se vitalício. Foi sócio correspondente da Academia Francesa de Ciências. Em 1705, a Rainha lhe concede o título de "Sir". Foi o primeiro cientista a receber tal honra. Isaac Newton faleceu em Londres, no dia 20 de março de 1727. Seu funeral foi grandioso. Seis nobres membros do Parlamento inglês carregaram seu ataúde, até a Abadia de Westminster, onde repousa até hoje seus restos mortais. Em sua homenagem foi erguida em Cambridge, uma estátua com os dizeres: "Ultrapassou os humanos pelo poder de seu pensamento". ARISTÓTELES Trabalho de Aristóteles foi vasto - nosso conhecimento dele é fragmentado. Apenas cerca de 20 por cento de sua obra escrita sobreviveu - e muito do que resta, está na forma de palestras e outras notas.No entanto, não há dúvida de seu significado. Filósofo grego e cientista O filósofo grego Aristóteles e cientista criou o método científico, o processo utilizado para investigação científica. Sua influência serviu de base para grande parte da ciência e da filosofia dos tempos helenístico (grego antigo) e romanas, o que afetaria a ciência e filosofia por milhares de anos . Início da vida Aristóteles nasceu na pequena cidade grega de Stagiros (mais tarde Estagira) no norte do bairro grego de Chalcidice. Seu pai, Nicômaco, era um médico que tinha importantes relações sociais. Interesse de Aristóteles na ciência foi certamente inspirada pelo trabalho de seu pai, embora Aristóteles não se demonstrar particularmente interessado na medicina. Os acontecimentos de sua infância não são claros. Com dezessete anos, Aristóteles foi para Atenas, na Grécia, e juntou-se com Platão (428 aC - 348 aC) ao círculo na Academia, uma escola para filósofos. Lá ele permaneceu por vinte anos. Apesar de seu respeito e admiração por Platão sempre foram grande as diferenças, o que finalmente provocou uma pausa em seu relacionamento. Após a morte de Platão, Aristóteles partiu para Assos na Mísia (na Ásia Menor, hoje conhecida como Turquia), onde ele e Xenócrates (396 - 314 aC) se juntaram a um pequeno círculo de platônicos (seguidores de Platão) que já lá se encontram sob Hermias, o governante de Atarneus.Aristóteles casou com a sobrinha de Hermias, uma mulher chamada Pítias, que foi morta pelos persas algum tempo depois.Em 342 aC, Aristóteles fez parte da corte de Filipe da Macedônia ( 382 336 aC). Aristóteles tornou-se tutor de Alexandre ( 356 - 323 aC), que se tornaria mestre de todo o império persa como Alexandre, o Grande. Pouca informação ainda sobre os conteúdos específicos da educação de Alexandre nas mãos de Aristóteles, mas seria interessante saber que conselho político Aristóteles deu ao jovem Alexandre. A única indicação de que tal conselho seja encontrado em um fragmento de uma carta na qual o filósofo diz à Alexandre que ele deveria ser o líder dos gregos, mas o mestre dos bárbaros (estrangeiros). Escola peripatética Aristóteles voltou a Atenas por volta de 335 aC sob a proteção de Antípatro(c. 397-c. 319 aC), representante de Alexandre em Atenas, Aristóteles fundou uma escola filosófica própria, o Liceu, localizado perto de um santuário de Apolo Lyceus. Também conhecida como a escola peripatética. As palestras foram divididas em sessões da manhã e da tarde. As mais difíceis foram dadas de manhã, e as mais fáceis e mais populares foram dadas na parte da tarde. O próprio Aristóteles manteve a escola até que a morte de Alexandre em 323 aC, quando ele saiu de Atenas, temendo por sua segurança por causa de sua estreita associação com os macedônios.Ele foi para Chalcis, Grécia, onde morreu no ano seguinte de problemas intestinais. Sua vontade, preservada nos escritos de Diógenes Laércio, desde que para sua filha, Pítias, e seu filho, Nicômaco, bem como para seus escravos. PITÁGORAS Pitágoras foi um importante, matemático, filósofo, astrônomo, músico e místico grego, Nasceu no ano de 570 a .C,na ilha de Samos na região da Ásia Menor (Magna Grécia). Provavelmente, morreu em 497 ou 496 a.C em Metaponto (região sul da Itália). Pitágoras é uma figura extremamente importante no desenvolvimento da matemática, sendo frequentemente considerado como o primeiro matemático puro. No entanto, pouco se sabe sobre as suas realizações matemáticas, pois não deixou obra escrita e, além disso, a sociedade que ele fundou e dirigiu tinha um caráter comunitário e secreto, (A Escola Pitagórica defendiao princípio de que a origem de todas as coisas estava nos números, o atomismo numérico.) Acredita-se que Pitágoras tenha sido casado com a física e matemática grega Theano, que foi sua aluna. Supõe-se que ela e as duas filhas tenham assumido a escola pitagórica após a morte do marido. Segundo o pitagorismo, a essência, que é o princípio fundamental que forma todas as coisas é o número. Os pitagóricos não distinguem forma, lei, e substância, considerando o número o elo entre estes elementos. Para esta escola existiam quatro elementos: terra, água, ar e fogo. Assim, Pitágoras e os pitagóricos investigaram as relações matemáticas e descobriram vários fundamentos da física e da matemática. O símbolo utilizado pela escola era o pentagrama, que, como descobriu Pitágoras, possui algumas propriedades interessantes. Um pentagrama é obtido traçando-se as diagonais de um pentágono regular; pelas intersecções dos segmentos desta diagonal é obtido um novo pentágono regular, que é proporcional ao original exatamente pela razão áurea. Além disto, os pitagóricos acreditavam na esfericidade da Terra e dos corpos celestes, e na rotação da Terra, com o que explicavam a alternância de dias e noites. A escola pitagórica era conectada com concepções esotéricas e a moral pitagórica enfatizava o conceito de harmonia, práticas ascéticas e defendia a metempsicose. A propósito, no seu livro “A Vida de Apolónio de Tiana”, Filóstrato escreveu que Pitágoras não só sabia quem era como quem tinha sido. Durante o século IV a.C., verificou-se, no mundo grego, uma revivescência da vida religiosa. Segundo alguns historiadores, um dos fatores que concorreram para esse fenômeno foi a linha política adotada pelos tiranos: para garantir o papel de líderes populares e para enfraquecer a antiga aristocracia, os tiranos estimulavam a expansão de cultos populares ou estrangeiros. Dentre estes cultos, um teve enorme difusão: o Orfismo (de Orfeu), originário da Trácia, e que era uma religião essencialmente esotérica. Os seguidores desta doutrina acreditavam na imortalidade da alma, ou seja, enquanto o corpo se degenerava, a alma migrava para outro corpo, por várias vezes, a fim de efetivar a purificação. Dioniso guiaria este ciclo de reencarnações, podendo ajudar o homem a libertar-se dele. Pitágoras seguia uma doutrina diferente. Teria chegado à concepção de que todas as coisas são números e o processo de libertação da alma seria resultante de um esforço basicamente intelectual. A purificação resultaria de um trabalho intelectual, que descobre a estrutura numérica das coisas e torna, assim, a alma como uma unidade harmônica. Os números não seriam, neste caso, os símbolos, mas os valores das grandezas, ou seja, o mundo não seria composto dos números 0, 1, 2, etc., mas dos valores que eles exprimem. Assim, portanto, uma coisa manifestaria externamente a estrutura numérica, sendo esta coisa o que é por causa deste valor. Embora sua biografia seja marcada por diversas lendas e fatos não comprovados pela História, temos dados e informações importantes sobre sua vida. Com 18 anos de idade, Pitágoras já conhecia e dominava muitos conhecimentos matemáticos e filosóficos da época. Através de estudos astronômicos, afirmava que o planeta Terra era esférico e suspenso no Espaço (idéia pouco conhecida na época). Encontrou uma certa ordem no universo,observando que as estrelas, assim como a Terra, girava ao redor do Sol. Recebeu muita influência científica e filosófica dos filósofos gregos Tales de Mileto, Anaximandro e Anaxímenes. Enquanto visitava o Egito, impressionado com as pirâmides, desenvolveu o famoso Teorema de Pitágoras. De acordo com este teorema é possível calcular o lado de um triângulo retângulo, conhecendo os outros dois. Desta forma, ele conseguiu provar que a soma dos quadrados dos catetos é igual ao quadrado da hipotenusa. Apesar de atualmente sabermos que, cerca de mil anos antes, já eram conhecidos casos particulares deste teorema na Babilônia, no Egito e na Índia, Pitágoras foi o primeiro a enunciar e demonstrar o teorema para todos os triângulos retângulos. Atribui-se também a ele o desenvolvimento da tábua de multiplicação, o sistema decimal, o estudo de propriedades dos números (dos números ímpares regulares, dos números triangulares, etc.), a construção dos primeiros três sólidos platônicos (é possível que tenha construído os outros dois), a descoberta da relação existente entre a altura de um som e o comprimento da corda vibrante que o produz, e as proporções aritméticas. Sua influência nos estudos futuros da matemática foi enorme, pois foi um dos grandes construtores da base dos conhecimentos matemáticos, geométricos e filosóficos que temos atualmente. Pitágoras descobriu em que proporções uma corda deve ser dividida para a obtenção das notas musicais no início, sem altura definida, sendo uma tomada como fundamental - e a partir dela, gerar-se-á a quinta e terça através da reverberação harmônica. Leis de Newton As leis de Newton constituem os três pilares fundamentais do que chamamos Mecânica Clássica, que justamente por isso também é conhecida por Mecânica Newtoniana. 1ª Lei de Newton - Princípio da Inércia Quando estamos dentro de um carro, e este contorna uma curva, nosso corpo tende a permanecer com a mesma velocidade vetorial a que estava submetido antes da curva, isto dá a impressão que se está sendo "jogado" para o lado contrário à curva. Isso porque a velocidade vetorial é tangente a trajetória. Quando estamos em um carro em movimento e este freia repentinamente, nos sentimos como se fôssemos atirados para frente, pois nosso corpo tende a continuar em movimento. estes e vários outros efeitos semelhantes são explicados pelo princípio da inércia, cujo enunciado é: "Um corpo em repouso tende a permanecer em repouso, e um corpo em movimento tende a permanecer em movimento." Então, conclui-se que um corpo só altera seu estado de inércia, se alguém, ou alguma coisa aplicar nele uma força resultante diferente se zero. 2ª Lei de Newton - Princípio Fundamental da Dinâmica Quando aplicamos uma mesma força em dois corpos de massas diferentes observamos que elas não produzem aceleração igual. A 2ª lei de Newton diz que a Força é sempre diretamente proporcional ao produto da aceleração de um corpo pela sua massa, ou seja: ou em módulo: F=ma Onde: F é a resultante de todas as forças que agem sobre o corpo (em N); m é a massa do corpo a qual as forças atuam (em kg); a é a aceleração adquirida (em m/s²). A unidade de força, no sistema internacional, é o N (Newton), que equivale a kg m/s² (quilograma metro por segundo ao quadrado). Exemplo: Quando um força de 12N é aplicada em um corpo de 2kg, qual é a aceleração adquirida por ele? F=ma 12=2a a=6m/s² Força de Tração Dado um sistema onde um corpo é puxado por um fio ideal, ou seja, que seja inextensível, flexível e tem massa desprezível. Podemos considerar que a força é aplicada no fio, que por sua vez, aplica uma força no corpo, a qual chamamos Força de Tração 3ª Lei de Newton - Princípio da Ação e Reação Quando uma pessoa empurra um caixa com um força F, podemos dizer que esta é uma força de ação. mas conforme a 3ª lei de Newton, sempre que isso ocorre, há uma outra força com módulo e direção iguais, e sentido oposto a força de ação, esta é chamada força de reação. Esta é o princípio da ação e reação, cujo enunciado é: "As forças atuam sempre em pares, para toda força de ação, existe uma força de reação." Sistemas filosóficos e científicos Aristóteles Os escritos que sobreviveram, no entanto, são suficientes para mostrar a qualidade da realização de Aristóteles. Os tópicos e a lógica (o estudo do raciocínio) e dialética (um método de argumentação) e revelam contribuições de Aristóteles para o desenvolvimentodo debate. Sua visão da natureza está estabelecido no de Física e da Metafísica, que marcam a diferença mais séria entre aristotelismo e platonismo: a de que toda a investigação deve começar com o que o registro sentidos e deve mover-se apenas a partir desse ponto o pensamento. Como resultado desse processo de intelectualização, Deus, que para Platão representa a beleza e bondade, é para Aristóteles a mais elevada forma de ser e é completamente desprovido de materialidade. O Deus de Aristóteles não cria, nem controla o universo, embora o universo é afetado por esse Deus. O homem é a única criatura capaz de pensamento, mesmo remotamente semelhante a de Deus, para maior objetivo do homem é a razão abstrata, como Deus, e ele é mais verdadeiramente humano na medida em que ele atinge essa meta. Os princípios fundamentais da física de Aristóteles Lugares naturais: cada elemento preferia estar em um lugar diferente e específico no espaço, em relação ao centro da Terra, que também é o centro do universo. Gravidade / Leviandade: para alcançar este lugar específico, os objetos sofreriam a ação de uma força para baixo ou para cima. Movimento retilíneo: é o movimento em resposta a esta força: em linha reta a uma velocidade constante. Relação de densidade e velocidade: a velocidade é inversamente proporcional à densidade do meio. Impossibilidade da existência do vácuo: no vácuo o movimento teria velocidade infinita. O éter preenchendo o espaço: todos os pontos do espaço são preenchidos pela matéria. Um universo infinito: não poderia existir uma fronteira no espaço. Teoria do continuum: entre os átomos existe o vácuo, por isso a matéria não poderia ser diminuta, atômica. Quintessência: objetos muito acima da superfície da Terra não são constituídos por matéria originalmente terrestre. Cosmo incorruptível e eterno: o Sol e os planetas são esferas perfeitas que não se alteram. Movimento circular: os planetas descrevem um movimento circular perfeito. Os princípios de Aristóteles não são corretos sob quaisquer aproximações, e não descrevem com exatidão coisa alguma em nosso universo.Os contemporâneos de Aristóteles, como Demócrito, Aristarco e Arquimedes, rejeitaram esses princípios em favor do atomismo e do heliocentrismo, mas suas idéias não foram amplamente aceitas. Dificilmente os princípios de Aristóteles eram refutados, ainda que através de uma mera observação ao acaso. Entretanto, o posterior desenvolvimento do método científico desafiou esses pontos de vista através de experimentos, medições cuidadosas e tecnologias mais avançadas, como o telescópio e a bomba de vácuo. Trabalho de Aristóteles foi muitas vezes incompreendido em tempos posteriores. Os sistemas filosóficos e científicos estabelecidos em seus escritos não são conclusões que devem ser tomadas como a resposta final, mas sim posições experimentais chegando através de uma cuidadosa observação e análise. Durante o Império Romano, que dominava grande parte da Europa por centenas de anos, depois de Aristóteles morrer, e os totalmente anticientífico da Idade Média cristã (476-1453 dC), ideias de Aristóteles sobre a natureza e a ciência foram tomados como um sistema completo. Como resultado, sua influência foi enorme, mas não por qualquer motivo que teria lhe agradou. Partes de Aristóteles com seu mestre, Platão, o papel de estimular o pensamento humano. Platão tinha uma influência mais direta sobre o desenvolvimento desse grande movimento espiritual na antiguidade tardia (anos antes da Idade Média), e Aristóteles teve um efeito maior sobre a ciência. Antiguidade não produziu maiores do que as mentes de Platão e Aristóteles. A história intelectual do Ocidente seria extremamente diferente sem eles. Aristóteles A influência de Aristóteles nos dias de hoje é muito maior do que imaginamos. A nossa forma de compreender o mundo é influenciada pelo pensamento de Aristóteles. A própria forma como estruturamos o nosso raciocínio é profundamente influenciada por seu pensamento, inclusive quando consideramos que estamos tirando uma conclusão. O chamado raciocínio lógico tem uma forte influência de Aristóteles. Ele não foi apenas o pioneiro no estudo da lógica, como suas reflexões nesta área continuam válidas. Concepções aristotélicas vigentes até hoje: A mais importante de todas: ele lançou as bases para o processo de causa e efeito como método da ciência, o método dedutivo que, partindo de duas premissas, chega-se a uma conclusão lógica, ou necessária. Aristóteles deu o ponta-pé inicial naquilo que,séculos mais tarde,seria chamado de ciência moderna. A crença de que tudo na natureza existe para suprir uma necessidade, a visão teleológica (explicação pelos fins) da natureza, ou seja, todas as coisas que estão aí foram postas para atender à algum fim. A decorrência da perspectiva teleológica foi a máxima aristotélica vigente até hoje: “a natureza não faz nada em vão”. A teoria de fundo para as explicações teleológicas vem das quatro causas fundamentais naturais: matéria, eficiente, formal e final. A teoria da hereditariedade em que pai e mãe deixam de herança para o filho a mistura dos seus sangues. Muito antes de Mendel e a sua teoria dos gametas, Aristóteles intuiu uma teoria da transmissão genética, deixando até hoje o conceito de que no embrião há a totalidade da pessoa em miniatura, no embrião há um adulto sob a forma potencial. A perspectiva aristotélica alimenta uma das correntes que se digladiam no debate ético sobre a pesquisa com as células tronco empregando embriões. Aristóteles criou a lógica. Criação da taxonomia (identificação pela descrição de características) por meio de chaves de classificação, empregada até hoje pela biologia e outras áreas do conhecimento para classificar espécies e objetos de diferentes naturezas. O empirismo como forma de se chegar a “verdade”. Aristóteles foi o pioneiro em afirmar que deveria haver investigação com as coisas, ele lançou as bases da pesquisa científica baseada em fatos. Uma das áreas onde o aristotelismo é mais dominante é a educação, onde os alunos são vistos como recipientes prontos para serem enchidos de informações. Algumas concepções de senso comum ainda sobreviventes: Os corpos mais pesados caem mais rápido do que corpos mais leves. O sol se movimenta no céu, enquanto as estrelas são esferas imóveis sustentadas na abóboda celeste. O cientificismo: “a ciência explica tudo” é uma concepção aristotélica repetida exaustivamente até os dias de hoje. As causa das doenças explicada à luz dos humores. Quando alguém se refere a uma pessoa como mal humorada, está sendo aristotélico, pois Aristóteles criou uma teoria das doenças baseada em quatro humores: sangue, bile branca, bile negra e inflamação. Daí que até hoje as pessoas de péssimo “humor” são classificadas como sanguíneas, melancólicas,biliosas,etc.. Na área da Física em sua teoria sublunar Aristóteles procurou explicar a arché (substancia primordial) do mundo, e o supra lunar que abarca a Lua e todos os cinco planetas – Mercúrio, Vênus, Marte, Júpiter e Saturno –, o Sol e as estrelas. Que é o sistema pensamento geocêntrico, sem tirar os méritos de Aristóteles, sua ideia acabou por atrasar a evolução científica, pois, posteriormente sua teoria geocêntrica que servia perfeitamente ao propósito da igreja católica na idade média, tornando difícil qualquer publicação que fosse contra esse conceito pelos astrônomos, só muitos anos mais tarde a teoria do heliocêntrismo ( o Sol no centro do sistema planetário) foi aceita, o que realmente era,verdade. Ideias, Leis e Teorias de Pitágoras As propriedades dos números Em seu estudo de conceitos matemáticos, os pitagóricos separaram números em categorias. Números como um, quatro e nove eram quadrados porque um número correspondente de pontosou pedrinhas poderia ser arranjado em um quadrado perfeito. Um, três, seis e 10 eram triangulares - um, três, seis ou dez pontos podem ser arranjados em triângulos regulares. Dois seis e doze eram retangulares, já que o número correspondente de pedrinhas formava retângulo. Além de descrever os números em termos de matemática e geometria, os pitagóricos também os descreveram em termos de características não-numéricas. Estas características tinham mais a ver com intuição e misticismo do que com ciência e matemática. Por exemplo, números ímpares eram masculinos e pares eram femininos. O número um era criativo, uma vez que a soma de vários números um pode criar qualquer outro número. Dois representava a dualidade e era feminino, enquanto o três era masculino. O cinco, por ser a soma do dois e três, representava o casamento, e como estava no meio dos números de um a nove também representava a justiça. Dez era um número sagrado, em grande parte porque é a soma dos quatro primeiros números. A santidade do número 10 levou a uma lista de 10 opostos fundamentais: Limitado e ilimitado Ímpar e par Um e muitos •Direita e esquerda Masculino e feminino Repouso e movimento Reto e curvo Luz e escuridão Bem e mal Quadrado e retângulo Os filósofos gregos foram os primeiros a observar detalhadamente a natureza, e elaboraram todo um sistema de idéias, construídas com lógica e coerência, para explicar o que observavam. Um dos mais eminentes foi Pitágoras. Embora seja mais lembrado por sua contribuição à Geometria. Pitágoras também é conhecido por ter descoberto, pela primeira vez, uma lei que governa um fenômeno físico, ao observar: A relação existente entre a altura de um som e o comprimento da corda vibrante que o produz. Em harmonia com a original, outras notas podem ser produzidas movendo-se o módulo para outras posições que sejam frações do comprimento da corda vibrante. Uma corda vibrando livremente gera uma nota básica. tábua de Pitágoras A tábua de Pitágoras trabalha os fatos fundamentais da multiplicação; Através da tábua é possível estabelecer várias relações numéricas baseadas no conhecimento que as pessoa não tinham sobre o sistema de numeração decimal: Relações multiplicativas de dobros, triplos, metades, terços etc.; Relações aditivas por exemplo: 2+3=5; 4+3=7 etc.. O conhecimento dos fatos fundamentais e das relações contidas na Tábua de Pitágoras foi um paço fundamental para tabuada. O conhecimento das relações e das regularidades contidas na Tábua de Pitágoras até hoje ajudam na reconstrução das tabuadas e ajudam na memorização mais rápida e eficaz das pessoas. Tábua de Pitágoras - Números figurados Os pitagóricos estudaram e demonstraram várias propriedades dos números figurados. Entre estes o mais importante era o número triangular 10, chamado pelos pitagóricos de tetraktys, tétrada em português. Este número era visto como um número místico uma vez que continha os quatro elementos fogo, água, ar e terra: 10=1 + 2 + 3 + 4, e servia de representação para a completude do todo. α α α α α α α α α α A tétrada, que os pitagóricos desenhavam com um α em cima, dois abaixo deste, depois três e por fim quatro na base, era um dos símbolos principais do seu conhecimento avançado das realidades teóricas. Representação toda perfeita em si de qualquer um dos lados que se observe. http://3.bp.blogspot.com/_CtQ66W1erD0/THlwm1HEaNI/AAAAAAAAAFY/7pF4p836GH8/s1600/tabua-thumb[1].jpg Números perfeitos A soma dos divisores de determinado número com exceção dele mesmo, é o próprio número. Exemplos: 1. Os divisores de 6 são: 1, 2, 3 e 6. Então, 1 + 2 + 3 = 6. 2. Os divisores de 28 são: 1, 2, 4, 7, 14 e 28. Então, 1 + 2 + 4 + 7 + 14 = 28. Teorema de Pitágoras Os membros desta sociedade, os pitagóricos, tinham uma filosofia de vida em que os números apresentavam importância fundamental: a harmonia do universo, o movimento dos planetas, a vida animal e vegetal, o som, a Luz, tudo isso só podia ser explicado através dos números. Porém, a descoberta do famoso teorema “em todo e qualquer triângulo retângulo o quadrado da medida da hipotenusa é igual à soma dos quadrados das medidas dos catetos”, levou os pitagóricos a uma nova descoberta que iria abalar os seus princípios a respeito dos números. Eles conheciam os números inteiros e as frações; estas não eram consideradas números, mas representavam comparações entre grandezas de mesma espécie. Observaram que, num quadrado, a razão entre a medida “D” da diagonal e a medida “L” do lado não poderia ser escrita de acordo com os dados históricos, a geometria dos antigos egípcios estava baseada na pirâmide de base quadrada. Como os egípcios faziam para obter ângulos retos? Usando uma corda com 12 nós, os egípcios construíram um triângulo retângulo particular para obter “cantos” em ângulos retos. Esse triângulo particular tem lados medindo 3 unidades, 4 unidades e 5 unidades de comprimento. Nesse triângulo, o ângulo formado pelos dois lados menores é um ângulo reto. O primeiro número irracional a ser descoberto foi a raiz quadrada do número 2, que surgiu exatamente da aplicação do teorema de Pitágoras em um triângulo de catetos valendo 1: Os gregos não conheciam o símbolo da raiz quadrada e diziam simplesmente: "o número que multiplicado por si mesmo é 2". A partir da descoberta da raiz de 2 foram descobertos muitos outros números irracionais. Considerado o cientista que causou maior impacto na história, Sir Isaac Newton foi um cientista inglês, mais reconhecido como físico e matemático, embora tenha sido também astrônomo, alquimista, filósofo natural e teólogo. De personalidade sóbria, fechada e solitária, para ele, a função da ciência era descobrir leis universais e enunciá-las de forma precisa e racional. Antes de Newton bastava apenas à demonstração do experimento. Porém, Isaac Newton passou a demonstrar e ou explicar matematicamente todos os seus experimentos científicos, daí a sua importância para o desenvolvimento da matemática em diversos campos de pesquisa, pois foi depois de Newton que todos os experimentos passaram a ter uma formulação matemática. Ao demonstrar a consistência que havia entre o sistema por si idealizado e as leis de Kepler do movimento dos planetas, foi o primeiro a demonstrar que o movimento de objetos, tanto na Terra como em outros corpos celestes, são governados pelo mesmo conjunto de leis naturais. O poder unificador e profético de suas leis era centrado na revolução científica, no avanço do heliocentrismo e na difundida noção de que a investigação racional pode revelar o funcionamento mais intrínseco da natureza. Um tio que trabalhava na Universidade de Cambridge percebeu suas tendências e conseguiu levá-lo para estudar nessa universidade. Durante os anos em que lá permaneceu, Newton não foi considerado excepcionalmente brilhante, mas, mesmo assim, desenvolveu um recurso matemático que ainda hoje leva seu nome: o binômio de Newton. (Com esse recurso, podem-se obter rapidamente as potências da soma de dois termos). Na época em que se formou, uma epidemia de peste assolava Londres, o que o fez retirar-se para a fazenda da mãe. Foi ali que fez sua observação mais famosa: viu uma maça cair de uma árvore. Esse fenômeno corriqueiro o levou a pensar que haveria uma força puxando a fruta para a Terra e que essa mesma força poderia também estar puxando a Lua, impedindo-a de escapar de sua órbita, espaço afora. (Só bem mais tarde, levando em conta os estudos de Galileu e Kepler, além de suas próprias experiências e cálculos, Newton formularia essa idéia no seguinte princípio: “A velocidade da queda é proporcional à força da gravidade, e inversamente proporcional ao quadrado da distância até o centro da Terra”). Foi em 1665 que construiu quatro de suas principaisdescobertas: o “Teorema Binomial”, o “Cálculo”, a “Lei da Gravitação Universal” e a “Natureza das Cores”. Convencido da pouca eficácia das lentes usadas nas lunetas astronômicas, Newton construiu, em 1668, o primeiro telescópio de reflexão, no qual empregou um espelho côncavo em lugar da objetiva, e foi quem primeiro observou o espectro visível que se pode obter pela decomposição da luz solar ao incidir sobre uma das faces de um prisma triangular transparente (ou outro meio de refração ou de difração), atravessando-o e projetando-se sobre um meio ou um anteparo branco, fenômeno este conhecido como dispersão luminosa. Optou, então, pela teoria corpuscular de propagação da luz, enunciando-a em 1675 e contrariando a teoria ondulatória de Huygens. Sua obra, “Philosophiae Naturalis Principia Mathematica” (Princípios Matemáticos da Filosofia Natural), é considerada uma das mais influentes em história da ciência. Publicada em 1687 possuía três volumes e tratava essencialmente sobre física, astronomia e mecânica (leis dos movimentos, movimentos de corpos em meios resistentes, vibrações isotérmicas, velocidade do som, densidade do ar, queda dos corpos na atmosfera, pressão atmosférica, etc.), além de descreve a lei da gravitação universal e as três leis de Newton, que fundamentaram a mecânica clássica. O momento culminante da revolução científica foi o descobrimento realizado por Isaac Newton da lei da gravitação universal. Com uma lei formulada de maneira simples, Newton explicou os fenômenos físicos mais importantes do universo. A gravitação universal é muito mais do que uma força relacionada ao Sol. É também um efeito dos planetas sobre o Sol e sobre todos os objetos do universo. Newton explicou facilmente a partir de sua terceira Lei da Dinâmica que, se um objeto atrai um segundo objeto, este segundo também pode atrair o primeiro com a mesma força. Concluiu-se que o movimento dos corpos celestes não podiam ser regulares. Para o célebre cientista, que era bastante religioso, a estabilidade das órbitas dos planetas implicava em reajustes contínuos sobre suas trajetórias impostas pelo “poder divino”. O seu primeiro contato com caminhos da alquimia foi através de Isaac Barrow e Henry More, intelectuais de Cambridge. Newton dedicou muitos de seus esforços aos estudos da alquimia. Escreveu muito sobre esse tema (Theatrum Chemicum e The Vegetation of Metals), fato que soube-se muito tarde, já que a alquimia era totalmente ilegal naquela época.Como Newton possuía uma extensa biblioteca de teologia e filosofia a seu dispor, livros os quais possuíam desde estudos de línguas até todos os tipos de literatura clássica e até bíblica, o que contribuiu com certeza para seu espírito de abstração.Quanto à Inquisição, as descobertas de Newton na área da Física não conflitaram, em momento algum, os escritos bíblicos e então ele não enfrentou nenhum tipo de problema com a Igreja Anglicana. Seus antecessores, como Copérnico, Galileu e até mesmo Kepler, haviam se complicado seriamente com os dogmas da Igreja. Adquirido uma grande fama como cientista, Newton foi influenciado pela política e acabou não se ordenando clérigo, entretanto permaneceu fiel à sua crença arianista até o fim de sua vida, embora tenha comportado-se como um bom cristão anglicano e atendendo serviços na capela do Trinity Colege e, mais tarde, em Londres. Iniciou uma série de correspondências com o filósofo John Locke. Entre suas obras teológicas, destacam-se: “An Historical Account of Two Notable Corruption of Scriptures”, “Chronology of Ancient Kingdoms Atended” e “Observations upon the Prophecies”. Algumas das coisas que ele acreditava, era o tempo, sempre igual para todos os instantes e os seis mil (6.000) anos de existência que a Bíblia dá a Terra. E considerava que a Mecânica Celeste era governada pela gravitação universal e, principalmente, por Deus que, segundo uma frase do próprio cientista em questão: "A maravilhosa disposição e harmonia do universo só pode ter tido origem segundo o plano de um Ser que tudo sabe e tudo pode. Isto fica sendo a minha última e mais elevada descoberta". Contudo Newton escreveu muitas obras que passariam a ser classificadas como estudos ocultos. Estas obras exploraram o ocultismo, a cronologia, alquimia e escritos Bíblicos, propondo-lhes interpretações especialmente do Apocalipse. Também escreveu sobre os ramos da química, de alquimia, da cronologia e da teologia, sobre escoamento em canais, velocidade de ondas superficiais e o deslocamento do som no ar. Seu epitáfio foi escrito pelo poeta Alexander Pope: “A natureza e as leis da natureza estavam imersas em trevas; Deus disse “Haja Newton” e tudo se iluminou”. Newton via o mundo como uma grande máquina cujo funcionamento pode ser entendido se conhecermos o funcionamento das pequenas peças que a compõe. Para ele essa máquina universal só pode ter sido criada por um Ser com capacidade de entender todo o seu funcionamento nos mínimos detalhes e com poderes superiores a todo o universo. A organização do universo demonstra o plano desse Ser inteligente e poderoso. Esse ser infinito perfeito e eterno é Deus que governa tudo como um senhor. Seus escritos Aristóteles produziu um grande número de escritos, mas poucos sobreviveram. Seus primeiros escritos, consistindo na maior parte dos diálogos (escritos em forma de conversa), foram produzidos sob a influência de Platão e da Academia. A maioria destes são perdidos, embora os títulos são conhecidos a partir dos escritos de Diógenes Laércio e dos outros. Entre essas obras tão importantes estão, Eudemo (Sobre a Alma), sobre Filosofia, Alexander, sophistes, na justiça, riqueza, em oração, e de Educação. Eles eram uma grande variedade de obras escritas para o público, e eles lidavam com os populares temas filosóficos. Os diálogos de Platão, sem dúvida, foram a inspiração para alguns deles, embora ao entendimento entre Platão e Aristóteles revela-se em certa medida, nestas obras. Um segundo grupo de obras é constituído de coleções de material científico e histórico, entre o mais importante dos quais é o fragmento sobrevivente da Constituição dos atenienses. Este fazia parte da grande coleção de Constituições, que Aristóteles e seus alunos recadaram e estudados com o propósito de analisar várias teorias políticas. A descoberta da Constituição dos atenienses, no Egito, em 1890, uma nova luz sobre a natureza da democracia ateniense (um governo de funcionários eleitos) do tempo de Aristóteles. Ele também revelou a diferença de qualidade entre as obras históricas e científicas de Aristóteles e as que se seguiram. Theophrastus ( 372 - 287 aC) manteve manuscritos de Aristóteles, após a morte do mestre em 322 aC Quando Teofrasto morreu obras de Aristóteles foram escondidas e não trouxe à tona novamente até o início do primeiro século aC. Eles foram levados para Roma e editado por Andronicus (século I aC). Os textos que sobrevivem hoje vêm de revisões Andronicus e provavelmente não representam obras que o próprio Aristóteles preparados para publicação. Desde a época de sua morte até a redescoberta destes escritos, Aristóteles era mais conhecido pelos trabalhos que hoje são conhecidos como os escritos perdidos. As ideias de Pitágoras influenciaram muitos outros matemáticos, físicos e filósofos a chegarem a outras conclusões em vários assuntos de determinadas matérias. Com o seu teorema foi possível determinar outras funções da matemática, o pitagorismo defendia uma visão religiosa diferente, pode-se afirmar também que seus pensamentos serviram de inspiração nas formas de julgamento do direito e até mesmo da música. Graças ao Teorema de Pitágoras, segundo o qual a diagonal de um quadrado é sempre maior do que seus lados, foi possível para a Matemática a exploração dos cálculos de circunferências, já que asmedidas eram feitas também em ângulos, e não só mais em comprimento. Assim, também passou a ser possível, em geometria, calcular a altura de qualquer polígono, saber o comprimento da diagonal de um losango a partir da medida de seus lados. Na trigonometria, proporcionou o cálculo de tangente, seno e cosseno de arcos notáveis. Outra descoberta importante, que partiu do Teorema, foi a dos números irracionais (que não podem ser escritos como razão de dois números inteiros). O primeiro número irracional a ser descoberto foi a raiz quadrada do numero 2, que surgiu exatamente da aplicação do teorema de Pitágoras em um triângulo de catetos valendo 1. Os gregos não conheciam o símbolo da raiz quadrada e diziam simplesmente: “o numero que multiplicado por si mesmo é 2”. A partir da descoberta da raiz de 2 foram descobertos muitos outros números irracionais. Ao quebrar o conceito de que o conjunto de todos os números é finito, o Teorema de Pitágoras criou condições matemáticas para a refutação do cosmos grego, universo finito e hierarquizado. A importância do teorema de Pitágoras é devido ao seu valor cultural, à sua influência em outras áreas, como da física e da Engenharia e ao grande numero de aplicações que ele tem, como, por exemplo, sua utilização no calculo da inclinação de uma rampa, de um telhado, na medição da distância entre dois pontos invisíveis entre si, no calculo do raio aproximado da terra ou para fixar exatamente o ângulo de 90º entre duas paredes a serem construídas. Ao provar que o conjunto de todos os números é infinito, o Teorema também criou condições matemáticas para a negação da ideia de cosmos grego (o universo limitado e ordenado). Na Física, o Teorema se faz necessário quando do cálculo de grandezas vetoriais, como a velocidade de deslocamento de um corpo. Para caracterizar esse tipo de grandeza, é preciso saber, além de sua intensidade, sua direção e também o sentido. A representação dos vetores só pode ser feita por meio de geometria plana. O Teorema de Pitágoras é utilizado em outros campos que não sejam a matemática e a física, como por exemplo, a biologia. Batscheletet (1978), em Introdução à Matemática para Biocientistas, faz um resumo dos principais assuntos que estes profissionais irão utilizar ao longo da sua carreira. Dentre eles, destaca-se o Teorema de Pitágoras. A Matemática e a Biologia sempre estiveram muito próximas. Como prova o enfoque geométrico dos desenhos e proporções entre homens e animais, a contagem, mesmo que de forma primitiva, de poções curativas, enfim, os números e procedimentos sempre estiveram ligados à Biologia. Deve-se ao filósofo e matemático grego Pitágoras a criação da chamada irmandade pitagórica, de natureza essencialmente religiosa, cujos princípios teóricos influenciaram o pensamento de Platão e Aristóteles. Sua reflexão também foi determinante para a evolução geral da matemática e da filosofia ocidental. Sob o aspecto religioso, o pitagorismo assentava-se, fundamentalmente na crença da imortalidade da alma, cuja purificação ocorreria através de sucessivas reencarnações em corpos vivos, até que ela viesse a ter condições de libertar-se de invólucros mortais para confundir-se com o espírito divino. A influência deixada por Pitágoras foi uma das maiores que registra a história do pensamento antigo, embora ele mesmo não tenha deixado nenhuma obra escrita. Sua doutrina tornou-se conhecida por intermédio de seus discípulos. Constituiu um movimento de reforma do orfismo, que, por sua vez, era uma modificação do culto a Dioniso. A obscuridade que cerca o pitagorismo deve-se, provavelmente, ao caráter religioso e secreto da irmandade, assim como ao fato de seus adeptos considerarem dever piedoso atribuir todas as conquistas alcançadas ao mestre e fundador. Como crença religiosa fundamental, Pitágoras ensinava a transmigração das almas e a abstenção de várias práticas, inclusive a de comer carne, talvez por acreditar na possibilidade da reencarnação da alma humana em animais. Pitágoras foi o primeiro filósofo a criar uma definição que quantificava o objetivo final do Direito: a Justiça. Ele definiu que um ato justo seria a chamada "justiça aritmética", na qual cada indivíduo deveria receber uma punição ou ganho quantitativamente igual ao ato cometido. Tal argumento foi refutado por Aristóteles, pois ele acreditava em uma justiça geométrica, na qual cada indivíduo receberia uma punição ou ganho qualitativamente, ou proporcionalmente, ao ato cometido; ou seja, ser desigual para com os desiguais a fim de que estes sejam igualados com o resto da sociedade. Por Pitágoras descobrir que a altura de um som tem relação com o comprimento da corda que, ao vibrar, o produz, por exemplo: se dobrarmos o tamanho de uma corda que produz a nota dó, obteremos a mesma nota, mais grave. Ele identificou, ainda, as subdivisões necessárias para se obter as demais notas. A ele é atribuído a descoberta dos intervalos musicais. Com relação à astronomia, Pitágoras pensava que a Terra era uma esfera no centro do Universo. Para ele, o Sol, a Lua e os planetas apresentavam orbitas próprias. Isso lhe permitia concluir que esses astros não se situavam a mesma distância que as estrelas, mas que todos eles estavam situados numa camada esférica mais próxima. Com isso, percebemos facilmente na atualidade as influências que recebemos de Pitágoras. Vemos que nosso julgamento de direito se assemelha às suas ideias, que muitas das religiões hoje conhecidas pregam pensamentos já imaginados por ele e que muitos problemas matemáticos são resolvidos usando seu teorema ou conclusões que foram geradas através dele. Após inúmeras reuniões do nosso grupo fazendo pesquisas percebemos o quanto essas pessoas mudaram o nosso mundo atual, e o quanto foi difícil escolher apenas um de cada área, mas tentamos escolher o melhor de sua área. Pitágoras foi alem de um grande filosofo um grande matemático, influenciando Aristóteles em seus trabalhos referentes aos cálculos matemáticos, conseguiu observar nas pirâmides egípcias que eles pegavam uma corda com 12 unidades e dividia em 3, 4 e 5 e faziam um triangulo retângulo. Diferente de Newton, que tinha uma grande quantidade de artifícios matemáticos e maquinários, Aristóteles e Pitágoras não possuíam quase nada, afinal foram eles que descobriram os cálculos usados por Newton para descobrir suas leis. Mesmo antes de cristo Aristóteles e Pitágoras já supunham que a terra era redonda e que tinha uma força segurando, isso era uma forma deles de mostrar a existência do dia e da noite, claro que eles não tinham provas e nem como provar isso, mas já conseguiram influenciar Newton que fez os cálculos e provou cientificamente e matematicamente algo em que eles acreditavam e não comprovaram. Existe uma grande contribuição de Pitágoras para a musica com sua teoria das cordas, no qual se observou que ao prender uma corda em suas extremidades e tocá-la poderíamos encontrar um campo harmônico com a terça e quinta dos intervalos melódicos, os acordes maiores são montado assim: com a primeira terça e quinta notas do intervalo. Todos os cálculos desde a tabuada aos cálculos com vetor de Newton são utilizados para fazer o computador e a internet, Pitágoras Aristóteles e Newton estão direta e indiretamente ligados a formação de nossa vida moderna, seja com pensamentos, suposições que influenciaram novos pesquisadores ou cálculos que vão dos mais simples aos mais complexos, todos influenciaram de alguma forma nosso estio de vida atual. Ao final do trabalho, após muitas pesquisas e debates percebemos a importância de não só os pensadores e matemáticos que citamos, mas de todos. Podemos perceber que tudo é uma reação em cadeia e que dependemos sempre das experiências dos antepassados, das pesquisas e observações que outra pessoa conseguiu fazer e quenos são muito úteis. Apesar das intempéries que cada pesquisador passou, muitas vezes imposições da sociedade, muitas vezes impostas pela igreja, todos acreditavam naquilo em que defendiam, e passaram por cima de tudo e de todos para provar suas crenças e sua sede por conhecimento. http://www.suapesquisa.com/aristoteles/ http://pt.wikipedia.org/wiki/Arist%C3%B3teles http://filsofos-vidaeobra.blogspot.com.br/ www.wikipedia.org/wiki/Pitágoras www.dec.ufcg.edu.br http://osupermatema.blogspot.com.br. http://pessoas.hsw.uol.com.br. http://pensador.uol.com.br/autor/isaac_newton/ https://pt.wikipedia.org/wiki/Isaac_Newton http://www.suapesquisa.com/aristoteles/ http://pt.wikipedia.org/wiki/Arist%C3%B3teles http://filsofos-vidaeobra.blogspot.com.br/ http://www.wikipedia.org/wiki/Pitágoras http://www.dec.ufcg.edu.br/ http://osupermatema.blogspot.com.br/ http://pessoas.hsw.uol.com.br/ http://pensador.uol.com.br/autor/isaac_newton/ https://pt.wikipedia.org/wiki/Isaac_Newton
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