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AO2 FAM COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM

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Histórico de tentativas
	
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	MAIS RECENTE
	Tentativa 1
	24 minutos
	6 de 6
 As respostas corretas estão ocultas.
Pontuação deste teste: 6 de 6
Enviado 13 mar em 20:56
Esta tentativa levou 24 minutos.
 
Pergunta 1
0,6 / 0,6 pts
Analise as afirmativas abaixo
I -Tem como objetivo convencer ou persuadir os leitores em relação ao conteúdo expresso implicitamente.
II - Os textos argumentativos são compostos por cinco elementos; são eles: enredo, personagens, tempo, espaço e narrador
III - São gêneros textuais argumentativos: currículo, anúncio, romance e dissertação.
IV -A estrutura básica de um texto argumentativo é composta por três elementos: introdução, desenvolvimento e conclusão.
 
Quais das alternativas acima estão corretas em relação ao texto argumentativo: 
  
Apenas as proposições I e IV estão corretas;
 
Parabéns você acertou. As alternativas I e IV. São caraterísticas de um texto descritivo
  
Apenas as proposições II e III estão corretas;
 
  
Somente as proposições I e II estão corretas;
 
  
A proposição I está incorreta;
 
  
As asserções I; II; III e IV
 
 
Pergunta 2
0,6 / 0,6 pts
Leia as alternativas abaixo
 
I – Linguagem é o conjunto de sinais, como gestos e sons.
II – A linguagem se divide em verbal e não verbal.
III – Fala é a forma concreta que usamos para nos comunicarmos, independente do idioma que falamos.
IV – A linguagem multimodal diz-se da comunicação em que coexistem gesto, falas, textos, jornais, filmes, teatro, vídeos...
É correto apenas o que se afirma em:
  
As proposições II e IV
 
  
As proposições I; III e IV
 
Parabéns, você acertou. As proposições I; III e IV  estão corretas em relação à linguagem
  
As proposições I; II e IV
 
  
As proposições I e III
 
  
As proposições III e IV
 
 
Pergunta 3
0,6 / 0,6 pts
As estratégias indicadas por Guimarães (2012) baseiam-se em: evitar o uso de letras maiúsculas; especificar o assunto do texto ou trabalho; fornecer as informações completas para o destinatário; identificar-se; evitar abreviações e emoticons, além de ser objetivo.  Essas indicações são destinadas ao gênero:
Considerando a temática acima relacionada aos gêneros textuais sua relação com os tipos textuais, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.  
 
I - O e-mail é utilizado para enviar e receber mensagens. Ao fazer uso do e-mail corporativos evite mensagens informais. Utilize sempre as normas cultas da Língua Portuguesa.  As ferramentas de comunicação corporativas podem ser supervisionadas, orienta-se para evitar conversas individuais ou informações que possam prejudicar a carreira profissional.
PORQUE
 II - O advento da internet e das novas mídias direcionadas para a comunicação são impeditivas para o desenvolvimento de tipos textuais como o texto narrativo ou descritivo.  
É correto no que se afirma:
  
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
 
  
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
 
  
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
 
  
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
 
A asserção I é uma proposição verdadeira. O enunciado descreve o gênero da internet: o email segundo as orientações do autor Guimarães (2012), descritas no ebook 4.
A segunda asserção está incorreta, pois as novas tecnologias não criam limitações para os tipos textuais e há muitos textos narrativos e descritivos em diferentes gêneros e mídias.  
  
As asserções I e II são proposições falsas.
 
 
Pergunta 4
0,6 / 0,6 pts
Observe a explicação a seguir:
O resumo destaca as principais ideias de um texto; a resenha crítica também, mas acrescenta uma análise sobre a obra.
De acordo com o texto, qual alternativa representa este pensamento?
  
Resumir é manifestar opinião sobre algo e resenhar é compreender a ideia de um texto.
 
  
Resumir é sintetizar ideias e resenhar é falar sobre algo manifestando uma opinião.
 
O resumo preserva as ideias do texto, ou seja, deve ser neutro. Já a resenha considera a opinião do autor como parte do próprio do texto.
  
Resumir é sublinhar as ideias de um texto e resenhar é ir contra a obra original.
 
  
Resumir é compreender a ideia central de um texto e resenhar é sintetizar suas informações.
 
  
Resumir é otimizar o tempo da leitura e resenhar é produzir um texto imparcial.
 
 
Pergunta 5
0,6 / 0,6 pts
Leia o texto a seguir:
“É praticamente impossível fazer um trabalho acadêmico a partir do nada. Na construção do conhecimento, o autor sempre necessita consultar fontes para adquirir domínio dos fundamentos e principais ideias relacionadas à área de estudo.”
Fonte: https://www.normastecnicas.com/abnt/trabalhos-academicos/referencias/ Acesso em 14 jan. 2019.
Considerando o texto anterior e a escrita de trabalhos acadêmicos, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I - Indicar as referências bibliográficas em um texto é uma ótima ferramenta de escrita.
PORQUE
II - A pesquisa de outras fontes demonstra que o autor buscou diferentes ideias para construir seu ponto de vista.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
  
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa
 
  
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
 
  
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
 
  
As asserções I e II são proposições falsas.
 
  
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
 
A construção das nossas ideias decorre de ideias anteriores de outras pessoas, como a nossa família, amigos, textos que lemos durante a vida, vídeos que assistimos na internet, programas vistos na TV etc. Por isso, consultar e indicar fontes para elaborar um trabalho acadêmico é uma boa ferramenta de escrita, já que demonstra interesse e maturidade do autor em buscar diferentes pontos de vista além do seu.
 
Pergunta 6
0,6 / 0,6 pts
Imagine ler um texto sem sentido. Com certeza o leitor reproduz o final da charge abaixo. “...me recuso a ler um texto sem sabor”
Fonte: http://172.16.32.32:15871/cgi-bin/blockpage.cgi?ws-session=1863828146  (Links para um site externo.)
Analisando as informações à acima é correto no que se afirma: 
I – A coesão textual permite a conexão ou o encadeamento adequando de ideias dentro de um texto fazendo com que tenha sentido para o leitor
PORQUE
II –  Nós nos comunicamos por meio de gêneros textuais o tempo todo.  Os gêneros textuais são processos dinâmicos de comunicação.
Considerando as informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 
É correto no que se afirma:
  
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
 
  
As asserções I e II são proposições falsas.
 
  
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
 
As duas asserções são verdadeiras, porém a segunda não é uma justificativa ou um complemento da primeira.   Na asserção I é uma afirmação sobre coesão textual e a segunda asserção disserta sobre gêneros textuais.  São dois temas diferentes.
  
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
 
  
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
 
 
Pergunta 7
0,6 / 0,6 pts
O ser humano, para conviver em sociedade, utiliza a linguagem para representar o que pensa, sente e o que faz. A mensagem transmitida, sempre está de acordo com contexto e expressa sentimentos, emoções, informações ou é utilizada para influenciar outras pessoas.
Em relação às funções da linguagem, podemos considerar como verdadeiras as afirmativas:
I -  A função emotiva da linguagem é aquela que identifica o próprio emissor.
II – A linguagem conativa tem como objetivo convencer o receptor. Portanto é uma linguagem mais apelativa.
III – A função referencial da linguagem reside no fato de orientar, informar, ou seja, transmitirinformações da realidade
IV – A função metalinguística da linguagem utiliza-se somente da forma informal da língua
Podemos justificar como verdadeiras as alternativas
  
As proposições I; II e III
 
Parabéns, você acertou. As alternativas I; II e III estão corretas.
A função emotiva da linguagem é aquela que identifica o próprio emissor. Envolvem emoções.
A linguagem conativa tem como objetivo convencer, persuadir.
A linguagem referencial é utilizada para informar ou transmitir informações.
  
As proposições I e III
 
  
As proposições II e IV
 
  
As proposições I; II e IV
 
  
As proposições III e IV
 
 
Pergunta 8
0,6 / 0,6 pts
Leia o trecho de um texto que aborda o tema dos gêneros textuais:
 
“Acompanhando o dinamismo da linguagem e da comunicação, os gêneros podem sofrer modificações ao longo do tempo. Esse fenômeno é chamado de transmutabilidade, ou seja, novas formas surgem a partir de formas já existentes. Foi o que aconteceu com as cartas, que antigamente escrevíamos e enviávamos via correios. As inovações tecnológicas praticamente substituíram esse gênero por outro bastante usual, utilizado para as mais variadas finalidades: o e-mail. Contudo, embora as cartas não sejam mais tão usuais, os e-mails que mandamos para nossos amigos ou os utilizados em nossas relações profissionais guardam traços comuns com seu gênero matricial.”
 
Fonte: https://mundoeducacao.bol.uol.com.br/redacao/generos-textuais.htm (Links para um site externo.)
 
Considerando a temática relacionada aos gêneros textuais sua relação com os tipos textuais, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
 
 
I - Além do email como um novo gênero advindo com as novas tecnologias, podemos acrescentar o Whatsapp, pois ele permite que a sociedade desenvolva diferentes forma de comunicação e troca de conhecimento.
 
PORQUE
 
II - O advento da internet e das novas mídias direcionadas para a comunicação são impeditivas para o desenvolvimento de tipos textuais como o texto narrativo ou descritivo.
 
  
As asserções I e II são proposições falsas.
 
  
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. Email e whatsapp tem permitido que a sociedade possa criar novas formas de comunicação.   A segunda asserção está incorreta, pois as novas tecnologias não criam limitações para os tipos textuais e há muitos textos narrativos e descritivos em diferentes gêneros e mídias.
  
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
 
  
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
 
  
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
 
 
Pergunta 9
0,6 / 0,6 pts
Observe os textos (verbal e não verbal) a seguir:
TEXTO I
Fonte: http://www.hortifruti.com.br/comunicacao/campanhas/hollywood/. Acesso em 16 jan. 2019.
 
TEXTO II
Oração do internauta
Satélite nosso que estais no céu,
acelerado seja o vosso link,
venha a nós o vosso host,
seja feita vossa conexão,
assim em casa como no trabalho.
O download nosso de cada dia nos dai hoje,
perdoai nosso tempo perdido no Chat,
assim como nós perdoamos os banners de nossos provedores.
Não deixeis cair a conexão e livrai-nos do Spam.
Amém!
 
Fonte: http://www.portaldohumor.com.br/cont/piadas/139/Oracao-do-internauta.html. Acesso em: 16 jan. 2019.
 
Embora sejam textos diferentes, existe uma relação entre eles, conforme as afirmações a seguir:
 
I – O diálogo entre os textos se estabelece porque ambos se remetem a produções originais anteriores, mas criam um sentido de humor ao retomá-las, ou seja, ambos são paródias.
II – A relação entre ambos ocorre porque é possível identificar que os textos trabalham a intertextualidade ao retomarem outras referências, característica da paráfrase.
III – Os textos possuem elementos intertextuais que se aproximam das produções originais. Eles permitirem reconhecer estes traços e, por isso, ambos são estilizações.
A(s) afirmação(ões) que apresenta(m) a relação entre os textos adequadamente é/são:
 
  
I, apenas.
 
I, apenas.
Como característica da paródia, ambos os textos retomam produções anteriores, mas para deformá-los, construindo outros sentidos a partir das novas produções. A imagem é uma paródia do filme “Edward, mãos de tesoura”, enquanto o texto retoma a oração popular “Pai nosso”.
  
II, apenas.
 
  
I e II, apenas.
 
  
II e III, apenas.
 
  
III, apenas.
 
 
Pergunta 10
0,6 / 0,6 pts
A imagem abaixo mostra pessoas com diferentes acessos à informação.  
Fonte: https://doxaturismo.com/comunicacao/a-expansao-e-o-poder-da-comunicacao-nas-midias-sociais/ (Links para um site externo.)
Diante disso, podemos afirmar que:
  
O saber se comunicar depende única e exclusivamente do acesso à informação, pois o ser humano possui conhecimento natural para comunicação.
 
  
Comunicação e informação são coisas iguais, pois podemos ter muita comunicação quando temos muita informação.
 
  
As tecnologias possibilitaram novas formas de comunicação e o acesso à informação, porém ela será comunicação quando há interação e sintonia com as pessoas.
 
As tecnologias possibilitaram novas formas de comunicação  e o acesso  à informação, porém ela será comunicação quando há interação e sintonia com as pessoas.
  
A comunicação não é o diálogo entre as pessoas, pois a comunicação humana também é uma relação de troca com mecanismos eletrônicos.
 
  
O excesso de informação em que estamos expostos viabiliza uma excelente comunicação, pois temos uma quantidade de dados e não qualidade.

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