LABORATORIO DE MATEMATICA E FISICA - QUEDA LIVRE- Relatório - Unid 1

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LABORATÓRIO DE FÍSICA
QUEDA LIVRE
AVALIAÇÃO DOS RESULTADOS
ENSAIANDO A PRIMEIRA ESFERA
1. Construa o gráfico “Posição do sensor x Tempo médio” e observe a relação entre as variáveis posição e tempo. Qual função melhor descreveria esta relação? Exemplos: função linear, quadrática, cúbica etc.
R: UMA FUNÇÃO QUADRATICA (FUNÇÃO 2 GRAU).
2. Construa o gráfico “Posição do sensor x Tempo médio ao quadrado” e observe a relação entre as variáveis posição e tempo. Qual função melhor descreveria esta relação? Exemplos: função linear, quadrática, cúbica etc.
R: UMA FUNÇÃO LINEAR.
3. Compare os gráficos construídos anteriormente. Você observou alguma diferença entre eles? Se sim, qual o motivo desta diferença?
R: SIM. UM REPRESENTA A FUNÇÃO DA POSIÇÃO DA QUEDA LIVRE E O OUTRO REPRESENTA A FUNÇÃO DA VELOCIDADE DA QUEDA LIVRE 
4. Utilize a equação (5) do resumo teórico para calcular o valor da aceleração da gravidade em cada ponto e complete a tabela que você fez anteriormente. Em seguida compare os valores encontrados. 
OBS: TABELA NA 3° FOLHA
	2ℎ
𝑔 =
𝑡2
	(5)
	
5. Em seguida compare os valores encontrados. Houve diferença nos valores encontrados? Se sim, o que você acha que proporcionou essa diferença?
R: HOUVE UMA PEQUENA DIFERENÇA, ACHAMOS QUE FOI CAUSADA PELA MEDIÇÃO EM SI, POIS NÃO TEM COMO SER 100% PRECISO. 
6. Utilize a equação (4) do resumo teórico para calcular o valor da velocidade instantânea em cada ponto e complete a tabela.
 OBS: TABELA NA 3° FOLHA
	𝑣 = 𝑔. 𝑡
	(4)
7. Construa o gráfico da “Velocidade x Tempo”. Qual o comportamento da velocidade?
R: A VELOCIDADE AUMENTA EM FUNÇÃO DO TEMPO E NÃO CONSTANTE. 
ENSAIANDO A SEGUNDA ESFERA
1. Compare os valores obtidos para a aceleração da gravidade. Houve diferença nos valores encontrados? Explique-a.
R: OS VALORES SÃO MUITO PROXIMOS, PRATICAMENTE OS MESMOS.
2. Compare os gráficos de “Velocidade x Tempo” obtidos com as duas esferas. A velocidade varia igualmente para as duas esferas?
R: SIM, É POSSIVEL AFIRMAR QUE VARIA IGUALMENTE.
3. Compare os tempos de queda das esferas. Explique o resultado!
R: PODEMOS AFIRMAR QUE QUANDO DOIS CORPOS SÃO SUBMETIDOS A QUEDA LIVRE, APRESENTAM VELOCIDADE E ACELERAÇÃO MUITO SIMILARES, MEDINDO DE UM MESMO PONTO.
4. Com base nos resultados obtidos e nos seus conhecimentos, como seria o comportamento do tempo se o experimento fosse realizado com uma esfera ainda menor do que as que você utilizou no experimento?
R: ACREDITO QUE OS RESULTADOS SERIAM OS MESMOS OU MUITO PROXIMOS.
 GRAFICOS E TABELAS
 TABELA 2 ESFERA DE 12MM
 TABELA 2 ESFERA DE 24MM
 GRAFICO 1- POSIÇÃO DO SENSOR X TEMPORARIO 
 GRAFICO 2 – POSIÇÃO DO SENSOR X TEMPO MEDIO AO QUADRADO 
 GRAFICO 3 – VELOCIDADE X TEMPO
3
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