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aula 1 - instalações elétricas prediais

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CURSO DE ENGENHARIA CIVIL 
Disciplina: Instalações Elétricas Prediais 
Conceitos relacionados com o projeto das instalações 
elétricas prediais 
Ceres – 2021.1 
Profº M.e Janaíne Mônica de Oliveira Sousa 
Associação Educativa Evangélica 
CURSO DE ENGENHARIA CIVIL 
Disciplina: Instalações Elétricas Prediais 
Conceitos relacionados com o projeto das instalações elétricas 
prediais 
OBJETIVOS: 
• Identificar as principais atribuições do engenheiro civil no âmbito da instalação 
elétrica predial; 
• Compreender o sistema elétrico brasileiro e seus componentes; 
• Identificar as principais normas que regem a atividade do engenheiro civil no 
âmbito da instalação elétrica predial; 
• Conhecer o conceito de projeto e suas peculiaridades. 
Associação Educativa Evangélica 
REFERÊNCIAS: 
• NBR 5410 
• Resoluções 1010/05 e 0218/73 do CONFEA; 
• Sistema Elétrico Brasileiro 
CURSO DE ENGENHARIA CIVIL 
Disciplina: Instalações Elétricas Prediais 
Conceitos relacionados com o projeto das instalações elétricas 
prediais 
Associação Educativa Evangélica 
Associação Educativa Evangélica 
Associação Educativa Evangélica 
Ementa 
• Instalações elétricas de baixa tensão: projeto, dimensionamento e orçamento. 
• Materiais elétricos utilizados em instalações de baixa tensão. 
• Dispositivos de comando e proteção. 
• Simbologia. 
• Dimensionamento dos circuitos. 
• Circuitos de corrente alternada monofásica, bifásico e trifásica. 
• Conservação de energia. 
• Cálculo de demanda. 
• Noções de subestações abaixadoras/elevadoras de tensão. 
• Geração, transmissão e distribuição de energia elétrica. 
• Normas técnicas. 
• Projeto luminotécnico. 
• Medidores de energia elétrica. 
• Proteção contra descargas atmosféricas: para-raios. Noções de Aterramento. 
Associação Educativa Evangélica 
Técnicas de avaliação 
• 1ª VA – online – 05 a 11 de março 
– Prova teórica virtual com pontuação de 0 a 50 pontos 
– Atividades processuais com pontuação de 0 a 50 pontos 
• Projeto Luminotécnico: 0 a 30 pontos 
• Listas de exercícios: 0 a 20 pontos 
– Atividade de complementação de carga horária sem 
pontuação 
• Mapa conceitual 
• Leitura referencial 
Associação Educativa Evangélica 
Técnicas de avaliação 
• 2ª VA – presencial – 12 de maio 
– Prova teórica presencial com pontuação de 0 a 50 
pontos 
– Atividades processuais com pontuação de 0 a 50 pontos 
• Listas de exercícios: 0 a 50 pontos 
– Atividade de complementação de carga horária sem 
pontuação 
• Mapa conceitual 
• Leitura de artigos científicos 
Associação Educativa Evangélica 
Técnicas de avaliação 
• 3ª VA – presencial – 16 de junho 
– Prova teórica presencial com pontuação de 0 a 50 pontos 
– Atividades processuais com pontuação de 0 a 50 pontos 
• Lista de exercícios: 0 a 15 pontos 
• Projeto de instalações elétricas: 0 a 35 pontos 
– Atividade de complementação de carga horária sem 
pontuação 
• Mapa conceitual 
• Leitura de artigos científicos 
Associação Educativa Evangélica 
Referências Bibliográficas 
 
Associação Educativa Evangélica 
Objetivo do curso 
• Promover o embasamento teórico necessário para o 
dimensionamento e projeto de instalações elétricas prediais, 
conforme a legislação vigente, ressaltando sua importância e seus 
usos mais frequentes. 
Associação Educativa Evangélica 
Generalidades do sistema elétrico 
• Onde se situa a instalação predial dentro do sistema elétrico? 
Associação Educativa Evangélica 
Generalidades do sistema elétrico 
Associação Educativa Evangélica 
Generalidades do sistema elétrico 
• Toda a energia gerada para atender a um sistema elétrico o é sob a 
forma trifásica, alternada tendo frequência fixada de 60 
ciclos/segundo (Hz) em todo território brasileiro por um decreto 
governamental. 
• O sistema elétrico compreende aos três setores: 
• Geração 
• Transmissão 
• Distribuição (primária e secundária) 
Associação Educativa Evangélica 
Generalidades do sistema elétrico 
 
Associação Educativa Evangélica 
Geração 
Associação Educativa Evangélica 
Geração 
• UHE: Usina Hidrelétrica 
• UTE: Usina Termelétrica 
• EOL: Central Geradora Eólica 
• PCH: As Pequenas Centrais Hidrelétricas (PCHs) são usinas 
hidrelétricas de tamanho e potência relativamente reduzidos tendo 
potência geradora entre 5 e 30 megawatts (MW) 
• UFV: Central Geradora Fotovoltaica 
• CHG: As Centrais Geradoras Hidrelétricas (CGHs) são usinas 
hidrelétricas com o potencial de gerar de 0 até 5MW de energia 
Associação Educativa Evangélica 
Geração 
Associação Educativa Evangélica 
Geração 
Associação Educativa Evangélica 
Geração 
• Caderno de Estudos de 
geração e transmissão 
– 2019 
 
• Anuário Estatístico de 
Energia Elétrica – 2019 
 
Associação Educativa Evangélica 
Geração 
• Geração normalmente é feita nas tensões: 
• 6,9 kV 
• 13,8 kV 
• 18 kV 
Associação Educativa Evangélica 
Geração 
• Para que haja 
possibilidade de 
aproveitamento 
hidrelétrico tem que 
existir: 
• Água em abundância; 
• Desnível entre a 
barragem e a casa de 
máquinas. 
Associação Educativa Evangélica 
Geração 
 
Associação Educativa Evangélica 
Geração 
 
Associação Educativa Evangélica 
Geração 
 
Associação Educativa Evangélica 
Transmissão 
• O setor de transmissão 
compreende o transporte da 
energia elétrica gerada até os 
centros consumidores. 
• Usualmente as linhas de 
transmissão operam em: 
• 69 kV, 
• 138 kV, 
• 230 kV, 
• 400 kV 
• 500 kV. 
Associação Educativa Evangélica 
Distribuição 
• É o setor que se encontra dentro 
dos centros de utilização. 
• Os valores de distribuição são 
padronizados: 
• 13,8 kV 
• 34,5 kV. 
• A parte final do sistema elétrico é a 
subestação abaixadora para baixa 
tensão, ou seja, a tensão de 
utilização (380/220 V, 220/127 V no 
sistema trifásico e 220/110 V no 
sistema monofásico). 
Associação Educativa Evangélica 
Distribuição 
Associação Educativa Evangélica 
Distribuição 
• Radial 
• Em anel 
• Duplo radial seletivo 
Associação Educativa Evangélica 
Distribuição 
Associação Educativa Evangélica 
Sistema Interligado 
• É o sistema dominante no país; 
• Todas as usinas geradoras e grupos de geração são interligados. 
• O Sistema Interligado Nacional é 
constituído por quatro 
subsistemas: 
• Sul 
• Sudeste/Centro-Oeste, 
• Nordeste e a 
• maior parte da região Norte 
Associação Educativa Evangélica 
Sistema Interligado 
 
http://www.ons.org.br/paginas/sobre-o-sin/mapas
Sistema Interligado 
• A interconexão dos sistemas elétricos, por meio da 
malha de transmissão, propicia a transferência de 
energia entre subsistemas, permite a obtenção de 
ganhos sinérgicos e explora a diversidade entre os 
regimes hidrológicos das bacias. 
• A integração dos recursos de geração e transmissão 
permite o atendimento ao mercado com segurança e 
economicidade. 
Sistema Interligado 
• O Operador Nacional do Sistema Elétrico (ONS) é 
o órgão responsável pela coordenação e controle 
da operação das instalações de geração e 
transmissão de energia elétrica no Sistema 
Interligado Nacional (SIN) e pelo planejamento da 
operação dos sistemas isolados do país, sob a 
fiscalização e regulação da Agência Nacional de 
Energia Elétrica (Aneel). 
Associação Educativa Evangélica 
Sistema Independente 
• As gerações não são interligadas. 
Associação Educativa Evangélica 
Instalação Elétrica Predial 
• A instalação elétrica predial é feita a partir da rede de distribuição de 
baixa tensão; 
• As instalações elétricas de baixa tensão são regulamentadas pela 
norma NBR 5410/04 da ABNT, que estabelece a tensão de 1000 volts 
como limite para a baixa tensão em corrente alternada e 1500 volts 
para corrente contínua. A frequência máxima de aplicação é de 400 
Hz. 
 
Associação Educativa Evangélica 
Instalação Elétrica Predial 
Associação Educativa Evangélica 
Normas Técnicas 
Associação Educativa Evangélica 
Instalação Elétrica Predial• A ligação da rede de distribuição secundária a instalação predial é 
chamada ramal de ligação e pode ser feita por cabos subterrâneos ou 
aéreos, com entrada única para luz e força. 
• Chamamos “luz” a todo circuito destinado unicamente a fins de 
iluminação ou pequenos motores monofásicos. 
• Chamamos “força” a todo circuito destinado à força motriz, ao 
aquecimento, à solda ou a outros fins industriais. 
Associação Educativa Evangélica 
Responsabilidades 
• O registro profissional junto ao CREA – Conselho regional de engenharia, 
arquitetura e agronomia, confere ao profissional a habilitação necessária, 
especificando as áreas e os limites de suas atribuições profissionais. 
• Resolução nº 218, de 29 junho 1973 
• “Art. 7º - Compete ao ENGENHEIRO CIVIL ou ao ENGENHEIRO DE 
FORTIFICAÇÃO e CONSTRUÇÃO: 
• I - o desempenho das atividades 01 a 18 do artigo 1º desta Resolução, 
referentes a edificações, estradas, pistas de rolamentos e aeroportos; sistema 
de transportes, de abastecimento de água e de saneamento; portos, rios, 
canais, barragens e diques; drenagem e irrigação; pontes e grandes estruturas; 
seus serviços afins e correlatos” 
Associação Educativa Evangélica 
Responsabilidades 
• Atividade 01 - Supervisão, coordenação e orientação técnica; 
• Atividade 02 - Estudo, planejamento, projeto e especificação; 
• Atividade 03 - Estudo de viabilidade técnico-econômica; 
• Atividade 04 - Assistência, assessoria e consultoria; 
• Atividade 05 - Direção de obra e serviço técnico; 
• Atividade 06 - Vistoria, perícia, avaliação, arbitramento, laudo e parecer técnico; 
• Atividade 07 - Desempenho de cargo e função técnica; 
• Atividade 08 - Ensino, pesquisa, análise, experimentação, ensaio e divulgação, técnica, extensão; 
• Atividade 09 - Elaboração de orçamento; 
• Atividade 10 - Padronização, mensuração e controle de qualidade; 
• Atividade 11 - Execução de obra e serviço técnico; 
• Atividade 12 - Fiscalização de obra e serviço técnico; 
• Atividade 13 - Produção técnica e especializada; 
• Atividade 14 - Condução de trabalho técnico; 
• Atividade 15 - Condução de equipe de instalação, montagem, operação, reparo ou manutenção; 
• Atividade 16 - Execução de instalação, montagem e reparo; 
• Atividade 17 - Operação e manutenção de equipamento e instalação; 
• Atividade 18 - Execução de desenho técnico. 
Associação Educativa Evangélica 
Competência profissional 
• Quanto a competência profissional o CREA define 
que o engenheiro civil pode atuar na seguinte 
atividade de elaboração e execução de projeto de 
instalação elétrica: 
Associação Educativa Evangélica 
Responsabilidades 
• Elaboração e execução de projetos de instalações de energia elétrica, em baixa tensão, 
para fins residenciais, com carga total instalada não superior a 50 kW, desde que a força 
motriz, já incluída neste limite, não ultrapasse 10 cv, excluídas as instalações que: 
 
A) destinem-se ao suprimento de energia elétrica a locais que exigem a utilização de material 
especial de segurança e proteção, como hospitais, postos de gasolina e afins; 
B) sejam dotadas de sistemas de geração de energia, como centros de processamento de 
dados e afins; 
C) destinem-se ao suprimento de recintos para reuniões, como teatros, cinemas, templos, 
ginásios, hotéis, shopping-centers, mercados, escolas e afins; 
D) pela natureza dos materiais empregados ou dos trabalhos executados possa ser verificada a 
presença de gases ou vapores inflamáveis, assim como poeiras, fibras, combustíveis, etc.. 
Associação Educativa Evangélica 
Conceito de Projeto 
• Projetar é apresentar soluções possíveis de ser implementadas 
para a resolução de determinados problemas. 
 
• O projeto de instalações elétricas prediais tem como objetivo 
definir de que forma a energia elétrica será conduzida da rede 
de distribuição até os pontos de utilização em um determinado 
edifício. 
Associação Educativa Evangélica 
Conceito de Projeto 
Associação Educativa Evangélica 
Conceito de Projeto 
• Transição entre dois estados: 
Associação Educativa Evangélica 
Conceito de Projeto 
• O projeto busca uma solução para um problema e 
esta solução não é única. 
• Nem sempre a solução é direta e inquestionável, o 
projetista deve levar em consideração: 
• o atendimento indispensável as normas técnicas 
• a segurança das instalações e dos usuários 
• a operacionalidade 
• os aspectos econômicos 
Associação Educativa Evangélica 
Conceito de Projeto 
• Ao elaborar um projeto o projetista deve levar em 
conta tanto a viabilidade técnica quanto a 
viabilidade econômica; 
• O projetista deve avaliar e analisar cada solução e se 
inclinar para aquela que considerar mais adequada. 
Associação Educativa Evangélica 
Conceito de Projeto 
Associação Educativa Evangélica 
Projeto de Instalações Elétricas 
• É a previsão escrita da instalação, com todos os seus 
detalhes, a localização dos pontos de utilização da 
energia elétrica, os comandos, o trajeto dos 
condutores, a divisão em circuitos, a seção dos 
condutores, os dispositivos de manobra, a carga de 
cada circuito, a carga total, etc. 
Associação Educativa Evangélica 
Projeto de Instalações Elétricas 
• De um modo geral, o projeto compreende quatro 
partes: 
• Memória — onde o projetista justifica e descreve a sua solução. 
• Conjunto de plantas, esquemas e detalhes — onde deverão 
constar todos os elementos necessários à perfeita execução do 
projeto. 
• Especificações — onde se descrevem as características técnicas 
do material a ser usado e as normas aplicáveis. 
• Orçamento — onde são levantados a quantidade e o custo do 
material e da mão de obra. 
Associação Educativa Evangélica 
Projeto de Instalações Elétricas 
• Todo projeto de energia elétrica deve visar à economia. 
• Existe um projeto federal orientando as concessionárias de 
energia elétrica, bem como seus usuários, para que o consumo 
seja o mínimo possível. 
• http://www.epe.gov.br/pt/publicacoes-dados-
abertos/publicacoes/anuario-estatistico-de-energia-eletrica-interativo 
• O consumo total da CEMIG (MG) – em 2010 – foi de 66,2 
milhões de MWh, assim distribuídos. 
• Residencial → 21% 
• Comercial → 13% 
• Industrial → 53% 
• Rural → 5% 
• Outros → 8% 
http://www.epe.gov.br/pt/publicacoes-dados-abertos/publicacoes/anuario-estatistico-de-energia-eletrica-interativo
http://www.epe.gov.br/pt/publicacoes-dados-abertos/publicacoes/anuario-estatistico-de-energia-eletrica-interativo
http://www.epe.gov.br/pt/publicacoes-dados-abertos/publicacoes/anuario-estatistico-de-energia-eletrica-interativo
http://www.epe.gov.br/pt/publicacoes-dados-abertos/publicacoes/anuario-estatistico-de-energia-eletrica-interativo
http://www.epe.gov.br/pt/publicacoes-dados-abertos/publicacoes/anuario-estatistico-de-energia-eletrica-interativo
http://www.epe.gov.br/pt/publicacoes-dados-abertos/publicacoes/anuario-estatistico-de-energia-eletrica-interativo
http://www.epe.gov.br/pt/publicacoes-dados-abertos/publicacoes/anuario-estatistico-de-energia-eletrica-interativo
http://www.epe.gov.br/pt/publicacoes-dados-abertos/publicacoes/anuario-estatistico-de-energia-eletrica-interativo
http://www.epe.gov.br/pt/publicacoes-dados-abertos/publicacoes/anuario-estatistico-de-energia-eletrica-interativo
http://www.epe.gov.br/pt/publicacoes-dados-abertos/publicacoes/anuario-estatistico-de-energia-eletrica-interativo
http://www.epe.gov.br/pt/publicacoes-dados-abertos/publicacoes/anuario-estatistico-de-energia-eletrica-interativo
http://www.epe.gov.br/pt/publicacoes-dados-abertos/publicacoes/anuario-estatistico-de-energia-eletrica-interativo
http://www.epe.gov.br/pt/publicacoes-dados-abertos/publicacoes/anuario-estatistico-de-energia-eletrica-interativo
http://www.epe.gov.br/pt/publicacoes-dados-abertos/publicacoes/anuario-estatistico-de-energia-eletrica-interativo
http://www.epe.gov.br/pt/publicacoes-dados-abertos/publicacoes/anuario-estatistico-de-energia-eletrica-interativohttp://www.epe.gov.br/pt/publicacoes-dados-abertos/publicacoes/anuario-estatistico-de-energia-eletrica-interativo
http://www.epe.gov.br/pt/publicacoes-dados-abertos/publicacoes/anuario-estatistico-de-energia-eletrica-interativo
http://www.epe.gov.br/pt/publicacoes-dados-abertos/publicacoes/anuario-estatistico-de-energia-eletrica-interativo
http://www.epe.gov.br/pt/publicacoes-dados-abertos/publicacoes/anuario-estatistico-de-energia-eletrica-interativo
http://www.epe.gov.br/pt/publicacoes-dados-abertos/publicacoes/anuario-estatistico-de-energia-eletrica-interativo
http://www.epe.gov.br/pt/publicacoes-dados-abertos/publicacoes/anuario-estatistico-de-energia-eletrica-interativo
http://www.epe.gov.br/pt/publicacoes-dados-abertos/publicacoes/anuario-estatistico-de-energia-eletrica-interativo
http://www.epe.gov.br/pt/publicacoes-dados-abertos/publicacoes/anuario-estatistico-de-energia-eletrica-interativo
Associação Educativa Evangélica 
Etapas para elaboração de projeto de 
Instalações Elétricas 
 Informações preliminares 
 Quantificação do sistema 
 Determinação do padrão de atendimento 
 Desenho das plantas 
 Dimensionamento 
 Quadros de distribuição e diagramas 
 Elaboração dos detalhes construtivos 
 Memorial de cálculo 
 Memorial descritivo 
 Elaboração das especificações técnicas 
 Elaboração das listas de materiais 
 Aprovação 
Associação Educativa Evangélica 
Finalizando... 
 1.Qual a tensão-limite de baixa tensão em corrente 
alternada? E em corrente contínua? 
 2.Quais são os dois tipos principais de geração de 
energia elétrica? 
 3.Para que serve uma subestação elevadora de 
tensão? 
 4.Qual a norma que regulamenta os projetos de 
instalação elétrica predial? 
 5.Cite três fontes alternativas de energia. 
RETOMADA DOS OBJETIVOS: 
• Identificar as principais atribuições do engenheiro civil no âmbito da instalação 
elétrica predial; 
• Compreender o sistema elétrico brasileiro e seus componentes; 
• Identificar as principais normas que regem a atividade do engenheiro civil no 
âmbito da instalação elétrica predial; 
• Conhecer o conceito de projeto e conhecer suas peculiaridades. 
CURSO DE ENGENHARIA CIVIL 
Disciplina: Instalações Elétricas Prediais 
Conceitos relacionados com o projeto das instalações elétricas 
prediais 
Associação Educativa Evangélica

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