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Disciplina: Comunicação e Linguagem (ADG08) Avaliação: Avaliação I - Individual Semipresencial ( Cod.:668670) ( peso.:1,50) Prova: 28528724 Nota da Prova: 10,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 1. Um texto pode apresentar mais de uma função de linguagem. No entanto, podemos dizer que umas funções são mais predominantes do que outras em dete contextos. Com base no texto a seguir, sobre as funções de linguagem predominantes nele, assinale a alternativa CORRETA: "Escrever é esquecer. A literatura é a maneira mais agradável de ignorar a vida. A música embala, as artes visuais animam, as artes vivas (como a dança representar) entretêm. A primeira, porém, afasta-se da vida por fazer dela um sono; as segundas, contudo, não se afastam da vida - umas porque usam d visíveis e, portanto, vitais, outras porque vivem da mesma vida humana. Não é o caso da literatura. Essa simula a vida. Um romance é uma história do que nunca foi e um drama é um romance dado sem narrativa. Um poema é a de ideias ou de sentimentos em linguagem que ninguém emprega, pois que ninguém fala em verso. " Pessoa, Fernando. O livro do desassossego. FONTE: <http://www.citador.pt/frases/escrever-e-esquecer-a-literatura-e-a-maneira-mai-fernando-pessoa-2936>. Acesso em: 11 jun. 2018. a) Emotiva e conativa. b) Fática e poética. c) Metalinguística e poética. (CORRETO) d) Metalinguística e referencial. 2. Leia o texto sobre o uso da gíria e, a partir das reflexões apresentadas pelos autores, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: O uso da gíria pela juventude e pelos meios de comunicação sempre gerou polêmica. Serra e Gurgel dizem que 90% dos jovens adotam a gíria e desprezam estruturação de sujeito, verbo e complemento. "Suas frases são vagas, carregadas de sons que nada significam". Celso Luft afirma que a gíria é própria da e da linguagem coloquial, informal. Descontraída, debochada ou crítica, a gíria tem contribuído para dar um colorido próprio à linguagem. Sem ela, sem o recu regionalismo, acredita Luft, a linguagem corre o risco de empobrecer pela padronização, ficando sem vida. "Por trás do preconceito contra a gíria há sempre entre conservadores e juventude, grupo social contra grupo social. Se a linguagem da juventude se restringir só à gíria, então haverá perigo". (V ) A gíria é uma variante da língua, sendo empregada em determinado contexto e grupo social. ( F) A gíria pertence à linguagem padrão da língua portuguesa e pode ser usada em situações de formalidade. ( V) Quando usada em momento oportuno, a gíria pode revelar criatividade por parte do emissor. ( V) Para Luft, a juventude pode comprometer o seu repertório linguístico se restringir suas interações só ao uso da gíria. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: BRAGANÇA, Maria Alice. Revista ZH. Porto Alegre, 1991, p. 6-7. a) V - F - V - V. (CORRETO) b) V - F - V - F. c) F - F - V - V. d) V - V - F - F. 3. Uma comunicação produtiva dependerá de inúmeros fatores que envolvem uma boa utilização e/ou percepção dos elementos que compõem o ato comunicativ aspectos que auxiliarão no aperfeiçoamento do processo comunicativo, sobre o que não está incluído, assinale a alternativa CORRETA: a) A transmissão repetitiva da mensagem propagada. (CORRETO) b) O compartilhamento de informações acessíveis e precisas. c) A utilização adequada da linguagem ao contexto comunicativo. d) A identificação e afinidade entre emissor e receptor. 4. Observe a propaganda a seguir de uma empresa especializada em produtos alimentícios congelados. Com relação às características das linguagens verbal e utilizadas e a intenção comunicativa predominante nesta composição, de acordo com a análise realizada, é possível inferir uma a função de linguagem preva Sobre essa função, assinale a alternativa CORRETA: FONTE:<https://www.freeshop.com.br/brindes/noticias/fatima-bernardes-estreia-como-garota-propaganda-para-seara/5606>. Acesso em: 11 jun. 2018. 16/03/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 2/3 a) Função conativa. (CORRETO) b) Função emotiva. c) Função fática. d) Função referencial. 5. As funções da linguagem têm a finalidade de levar o leitor a compreender determinado efeito ou conceito para determinado objetivo. Um texto pode apresen uma função enfatizadora. Nos textos centrados no código, a palavra está voltada para a própria linguagem (verbal ou não verbal), como podemos observa a seguir: Estiva: Grade de madeira, assente no chão do porão de uma embarcação, sobre a qual se arruma a primeira carga, para isolá-la da umidade. No verbete que indica a relação entre o termo e um dos seus significados, predomina qual destas funções da linguagem: FONTE: https://michaelis.uol.com.br/moderno-portugues/busca/portugues-brasileiro/estiva/. Acesso em: 16 set. 2020. a) Metalinguística. (CORRETO) b) Conativa. c) Fática. d) Poética. 6. Os elementos da comunicação e a intenção comunicativa constituem fatores imprescindíveis para a definição de uma função de linguagem. A partir do objeti mensagem e da ênfase dada a determinado elemento constituinte do processo comunicativo podemos definir a função predominante no texto. Sobre o expost alternativa CORRETA: a) Os textos que discorrem sobre textos enfatizam o próprio código linguístico, esses textos constituem a função metalinguística. (CORRETO) b) A função referencial é predominante nos textos em primeira pessoa que enfatizam as emoções do emissor., em especial nas biografias, memórias, relatos c) Quando a intenção comunicativa é informar o receptor sobre um acontecimento real, o texto dominantemente apresenta a função conativa, pois a mensa centrada em quem envia a mensagem. d) A função poética é característica das obras literárias que possui como marca a utilização do sentido denotativo das palavras. 7. Os elementos do processo de comunicação compreendem o emissor, o receptor, a mensagem, o canal de comunicação, o código e o referente. Esses elementos c qualquer ato comunicativo, pois mesmo nas mais simples interações, para que haja eficiente resultado, tais elementos precisam estar bem definidos. Com re esses elementos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: (V ) O conjunto de elementos com sentido inteligível ao emissor e ao receptor chama-se código. ( V) O referente textual compreende os elementos do contexto linguístico em que emissor e receptor estão inseridos. ( V) Os jornais, revistas, televisão, rádio e o próprio ar são exemplos de canais de comunicação. (F ) O emissor deve adaptar sua mensagem ao contexto comunicativo, de forma que a comunicação seja clara ao receptor, que precisa ser um bom observa Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - F - V - F. b) V - F - F - V. c) V - V - V - F. (CORRETO) d) V - F - V - V. 16/03/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/avaliacao/avaliacao_lista.php 3/3 8. Leia um trecho das reflexões de Lúcia Santaella sobre os Desafios da Comunicação. A entrada do século XXI deverá ser lembrada no futuro como a entrada dos meios de comunicação em uma nova era: a da transformação de todas as mídias transmissão digital, como se o mundo inteiro estivesse, de repente, virando digital. Transmissão digital quer dizer a conversão de sons de todas as espécies todos os tipos, gráficas ou videográficas, e textos escritos em formatos legíveis pelo computador. Isso é conseguido porque as informações contidas nessas podem ser quebradas em tiras de 1 e 0 que são processadas no computador e transmitidas via telefone, cabo ou fibra ótica para qualquer outro computado de redes que hoje circundam e cobrem o globo como uma teia sem centro nem periferia, ligando comunicacionalmente, em tempo quase real, milhões e milhões estejam elas onde estiverem, em um mundo virtual no qual a distância deixoude existir. Vem daí o papel central que os fenômenos da comunicação passaram desempenhar em todos os setores da vida social e individual e o papel fundamental que a comunicação como área de conhecimento está fadada a desempenh muitas outras áreas, e não apenas naquelas que lhe são vizinhas: da biologia à economia, da inteligência e vida artificiais à antropologia, da filosofia à etno Considerando o panorama esboçado pela autora, podemos inferir que: I- O fenômeno comunicacional se faz presente e interfere em vários setores da vida privada e social e em várias áreas do conhecimento. II- No mundo digital, a comunicação atinge grandes proporções ao ligar virtualmente milhões de pessoas. III- O campo da comunicação é inalterável, apesar do hibridismo dos meios que o ser humano dispõe para criar, registrar e transmitir informações. IV- As mídias de transmissão digital exercem um papel importante na organização da sociedade contemporânea. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: SANTAELLA, Lúcia. Desafios da Comunicação. Lumina - Facom/UFJF - v. 4, n.1, p.1-10, jan/jun 2001. a) As sentenças I, III e IV estão corretas. b) As sentenças III e IV estão corretas. c) As sentenças I e III estão corretas. d) As sentenças I, II e IV estão corretas. (CORRETA) 9. Para que se garanta a eficiência da comunicação estabelecida, faz-se necessário não apenas utilizar o tipo de comunicação pertinente ao contexto, mas tam considerar o que se precisa comunicar, para quem e quais serão as respostas advindas dessa interação. Harold Lasswell (1902 -1978) elaborou um esquem representativo do processo de comunicação, no qual distinguiu os papéis e as ações pertinentes a tal processo. Sobre o exposto, associe os itens utilizando o seguir: I- Quem. II- Diz o quê. III- Em que canal. IV- Para quem. V- Com que efeito. (IV ) Receptor é quem recebe a mensagem. ( II) Mensagem direcionada ao receptor. ( V) Retorno pode ser o pretendido pelo emissor ou não. ( III) Meio é a materialidade utilizada para a produção da mensagem. (I ) Emissor é quem comunica. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) I - III - V - IV - II. b) IV - II - V - III - I. (CORRETO) c) IV - II - I - III - V. d) I - IV - III - II - V. 10.A audiência pública é uma reunião que visa à comunicação entre os vários setores da sociedade e as autoridades públicas. A fala em audiência pública é uma de participação dos cidadãos nos debates com a administração pública sobre questões de relevância social. Nesse contexto comunicativo predomina o uso da: a) Linguagem conotativa. b) Linguagem verbal. (CORRETO) c) Linguagem não verbal. d) Linguagem informal. Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.
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