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AVALIAÇAO I- EMPREENDEDORISMO-UNIASSELVI

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18/03/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 1/6
Acadêmico: Glaucia dos Santos Moraes (3021380)
Disciplina: Empreendedorismo (ADM63)
Avaliação: Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:650258) ( peso.:1,50)
Prova: 25791091
Nota da Prova: 8,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Para empreender não basta ter uma ideia. Para se tornar um empreendedor é necessário
algumas características. Diversas são as instituições e pesquisadores que definem as
características empreendedoras. Sobre elas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F
para as falsas: 
( ) São visionários, pois sabem como será o futuro para seu negócio, além de possuir
habilidade para implementar seus sonhos.
( ) Possuem dificuldade em se organizar, geralmente não sabem como obter e alocar os
recursos materiais, humanos e financeiros de forma racional.
( ) Os empreendedores cultivam certo inconformismo diante da rotina, são muito dinâmicos
e implementam suas ações com total comprometimento.
( ) Possuem uma rede de contatos que os auxiliam no ambiente externo da empresa, junto
aos clientes, aos fornecedores e à entidades de classe.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - V - F.
 b) F - V - F - F.
 c) F - F - F - V.
 d) V - F - V - V.
2. No Brasil, o movimento do empreendedorismo teve maior força a partir da década de 90, pois
antes se ouvia muito pouco a respeito. O Sebrae se tornou referência no assunto no Brasil,
dando apoio às empresas menores e qualificação aos empreendedores. A partir do exposto,
assinale a alternativa CORRETA:
 a) O Sebrae contribui na busca de informações para abertura do negócio e até mesmo
consultoria para os problemas pontuais do negócio.
 b) O foco do Sebrae está em contribuir com grandes empresas.
 c) O Sebrae contribui para as empresas, mas tem pouco foco no desenvolvimento do
empreendedor.
 d) O Sebrae tem como principal objetivo levar software para o gerenciamento das atividades
dos empreendedores.
18/03/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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3. Ao longo do tempo, houve uma grande evolução do conceito de empreendedorismo. Muitos
autores trazem abordagens que o complementam ou mesmo se contrapõem. Sobre essa
evolução, no que se refere aos principais autores e sua tendência quanto à abordagem de
empreendedorismo, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Knight.
II- Schumpeter.
III- McClelland.
IV- Hannan e Freeman.
V- Shane e Venkataramann.
( ) Inovação.
( ) Lucro.
( ) Motivação e perfil psicológico.
( ) Nascimento e morte de empresas/competição.
( ) Explorar oportunidades.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) I - II - IV - V - III.
 b) III - IV - V - II - I.
 c) II - I - III - IV - V.
 d) II - III - I - IV - V.
4. Entre 1270 e 1290 foi cunhada, pela primeira vez, a palavra empreendedorismo por Marco
Polo, buscando estabelecer uma rota comercial para o Oriente. Com base nessa questão
histórica, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Idade Média. Definia aquele que gerenciava grandes projetos de produção com recursos
provenientes do governo do país.
( ) Século XVII. Relação entre assumir riscos e empreendedorismo. O empreendedor
estabelecia um acordo contratual com o governo (capitalista) para realizar algum serviço.
Preços pré-fixados, qualquer lucro ou prejuízo era exclusivo do empreendedor.
( ) Século XVIII. Empreendedores confundidos com gerentes ou administradores, sendo
analisados somente como aqueles que organizam a empresa sempre a serviço do capitalista.
( ) Séculos XIX e XX. Capitalista e empreendedor foram diferenciados. Industrialização.
Agora, assinale a alternativa a que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - F - V - F.
 b) F - V - F - V.
 c) V - V - F - F.
 d) V - V - F - V.
18/03/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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5. Muitas discussões foram levantadas sobre o termo empreendedorismo. Grandes
pesquisadores levantaram diversas questões sobre o que é ser empreendedor e quando se
está empreendendo. Para tanto, é importante verificar as classificações das escolas com
diferentes perspectivas trazidas por Cunningham e Lischeron (1991). Sobre essas escolas,
associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Escola Bibliográfica.
II- Escola Psicológica.
III- Escola Clássica.
IV- Escola da Administração.
V- Escola da Liderança.
VI- Escola Corporativa.
( ) Estuda os empreendedores a partir das características comportamentais e de
personalidade.
( ) Estuda a vida e a história de grandes empreendedores, mostrando os traços que são
inatos e não podem ser desenvolvidos. 
( ) Marcada pela inovação. Acredita que o empreendedor cria algo novo e não apenas
possui, por exemplo, Henry Ford II, que herdou a fábrica da família.
( ) O empreendedor é quem motiva e mobiliza as pessoas em torno do objetivo.
( ) Para ela, o empreendedor é quem administra e organiza um negócio com seus ônus e
bônus (lucros ou prejuízos), planejando, organizando, direcionado e controlando o negócio.
( ) Estuda o empreendedorismo em prol de organizações complexas que possuem ações
como abrir novos mercados, desenvolver produtos, entre outras.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: CUNNINGHAM, J. Barton; LISCHERON, Joe. Defining entrepreneurship. Journal of
Small Business Management, 1991.
 a) II - I - III - V - IV - VI.
 b) III - IV - V - VI - I - II.
 c) I - II - IV - III - VI - V.
 d) II - III - I - IV - V - VI.
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6. O empreendedorismo pode acontecer por oportunidade ou necessidade. No Brasil, segundo
dados da GEM (2014), os empreendedores empreendem em sua maioria por necessidade e
existe um número expressivo de empresas criadas recentemente. Para Hashimoto (2006), o
empreendedorismo por necessidade é distinto do empreendedorismo por oportunidade.
Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Um funcionário que abandona o emprego de forma consciente, ou seja, por livre
espontânea vontade para começar seu próprio empreendimento está empreendendo por
oportunidade.
( ) Um funcionário é desligado de uma empresa e não consegue se realocar no mercado de
trabalho, e para sobreviver arrisca colocar um empreendimento, fazendo isso não porque
quer mas porque precisa, esse tipo de empreendimento é caracterizado por necessidade. 
( ) Quando alguém empreende por necessidade, sem preparo técnico, competências
gerenciais, sem possuir redes de relacionamento, entre outras fatores, isso pode configurar
um cenário de insucesso e provável fechamento do empreendimento. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: GEM. Empreendedorismo no Brasil: 2015. Coordenação de Simara Maria de Souza
Silveira Greco; autores: Mariano de Matos Macedo et al. Global Entrepreneurship Monitor.
Curitiba: IBQP, 2014.
HASHIMOTO, Marcos. Espírito empreendedor nas organizações: aumentando a
competitividade através do intraempreendedorismo. São Paulo: Saraiva, 2006.
 a) V - V - F.
 b) V - F - F.
 c) F - V - V.
 d) V - V - V.
7. Em um ambiente cada vez mais competitivo a inovação constante é a melhor estratégia de
sobrevivência para qualquer empresa. Assim surgem nas empresas, novos valores
comportamentais, entre eles uma cultura para fomentar o intraempreendedorismo. Os
intraempreendedores ajudam sobretudo a movimentar a criação deideias dentro das
organizações. Sobre o exposto, avalie as asserções a seguir:
I- Um exemplo de empresa que incentiva o intraempreendedorismo é a empresa X. Na
empresa X, os colaboradores tem flexibilidade de horários e a remuneração é variável. Outra
importante característica é que na empresa X em todos os trimestres cada time se reúne e
define os objetivos individuais e coletivos, que extrapolam a rotina diária e que rendam algo
diferente do trabalho habitual. Na empresa X a mudança é uma oportunidade e não como
ameaça. Além, é claro, de que nestas reuniões o aprendizado fica evidente, com o objetivo
de melhorar o desempenho e aprender com os erros e acertos.
PORQUE
II- A empresa é burocrática, os colaboradores são "fazedores de processos".
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As asserções I e II são proposições falsas.
 b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
 c) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
 d) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
18/03/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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8. A cultura, os valores e as normas das organizações empreendedoras diferem das
organizações tradicionais. Sobre os valores e as normas das organizações empreendedoras,
analise as sentenças a seguir:
I- A organização empreendedora é hierárquica, com linhas de autoridade e de
responsabilidade. 
II- A organização empreendedora deve ser receptiva à inovação e ver a mudança como uma
oportunidade. 
III- A organização empreendedora possui uma estrutura organizacional plana, com várias
redes, equipes, patrocinadores e mentores. 
IV- A organização empreendedora estabelece um clima de confiança e discussão para
facilitar as relações das visões e objetivos da organização.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I e III estão corretas.
 b) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 c) As sentenças I e IV estão corretas.
 d) As sentenças I e II estão corretas.
9. A cultura é um fator que diferencia as motivações de indivíduos participantes de culturas
distintas. Sobre a cultura, Hisrich, Peters e Shepherd (2009) apresentam uma comparação
entre gerentes tradicionais, empreendedores autônomos e empreendedores corporativos.
Com base no exposto, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Gerentes tradicionais.
II- Empreendedores autônomos.
III- Empreendedores corporativos.
( ) Suas principais motivações são independência, oportunidade de criar e dinheiro.
( ) Suas principais motivações estão em busca de promoção e outras recompensas
corporativas tradicionais, como escritórios, auxiliares e poder corporativo. 
( ) Suas principais motivações são a independência e a capacidade de avançar em termos
de recompensas corporativas. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: HISRICH, Robert D.; PETERS, Michael P.; SHEPHERD, Dean A.
Empreendedorismo. Porto Alegre: Bookman, 2009.
 a) II - I - III.
 b) II - III - I.
 c) I - II - III.
 d) I - III - II.
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10.A definição de empreendedorismo proposta pela Harvard Business School afirma que
empreendedorismo é a busca incansável por oportunidades, independentemente dos
recursos disponíveis. Além disto, Hashimoto (2006) aponta três elementos essenciais do
empreendedorismo: inovação, risco e autonomia. Sobre esses elementos, classifique V para
as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Quanto à inovação, o papel do empreendedor se limita a criar novos negócios. 
( ) Quanto ao risco, assim como em investimentos financeiros, quanto maior a incerteza,
maior a imprevisibilidade dos resultados. 
( ) Quanto à autonomia, o empreendedor possui autonomia para definir os objetivos e
decidir sobre o uso de recursos. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
HASHIMOTO, Marcos. Espírito empreendedor nas organizações: aumentando a
competitividade através do intraempreendedorismo. São Paulo: Saraiva, 2006.
 a) F - V - V.
 b) V - F - F.
 c) F - F - V.
 d) V - V - F.
Prova finalizada com 8 acertos e 2 questões erradas.

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