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Acadêmico: Josmar de Oliveira Lima (2620028)
Disciplina: Tecnologias Aplicadas (GAM24)
Avaliação: Avaliação II - Individual Semipresencial ( Cod.:669001) ( peso.:1,50)
Prova: 28479164
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada
1. As fontes de energia servem para a geração de energia elétrica, que move o mundo. Essas fontes podem ser renováveis ou não renováveis. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta apenas fontes de energia renovável:
 a) Hidroelétrica e eólica.
 b) Petróleo e hidroelétrica.
 c) Urânio e solar.
 d) Eólica e GNV.
2. A energia eólica, atualmente, é a fonte de energia limpa e renovável de maior interesse global, visto que apresenta algumas vantagens em comparação a outras fontes de energia limpas e renováveis. Com relação à energia eólica, analise as
sentenças a seguir:
I- A implantação das usinas eólicas deve ocorrer em vales onde há pouca ventilação.
II- As regiões marinhas são ideais para a implantação das usinas eólicas.
III- As turbinas eólicas devem ser instaladas em localidades de alta altitude.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I e II estão corretas.
 b) Somente a sentença I está correta.
 c) Somente a sentença III está correta.
 d) As sentenças II e III estão corretas.
3. Apesar dos inúmeros movimentos contra, a energia hidráulica continua sendo a maior fonte de produção de energia elétrica no mundo. Outras fontes de energia, como a biomassa, também são exploradas, porém muito abaixo da energia hidráulica.
Com relação à energia hidráulica, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Está em crescimento nos países em desenvolvimento.
( ) Apesar dos impactos ambientais, gera empregos.
( ) Não apresenta significativos impactos ambientais.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - F.
 b) F - V - F.
 c) F - F - V.
 d) V - V - V.
4. Durante o século XIX, foram criados os chamados geradores elétricos de modo a aproveitar o potencial energético de rios e ribeirões, por exemplo. Contudo, para que uma usina hidrelétrica seja construída e entre em funcionamento, diversos aspectos
devem ser avaliados. A respeito destes aspectos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Analisar as espécies, os animais e os vegetais que habitam o local a ser inundado pela represa.
( ) Verificar a existência de construções e/ou residências que existem na área abrangida pelo lago da hidrelétrica.
( ) Atentar para o montante energético a ser produzido é pouco importante, visto que esta variável apresenta baixa relação com os lucros obtidos pela geração de energia.
( ) Avaliar os impactos ambientais resultantes do represamento hídrico é importante unicamente no momento anterior à construção da usina hidrelétrica.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - F - F.
 b) F - V - V - F.
 c) V - F - F - V.
 d) V - V - V - F.
5. Os veículos movidos à energia elétrica (ECVs) representam uma opção menos agressiva ao meio ambiente em comparação aos veículos movidos a combustíveis derivados do petróleo. No entanto, atualmente, estuda-se outro tipo de combustível que
é extremamente limpo, renovável e eficiente. O único resíduo produzido por esse combustível é o vapor de água. Com relação ao combustível citado, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Água.
 b) Vapor d'água.
 c) Hidrogênio.
 d) Oxigênio.
6. Uma bateria é composta pela junção de várias pilhas. Uma pilha é um dispositivo que transforma energia química em energia elétrica e vice-versa de forma espontânea. Esse tipo de reação química é estudada por uma parte específica da química.
Com relação ao campo da química que estuda este tipo de produção de energia, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Química orgânica.
 b) Físico-química.
 c) Eletroquímica.
 d) Cinética química.
7. A célula de combustível vem despertando grande interesse no setor automobilístico, devido ao seu tamanho, rendimento e segurança. Ela opera sob elevada eficiência energética, pois converte diretamente energia química em energia elétrica, sem as
perdas da conversão da energia química dos combustíveis fósseis, por exemplo, em energia térmica para posterior conversão em energia elétrica. Sobre as células de combustível, analise as sentenças a seguir:
I- Esses sistemas são efetivos em uma grande faixa de potência, possibilitando a obtenção de altas eficiências, ou seja, um melhor aproveitamento do combustível, mesmo e, especialmente, a baixas temperaturas
II- Sua elevada razão potência/peso, pequeno tamanho e baixo custo de produção a tornam uma fonte popular de energia para usos como propulsão de veículos e aparelhos elétricos comerciais e residenciais de pequena escala.
III- Apresenta operação contínua, pois, diferentemente das baterias químicas, gera energia elétrica enquanto houver fornecimento do combustível e do oxidante, sem nunca "perder a carga", como acontece com as pilhas e as baterias comuns.
IV- As células de combustíveis são limpas, altamente confiáveis, e oferecem uma oportunidade única para a independência energética, utilizando como reagentes químicos, geralmente, hidrogênio e oxigênio.
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I e II estão corretas.
 b) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 c) As sentenças II e III estão corretas.
 d) As sentenças II, III e IV estão corretas.
8. O funcionamento das pilhas e baterias está diretamente ligado ao funcionamento dos veículos movidos à energia elétrica. Entender tais mecanismos é de suma importância, visto que atualmente a necessidade de alternativas sustentáveis cresce
exponencialmente. Sobre o funcionamento das pilhas e baterias, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Transformam energia química em energia elétrica.
( ) Todas as pilhas e baterias são altamente recarregáveis.
( ) Eletrólito ou solução eletrolítica conduzem corrente elétrica.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - V.
 b) F - F - V.
 c) F - V - F.
 d) V - V - V.
9. Felizmente, devido aos avanços tecnológicos, podemos minimizar alguns impactos ambientais com o uso das novas fontes de energia limpas e renováveis. A exemplo disso, podemos citar os sistemas fotovoltaicos. Sobre os sistemas fotovoltaicos,
analise as sentenças a seguir:
I- São caros e com baixa eficiência energética.
II- Podem ser aplicados em lugares remotos.
III- Não possuem poluição durante o seu uso.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a sentença II está correta.
 b) Somente a sentença I está correta.
 c) As sentenças I e III estão corretas.
 d) As sentenças II e III estão corretas.
10.A eletroquímica é a parte da química responsável por estudar a transformação de energia química em energia elétrica e vice-versa, de forma espontânea e não espontânea. Esses fenômenos podem ser observados no funcionamento das pilhas
(baterias) e da eletrólise. Neste contexto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Atualmente, as baterias dos automóveis são compostas por chumbo-ácido.
( ) A diferença de potencial ou força eletromotriz de uma pilha é medida em volts.
( ) Toda pilha pode ser recarregada, basta colocá-las em um freezer de baixa temperatura.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - F.
 b) F - F - V.
 c) V - V - V.
 d) V - F - F.
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.
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