MODELO_SEQUÊNCIA DIDÁTICA CRUZEIRO DO SUL

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Cruzeiro do sul - Polo Guaianases 
Pedagógia 
Tema que será desenvolvido: Valorização da limpeza e aparência pessoal
Nível de Ensino que será desenvolvido: educação infantil 
Objetivos de aprendizagem: o  objetivo de adotar hábitos de autocuidado. 
Conteúdos quer serão desenvolvidos: valorizar as atitudes relacionadas com a higiene, alimentação, conforto, segurança, proteção do corpo e cuidados com a aparência
Tempo da sequência didática (de 3 a 4 aulas): 3 aulas
INTRODUÇÃO DA SEQUÊNCIA DIDÁTICA
Aula 1
Organização da turma: todos os alunos sentados em circulo.
Introdução da aula: Conversa informal sobre a importância e a necessidade de ter uma boa higiene
Desenvolvimento da aula: Lembrar as crianças todos os dias de lavarem as mãos antes de fazer qualquer atividade.
Toda vez que usar o banheiro se limpar adequadamente e lavar as mãos muito bem com água e sabonete.
Depois de tomar merenda escovar muito bem os dentes, e como escovar. Lavar sempre os cabelinhos. 
Limpar as orelhas com cotonetes. Em um segundo será trabalhado da seguinte forma 
Fantoche de dedos dentinhos (recortar para brincar) Pintar uma escova de dente. O que devemos fazer para ficar limpinho? 
Fazer os dentinhos com tinta branca em uma boca. Colar bolinhas de algodão num cotonete desenhado.
O que podemos fazer para que a nossa escola fique limpa? Cuidados para não sujar de tinta ou massinha a nossa sala de aula. 
 Onde devemos jogar os papéis? Atividade com colagem de papéis laminado em um figura de lixo. 
Desenhe tudo o que você precisa para ficar limpinho.
Conclusão da aula: ao final será aplicado um atividade para avaliar o entendimento do aluno.
O que será avaliado na aula: a participação dos alunos. 
DESENVOLVIMENTO DA SEQUÊNCIA DIDÁTICA
Aula 2
Organização da turma: todos sentados 
Introdução da aula: introduzindo canções 
Desenvolvimento da aula: CANTANDO A MÚSICA Bicho papão não tem educação Não escova os dentes pra comer não lavar 
as mãos, CANTANDO A MÚSICA: Chuveiro, chuveiro não faz assim comigo Chuveiro, chuveiro não molha seu amigo. Se eu fosse 
Totó Não precisava me secar. Era só me chacoalhar. Desamassar a folha e usar como se fosse uma toalha. E se secar todinho.
VAMOS TOMAR BANHO. Usar uma folha de sulfite bem amassada como se fosse sabonete, passar no corpo toda 
para ensaboar depois abrir o chuveiro esfregar bem simulando um banho
Conclusão da aula: todos os alunos participaram com grande entusiasmo 
O que será avaliado na aula: participação dos alunos na realização das atividades
DESENVOLVIMENTO DA SEQUÊNCIA DIDÁTICA
Aula 3
Organização da turma: em grupos
Introdução da aula: ensinando a lavar as mãos 
Desenvolvimento da aula: Demonstrar a importância da lavagem das mãos para a prevenção de doenças; Valorizar as dinâmicas de grupo e o trabalho em equipe; Discutir sobre consumo consciente, saúde e higiene de forma lúdica.
Conclusão da aula: todos os alunos participaram 
O que será avaliado na aula: a interação dos alunos 
DESENVOLVIMENTO DA SEQUÊNCIA DIDÁTICA
Etapas da construção do material didático pedagógico 
CONCLUSÃO DA SEQUÊNCIA DIDÁTICA