2ª APNP - FÍSICA - 3ª SÉRIE

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E.E.E.F.M. “Pastor Antônio Nunes de Carvalho”
	2ª APNP - “FÍSICA” - 1º trimestre
	ALUNO:
	SÉRIE/TURMA:
	PROFESSORA: FERNANDA DAMOS PINHEIRO MEDEIROS
	TURMA (S): 3ªM01, 3ªV01 e 3ªV02
	DISCIPLINA: FÍSICA
	PERÍODO/SEMANA: 01 A 12 DE MARÇO
	TEMA/ASSUNTO E /OU CONTEÚDO: REVISÃO: ELETROSTÁTICA – REVISÃO: TERMOLOGIA – TERMOMETRIA
ATENÇÃO!
FAVOR DEVOLVER NA ESCOLA, COM AS ATIVIDADES DEVIDAMENTE RESPONDIDAS NESTA FOLHA OU EM FOLHA SEPARADA, GRAMPEADA OU COLADA COM O NOME ASSINADO CORRETAMENTE.
ELETROSTÁTICA – (FORÇA ELÉTRICA) – CAPÍTULO 1 – LIVRO DIDÁTICO DE FÍSICA – Páginas: 12 a 25.
REVISÃO:
A TERMOLOGIA é a parte da física que estuda os fenômenos relacionados com  a temperatura. O calor é uma forma de energia que possui grande importância na tecnologia. Temperatura e calor são grandezas extremamente interligadas, logo, o estudo de temperatura também será o estudo do calor.
Serão estudados os cinco tópicos da termologia: termometria, calorimetria, dilatação, gases perfeitos e termodinâmica. Ao estudarmos esses tópicos, estaremos estudando a medição da temperatura, o calor e sua propagação, e outros fenômenos térmicos.
ENERGIA TÉRMICA, CALOR E EQUILÍBRIO TÉRMICO.
É o nome dado à energia associada à agitação das moléculas de um corpo. Quando dois ou mais corpos de diferentes temperaturas entram em contato, por exemplo, há uma transferência de energia do corpo de maior temperatura para o corpo de menor temperatura, isso é um processo espontâneo. Essa energia em trânsito é chamada de CALOR.
A transferência de calor ocorre enquanto as temperaturas são diferentes e será cessada no momento que se igualam, ou seja, quando atingirem o EQUILÍBRIO TÉRMICO. No nosso dia a dia o termo CALOR e TEMPERATURA são bastante utilizados, mas quase sempre de maneira não condizente com suas definições na ciência. “Estou com calor”, “O fogo transferiu temperatura para a panela”, são alguns exemplos da maneira errada de utilização. A TEMPERATURA  é a grandeza física que pode ser encarada como a medida do estado de agitação das moléculas que constituem um determinado corpo e o CALOR é uma energia em trânsito, portanto jamais estará contido em um corpo. As diferentes unidades de temperatura decorrem das diferentes Escalas Termométricas que ainda são utilizadas até hoje.
TERMOMETRIA
Chamamos de Termometria a parte da Física responsável pelo estudo da medida e da variação da temperatura.
PONTOS FIXOS
Para podermos comparar as diversas escalas termométricas, existem certos estados térmicos com características específicas, denominados pontos fixos.
Existem dois pontos fixos tradicionais:
1o) Ponto do gelo → temperatura de fusão do gelo;
2o) Ponto do vapor → temperatura de ebulição da água.
Os pontos fixos são utilizados como parâmetros para relacionarmos as diversas escalas termométricas. Os pontos fixos considerados nas diversas escalas são obtidos sob pressão normal, ao nível do mar.
PRINCIPAIS ESCALAS TERMOMÉTRICAS
Existem diversas escalas termométricas com valores diferentes para os pontos fixos. Abaixo veremos as escalas mais importantes:
• Escala Celsius (°C)
A escala Celsius, antes denominada de centígrada, é a escala oficial utilizada no Brasil. Seus valores são os que mais aparecem em problemas. Seus pontos fixos são 0°C (ponto do gelo) e 100°C (ponto do vapor).
• Escala Fahrenheit (°F)
É a escala utilizada em países de língua inglesa. Seus pontos do gelo e vapor são 32°F e 212°F, respectivamente.
• Curiosidades
1ª) Dizem que Fahrenheit também utilizou os valores “0” e “100” na sua escala: o Zero teria sido para o dia mais frio de sua cidade naquele ano e o 100 para a temperatura da Sra. Fahrenheit.
2ª) Observe que qualquer que tenha sido o critério de utilização dos valores 0 e 100, não há nisso nenhuma fundamentação científica, e, mesmo assim pode-se dizer que cada metade do povo da Terra usa uma dessas duas escalas.
3ª) Somente com Lord Kelvin, você verá a seguir, surge uma escala com base científica: Kelvin deduz a menor temperatura do universo (- 273oC) aí coloca o valor zero (Zero Absoluto): ausência de vibração nas moléculas do corpo) e usa a mesma graduação da escala Celsius.
• Escala Kelvin (K)
Esta escala, também conhecida como escala absoluta, não produz leituras negativas porque fornece a unidade de temperatura do SI que é o Kelvin (não se fala grau Kelvin), nela o ponto do gelo é 273oC e o ponto do vapor 373oC (lembre-se que Kelvin usou a mesma graduação do Celsius).
A grande maioria dos problemas de termometria se refere às conversões das temperaturas de uma escala para a outra. Iremos nos basear nos pontos fixos e nas variações de temperatura.
Acima estão representadas as escalas Celsius, Fahrenheit e Kelvin. Utilizando proporções para as escalas Celsius, Fahrenheit teremos:
Entre Celsius e Kelvin a conversão ficaria:
Quando a transformação é entre Fahrenheit e Kelvin, temos:
Podemos observar as proporções entre as escalas estudando suas relações graficamente, marcando os pontos fixos e utilizando a semelhança de triângulos:
  
 
 
 
   
 
EXEMPLO 1: Um estudante de física criou uma escala (°X), comparada com a escala Celsius ele obteve o seguinte gráfico:
a) Qual a equação de conversão entre as duas escalas?
b) Qual a temperatura do corpo humano (37°C) nesta escala?
a) 
b) 
ATIVIDADES
EXERCÍCIOS DO LIVRO – (RESPONDER EM FOLHA SEPARADA E GRAMPEAR NA APOSTILA AO ENTREGAR NA ESCOLA)
=>>> PÁGINA: 17 NÚMEROS: 2, 3, 4 e 5 =>>>PÁGINAS: 24 e 25 NÚMEROS: 8, 9, 10, 11 e 12
ATIVIDADES – REVISÃO
1) Um estudante de Física resolveu criar uma nova escala termométrica que se chamou Escala NOVA ou, simplesmente, Escala N. Para isso, o estudante usou os pontos fixos de referência da água: o ponto de fusão do gelo (0° C), correspondendo ao mínimo (25° N) e o ponto de ebulição da água (100° C), correspondendo ao máximo (175° N) de sua escala, que era dividida em cem partes iguais. Dessa forma, quanto vale uma temperatura de 55°N na escala Celsius?
2) Dois termômetros, um perfeitamente calibrado, foram colocados simultaneamente dentro do mesmo recipiente, com a finalidade de ser feita a calibração do segundo termômetro. No recipiente, os dois termômetros alcançam o equilíbrio térmico com gelo fundente, momento em que registraram 0 ºC e 10 ºC. Tendo o gelo se tornado água líquida, observou-se que, em um dado momento, ambos os termômetros indicaram o mesmo valor numérico de temperatura, 20º. Indicando por C as leituras de temperatura obtidas a partir do termômetro aferido (em ºC) e por E, as leituras de temperatura obtidas pelo termômetro a ser aferido (em ºE), e considerando que a experiência foi feita ao nível do mar, determine:
a) A equação que permite a calibração do termômetro E, em função da leitura do termômetro aferido C.
b) O valor indicado no termômetro a ser aferido, quando a temperatura da água for 100 ºC.
3) Para medir a febre de pacientes, um estudante de medicina criou sua própria escala linear de temperaturas. Nessa nova escala, os valores de O (zero) e 10 (dez) correspondem, respectivamente, a 37°C e 40°C. Determine a temperatura de mesmo valor numérico em ambas as escalas.
4) Determine a temperatura em que a indicação da escala Fahrenheit é o dobro da indicação da escala Celsius.