2 CATEGORIAS GRAMATICAIS DA LIBRAS AULA 8 - 2o TESTE DE CONHECIMENTO

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Disc.: LIBRAS 2021.1 (G) / EX 
 
 
Prezado (a) Aluno(a), 
 
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não 
valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. 
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. 
Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 
 
 
 
 
 
 
1. 
 
 
Os verbos na LIBRAS possuem as mesmas funções básicas dos verbos nas línguas orais, no entanto, 
algumas particularidades na produção e uso dos verbos são determinantes para compreender sua 
funcionalidade em dada língua. Assinale a ÚNICA opção que descreve as características dos verbos 
direcionais: 
 
 
 
Os verbos direcionais são verbos que têm 
concordância e a direção do movimento marca os 
pontos iniciais no sujeito e finais no objeto. 
 
 
 
Explicação: 
Os verbos direcionais possuem marca de concordância, a direção do movimento demonstra o ponto 
inicial (o sujeito) e o final (o objeto). Os verbos não direcionais não possuem marca de concordância e 
podem ser ancorados no corpo ou verbos que incorporam objetos. 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2. 
 
 
Os verbos sem concordância em LIBRAS também podem ser conhecidos como: 
 
 Verbos não-direcionais. 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3. 
 
 
Marque a alternativa que não corresponde as características dos verbos na LIBRAS: (Concurso público do 
Triângulo Mineiro para UFTG, questão 51, adaptada) 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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Verbos direcionais são aqueles em que a direção do 
movimento não marcam no ponto inicial da frase o 
sujeito e no final o objeto. 
 
 
 
Explicação: 
verbos direcionais poarte do falante para quem se fala 
 
 
 
 
 
 
 
4. 
 
 
Dentre os tipos de verbos na LIBRAS, o que têm como característica não ter flexão e ou concordância e 
que podem ser ancorado ao corpo, são: 
 
 
Os verbos não direcionais, pois não dependem de 
referenciais de direção entre sujeito e objeto. 
 
 
 
Explicação: 
os verbos direcionais possuem concordância 
 
 
 
 
 
 
 
5. 
 
 
Sobre os verbos não-direcionais Ancorados no corpo e Verbos que incorporam o objeto estão corretos os 
respectivos conceitos: 
 
Ancorados ao corpo são verbos que exigem 
proximidade em relação ao corpo. Os que melhor 
representam são os de estado cognitivo ou 
emotivo, a saber: gostar, odiar, pegar, falar e 
verbos com a incorporação dos objetos é quando 
alguns parâmetros se modificam para especificar 
as informações. 
 
 
 
Explicação: 
• Ancorados no corpo: São verbos que exigem proximidade em relação ao corpo. Os que melhor 
representam são os de estado cognitivo ou emotivo, a saber: gostar, odiar, pegar, falar. 
• Verbos que incorporam o objeto: Quando o verbo incorpora o objeto, alguns parâmetros se 
modificam para especificar as informações. 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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6. 
 
 
Marque a alternativa que não corresponde as características dos verbos na LIBRAS: (Concurso público do 
Triângulo Mineiro para UFTG, questão 51, adaptada) 
 
Verbos direcionais são aqueles em que a direção do 
movimento não marcam no ponto inicial da frase o 
sujeito e no final o objeto. 
 
 
 
Explicação: 
Verbo direcional marca o inicio do sinal o falante, projetando o sinal em direção a quem se fala. 
 
 
 
 
 
 
 
7. 
 
 
Marque a alternativa em que há verbo direcional: 
 
 Perguntar. 
 
 
 
Explicação: 
O verbo Perguntar possui orientação de quem fala a quem se fala. 
 
 
 
 
 
 
 
8. 
 
 
Na Libras, os classificadores são morfemas lexicais importantes na construção das frases, mas também 
podem ser usados para: 
 
São utilizados para descrever o tamanho e a forma 
de um objeto ou corpo de pessoa ou animal. 
 
 
 
Explicação: 
Como são morfemas, também podem ser adicionados à descrição de objetos, num processo de 
adjetivação. 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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