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4 CATEGORIAS GRAMATICAIS DA LIBRAS AULA 8 - 4o TESTE DE CONHECIMENTO

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Disc.: LIBRAS 2021.1 (G) / EX 
 
 
Prezado (a) Aluno(a), 
 
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não 
valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. 
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. 
Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 
 
 
 
 
 
 
1. 
 
 
Em Libras temos os verbos com concordância, também chamados de direcionais e sem concordância, 
chamados de não-direcionais. Todas as alternativas definem os verbos não direcionais EXCETO. 
 
São verbos que possuem marca de concordância. A 
direção do movimento marca no ponto inicial o 
sujeito e no final o objeto. 
 
 
 
Explicação: 
São verbos direcionais possuem marca de concordância e a direção do movimento marca no ponto inicial 
o sujeito e no final o objeto. As demais alternativas se referem aos verbos não-direcionais. 
 
 
 
 
 
 
 
2. 
 
 
A forma de processar o pensamento em Libras do surdo se reflete na seguinte frase: 
 
 Eu ir casa. 
 
 
 
Explicação: 
Em Libras os verbos estão sempre no modo infinitivo impessoal. 
 
 
 
 
 
 
 
3. 
 
 
Para os verbos não-direcionais, existem duas subclasses, são elas: 
 
 
Verbos ancorados no corpo e Verbos que 
incorporam o objeto. 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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Explicação: 
• Ancorados no corpo: São verbos que exigem proximidade em relação ao corpo. Os que melhor 
representam são os de estado cognitivo ou emotivo. A saber: gostar, odiar, pegar, falar. 
• Verbos que incorporam o objeto: Quando o verbo incorpora o objeto, alguns parâmetros se 
modificam para especificar as informações 
 
 
 
 
 
 
 
4. 
 
 
Em Libras os verbos que não têm concordância denomina-se: 
 
 Verbos não-direcionais. 
 
 
 
Explicação: 
Os verbos não-direcionais são verbos sem concordância. 
 
 
 
 
 
 
 
5. 
 
 
Sobre a categoria de artigos na Libras é correto afirma que: 
 
 Não existem artigos em Libras. 
 
 
 
Explicação: 
Em Libras não existe a categoria artigo, nem definido, nem indefinido. 
 
 
 
 
 
 
 
6. 
 
 
Verbo direcional é ação verbal na LIBRAS, cujo sinal parte do falante em direção ao seu interlocutor, ou 
seja, a quem se fala, ou a si mesmo, quem fala. Esse comportamento verbal produz a marca de 
concordância. Marque a ÚNICA opção correta que dá uma outra definição à essa classe verbal: 
 
A direção do movimento mostra o ponto inicial, o 
sujeito, e o ponto final, o objeto. 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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Explicação: 
Os verbos direcionais possuem marca de concordância, partindo de quem fala em direção ao interlocutor. 
Do sujeito em direção ao objeto. 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
Gabarito 
Comentado 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
7. 
 
 
Tanto na LIBRAS como nas línguas orais, a ideia de verbo como ação pode ser mantida. Na LIBRAS 
temos os verbos direcionais e não direcionais que exigem determinados tipos de concordância ou não. 
Assinale a ÚNICA alternativa que diferencia os verbos não direcionais dos verbos direcionais. 
 
Os verbos não direcionais não possuem 
concordância e apresentam duas subclasses: 
ancoradas no corpo e com a incorporação do 
objeto. 
 
 
 
Explicação: 
Os verbos direcionais possuem marca de concordância, a direção do movimento demonstra o ponto 
inicial (o sujeito) e o final (o objeto). Os verbos não direcionais não possuem marca de concordância e 
podem ser ancorados no corpo ou verbos que incorporam objetos. 
 
 
 
 
 
 
 
8. 
 
 
Das alternativas a seguuir, assinale a que apresenta o elemento morfológico que atua diretamente no 
comportamento de verbos e adjetivos. 
 Classificadores. 
 
 
 
Explicação: 
Os classificadores são elementos morfológicos incorporados em alguns verbos e descritivos na explicação 
do estado e forma de coisas e pessoas. 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
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