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AOL 1 MÉTODOS E TÉCNICAS DO ENSINO

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1. Pergunta 1
/1
Foi considerado um pedagogo de grande repercussão no Brasil, devido, principalmente, aos seus métodos e técnicas de alfabetizar e de direcionar o seu olhar para a educação da população carente.
Estamos falando de: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Getúlio Vargas. 
2. 
Fernando Azevedo.
3. 
Anísio Teixeira. 
4. 
Paulo Freire.
Resposta correta
5. 
Ana Neri.
2. Pergunta 2
/1
Décadas após ocorreu a expulsão da ordem dos jesuítas, comandada por Marquês de Pombal, considerado o primeiro ministro de Portugal, que tinha como objetivo principal:
Ocultar opções de resposta 
1. 
Remodelar parcialmente o processo de ensino brasileiro.
2. 
Introduzir o gerenciamento de enfermagem.
3. 
Introduzir a educação continuada de enfermagem.
4. 
Remodelou totalmente o processo de ensino brasileiro.
Resposta correta
5. 
Remodelar e introduzir a evangelização para o processo de ensino brasileiro.
3. Pergunta 3
/1
Na área da educação, pode ser considerado um local para ensinar temas ou conteúdo de abrangência holística para a sociedade, tentando conectar o saber do aluno às atividades práticas do seu cotidiano.
Ocultar opções de resposta 
1. 
Ao hospital.
2. 
A comunidade.
3. 
As mudanças nas diretrizes da educação.
4. 
Ao SUS.
5. 
A escola.
Resposta correta
4. Pergunta 4
/1
A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.
Essa citação foi extraída da:
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1. 
Constituição Federal de 1988, Art. 205. 
Resposta correta
2. 
Constituição Federal de 1986, Art. 204. 
3. 
Constituição Federal de 1986, Art. 250.
4. 
Constituição Federal de 1986, Art. 12. 
5. 
Constituição Federal de 1988, Art. 250. 
5. Pergunta 5
/1
Em meado de 1920, surgiu o movimento chamado de Escola Nova, que foi ganhando força no sistema educacional estadual, para tentar mudar os critérios educacionais das duas vertentes que dividia o ensino brasileiro.
Um nome muito comentado na época era o do estudioso:
Ocultar opções de resposta 
1. 
Marques de Pombal.
2. 
Padre Jesuítas.
3. 
Anísio Teixeira. 
Resposta correta
4. 
Getúlio Vargas. 
5. 
Florence Nigthingale. 
6. Pergunta 6
/1
É formado ou constituído pelo processo de aprender associado às formações escolar, familiar e ao meio social.
Levando em consideração o contexto, podemos afirmar que:
Ocultar opções de resposta 
1. 
A educação somente pode ser adquirida informalmente.
2. 
A educação, pode ser adquirida por meio informal ou formal.
Resposta correta
3. 
O meio informal é considerado o melhor espaço para o processo educacional. 
4. 
A educação somente pode ser adquirida formalmente.
5. 
Se as alternativas C e D estiverem corretas.
7. Pergunta 7
/1
Esse trecho: “Filhos das elites da época frequentavam escolas excelentes, e escolas com ensino de qualidade duvidosa para as demais crianças e adolescentes. 
Entretanto, as escolas federais mantiveram excelentes ensinos, mas eram frequentadas pela classe rica, e os demais, frequentavam escolas estaduais”, se refere a que momento da educação brasileira:  
Ocultar opções de resposta 
1. 
Período Republicano 
Resposta correta
2. 
Período da Era Vargas
3. 
Período Pombalino 
4. 
Período Imperial.
5. 
Período da Escola Nova.
8. Pergunta 8
/1
A educação Jesuíta pode ser considerada o ato de instruir a alguém a princípios exclusivamente religiosos. Foi assim o desenvolvimento do ensino em nosso país (Brasil), no período colonial, quando os padres jesuítas desembarcaram no Estado da Bahia. Focada primordialmente:
Ocultar opções de resposta 
1. 
Na cultura indígena.
2. 
Na catequização dos índios..
Resposta correta
3. 
Na doutrina kardecista.
4. 
Na evangelização dos índios.
5. 
Na espiritualidade das tribos indígenas.
9. Pergunta 9
/1
No Período Imperial, o Brasil, teve pouca prioridade para a educação, prejudicando significativamente as classes populares do Brasil.
Ocultar opções de resposta 
1. 
Obteve avanços satisfatórios práticos na sistematização do ensino e da educação, devido ser um ensino gratuito.
2. 
Não obteve avanços satisfatórios práticos na sistematização do ensino e da educação, devido ser um ensino privado.
3. 
Não obteve avanços satisfatórios práticos na sistematização do ensino e da educação.
Resposta correta
4. 
Obteve avanços satisfatórios práticos na sistematização do ensino e da educação, devido ser um ensino privado.
5. 
Se as alternativas A e B estiverem corretas.
10. Pergunta 10
/1
A escola profissional de saúde foi criada, no território brasileiro, a partir da aprovação da lei de diretrizes e base da educação nacional:
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1. 
Nº 4.023, de 21 de dezembro de 1961.
2. 
Nº 4.024, de 20 de dezembro de 1961.
Resposta correta
3. 
Nº 4.023, de 21 de dezembro de 1962.
4. 
Nº 4.024, de 20 de dezembro de 1691.
5. 
Nº 4.022, de 21 de dezembro de 1961.

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