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AP2 Meio Ambiente e Sustentabilidade

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28/03/2021 .:: Editor de Textos Online - Com Equações ::.
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Iniciado em Sunday, 28 Mar 2021, 10:52
Estado Finalizada
Concluída em Sunday, 28 Mar 2021, 11:24
Tempo
empregado
32 minutos 8 segundos
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Nestes tempos em que a informação assume um papel cada vez mais relevante, ciberespaço, multimídia, internet, a educação para a
cidadania representam a possibilidade de motivar e sensibilizar as pessoas para transformar as diversas formas de participação na
defesa da qualidade de vida. Sobre isso analise as proposições abaixo:
 
 
I___ A educação ambiental assume cada vez mais uma função transformadora, na qual a corresponsabilização dos indivíduos torna-se
um objetivo essencial para promover um novo tipo de desenvolvimento - o desenvolvimento sustentável.
 
 
II___ A educação ambiental é condição necessária para modificar um quadro de crescente degradação socioambiental, mas ela ainda
não é suficiente, na verdade é mais uma ferramenta de mediação necessária entre culturas, comportamentos diferenciados e interesses
de grupos sociais para a construção das transformações desejadas.
 
 
III___ O educador ambiental tem a função de mediador na construção de referenciais ambientais e deve saber usá-los como
instrumentos para o desenvolvimento de uma prática social centrada no conceito da natureza.
 
Marque a alternativa correta:
Escolha uma opção:
A. Apenas os itens II e III estão corretos.
B. Apenas o item I está correto.
C. Apenas os itens I e II estão corretos.
D. Apenas o item III está correto.
E. Os itens I, II e III estão corretos. 
Sua resposta está correta.
A Constituição Federal de 1988, no inciso III do § 1o do art. 225, prevê a criação, em todas as unidades da federação, de "espaços
territoriais e seus componentes a serem especialmente protegidos, sendo a alteração e a supressão permitidas somente através de lei,
vedada qualquer utilização que comprometa a integridade dos atributos que justifiquem sua proteção". Nessa perspectiva, analise as
proposições abaixo:
 
 
I___ Espaços territoriais especialmente protegidos (ETEP) podem ser definidos como qualquer área, criada pelo Poder Público, sobre a
qual incida proteção jurídica específica, integral ou parcial, de seus atributos naturais, seja ela pública, seja privada.
 
 
II___ Os espaços territoriais especialmente protegidos (ETEP) constituem, gênero que, por sua vez, subdividem-se em unidades de
conservação, espaços de proteção específica e áreas protegidas.
 
 
III___ O Estado poderá criar espaços territoriais especialmente protegidos por lei ou por ato administrativo. Mas, havendo a
necessidade de extingui-los ou de alterar os limites, será necessário editar uma lei específica, pelo Poder Executivo.
 
Marque a alternativa correta:
 
Escolha uma opção:
A. Apenas o item I está correto.
B. Apenas o item III está correto.
C. Os itens I, II e III estão corretos.
D. Apenas os itens II e III estão corretos.
E. Apenas os itens I e II estão corretos. 
Sua resposta está correta.
As dimensões apontadas pelo conceito de desenvolvimento sustentável contemplam cálculo econômico, aspecto biofísico e
componente sociopolítico, como referenciais para a interpretação do mundo e para possibilitar interferências na lógica predatória
prevalecente. Nessa perspectiva analise as proposições abaixo:
 
 
I___ O desenvolvimento sustentável não se refere especificamente a um problema limitado de adequações ecológicas de um processo
social, mas a uma estratégia ou um modelo múltiplo para a sociedade, que deve levar em conta tanto a viabilidade econômica como a
ecológica.
 
 
II___ A noção de desenvolvimento sustentável reporta-se à necessária redefinição das relações entre sociedade humana e natureza, e,
portanto, a uma mudança substancial do próprio processo civilizatório, introduzindo o desafio de pensar a passagem do conceito para a
ação.
 
 
III___ Ainda prevalece a transcendência do enfoque sobre o desenvolvimento sustentável radical mais na sua capacidade de ideia
força, nas suas repercussões intelectuais e no seu papel articulador de discursos e de práticas atomizadas que, apesar desse caráter,
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Questão 4
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Questão 5
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Questão 6
Correto
tem matriz única, originada na existência de uma crise ambiental, econômica e também social.
 
Marque a alternativa correta:
Escolha uma opção:
A. Apenas o item III está correto.
B. Apenas o item I está correto.
C. Os itens I, II e III estão corretos. 
D. Apenas os itens II e III estão corretos.
E. Apenas os itens I e II estão corretos.
Sua resposta está correta.
No inciso VI do art. 225 da Constituição, encontra-se a obrigação de o Poder Público promover, em todos os níveis de ensino, educação
ambiental, além da conscientização pública para a preservação do meio ambiente. Esse dispositivo foi regulamentado pela Lei no
9.795/99, que instituiu a Política Nacional de Educação Ambiental. Nessa, analise as proposições abaixo:
 
 
I___ Essa norma, que define educação ambiental como um "componente essencial e permanente da educação nacional", que deve
estar presente "em todos os níveis e modalidades do processo educativo" (art. 2º), quando trata da educação formal, menciona não
apenas a educação infantil e ensinos fundamental e médio, mas também a educação superior, especial e profissional.
 
 
II___ Tanto a CF/88 quanto a Lei no 9.795/99 tratam também da educação informal, consubstanciada nas "ações e práticas educativas
voltadas à sensibilização da coletividade sobre as questões ambientais e à sua organização e participação na defesa da qualidade do
meio ambiente" (art. 13 da Lei 9.795/99), o que significa o atendimento ao princípio da informação.
 
 
III___ O Estado tem a obrigação de conscientizar a população sobre a importância de proteger o meio ambiente, bem como de informá-
la, periodicamente, sobre a qualidade dos bens ambientais, para que cada um possa cumprir o dever constitucionalmente imposto à
coletividade de proteger e preservar o meio ambiente para as presentes e para as futuras gerações.
 
Marque a alternativa correta:
 
Escolha uma opção:
A. Apenas os itens I e II estão corretos.
B. Apenas os itens II e III estão corretos.
C. Os itens I, II e III estão corretos. 
D. Apenas o item III está correto.
E. Apenas o item I está correto.
Sua resposta está correta.
Refletir sobre a complexidade ambiental abre uma estimulante oportunidade para compreender a gestação de novos atores sociais que
se mobilizam para a apropriação da natureza, para um processo educativo articulado e compromissado com a sustentabilidade e a
participação, apoiado numa lógica que privilegia o diálogo e a interdependência de diferentes áreas de saber. Nessa perspectiva,
analise as proposições abaixo:
 
 
I___ A realidade atual exige uma reflexão cada vez menos linear, e isto se produz na inter-relação dos saberes e das práticas coletivas
que criam identidades e valores comuns e ações solidárias diante da reapropriação da natureza, numa perspectiva que privilegia o
diálogo entre saberes.
 
 
II___ A preocupação com o desenvolvimento sustentável representa a possibilidade de garantir mudanças sociopolíticas que
comprometam os sistemas ecológicos e sociais que sustentam as comunidades.
 
 
III___ A complexidade desse processo de transformação de um planeta, não apenas crescentemente ameaçado, mas também
diretamente afetado pelos riscos socioambientais e seus danos, é cada vez mais notória
 
Marque a alternativa correta:
 
Escolha uma opção:
A. Apenas os itens I e III estão corretos. 
B. Apenas o item III está correto.
C. Os itens I, II e III estão corretos.
D. Apenas os itensI e II estão corretos.
E. Apenas o item I está correto.
Sua resposta está correta.
Sobre a educação ambiental, analise as assertivas abaixo e considere V para verdadeiro e F para falso.
 
 
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Questão 7
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Questão 8
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( ) É de suma importância investir na formação de cidadãos fiscalizadores e conscientes, mas para isso estes devem receber educação
ambiental sólida, de necessidade fundamental para a vida humana, o meio ambiente interage um conjunto de elementos naturais,
artificiais e culturais, propiciando um desenvolvimento equilibrado da vida em todas as suas formas.
 
 
( ) Baseados em uma educação ambiental consistente, os membros desta sociedade devem entender que o Direito do amanhã deve
ser ético e legalmente protegido sendo um direito fundamental para as próximas gerações. Destarte os Direitos Humanos começam a
se aliar com a ecologia.
 
 
( ) Uma educação ambiental voltada à reutilização minimizará o impacto dos descartáveis, introduzindo tais produtos novamente no
sistema produtivo de forma a se transformar em novo produto, sendo considerada uma educação completa, aquela que versa sobre o
consumo sustentável, a reutilização de materiais e redução de descarte de embalagens.
 
 
( ) Com programas educacionais direcionados, o consumo poderá voltar a cumprir sua função de suprir as necessidades humanas sem
alijar o meio ambiente, pois, na afirmativa de que todo processo produtivo tem como meta final o consumo, percebe-se a
responsabilidade de se criar um consumidor responsável.
 
Marque a alternativa correta:
Escolha uma opção:
A. F, V, F, V.
B. V, V, F, F.
C. F, F, V, V.
D. V, V, V, V. 
E. V, F, V, F.
Sua resposta está correta.
Ulrich Beck identifica a sociedade de risco com uma segunda modernidade ou modernidade reflexiva, que emerge com a globalização,
a individualização, a revolução de gênero, o subemprego e a difusão dos riscos globais. Sobre isso analise as proposições abaixo:
 
 
I___ Os riscos atuais caracterizam-se por ter consequências, em geral de alta gravidade, desconhecidas em longo prazo e que não
podem ser avaliadas com precisão, como é o caso dos riscos ecológicos, químicos, nucleares e genéticos.
 
 
II___ O tema da sustentabilidade confronta-se com o paradigma da sociedade de risco. Isso implica a necessidade de se multiplicarem
as práticas sociais baseadas no fortalecimento do direito ao acesso à informação e à educação ambiental em uma perspectiva
integradora.
 
 
III___ Demanda aumentar o poder das iniciativas baseadas na premissa de que um maior acesso à informação e transparência na
administração dos problemas ambientais urbanos pode implicar a reorganização do poder e da autoridade.
 
Marque a alternativa correta:
 
Escolha uma opção:
A. Apenas os itens I e II estão corretos.
B. Apenas o item I está correto.
C. Apenas os itens I e III estão corretos.
D. Os itens I, II e III estão corretos. 
E. Apenas o item III está correto.
Sua resposta está correta.
Segundo Reigota (1998), a educação ambiental aponta para propostas pedagógicas centradas na conscientização, mudança de
comportamento, desenvolvimento de competências, capacidade de avaliação e participação dos educandos. Nessa perspectiva, analise
as assertivas abaixo:
 
 
I___ A educação ambiental propicia o aumento de conhecimentos, mudança de valores e aperfeiçoamento de habilidades, condições
básicas para estimular maior integração e harmonia dos indivíduos com o meio ambiente.
 
 
II___ A relação entre meio ambiente e educação para a cidadania assume um papel cada vez mais desafiador, demandando a
emergência de novos saberes para apreender processos sociais que se complexificam e riscos ambientais que se intensificam.
 
 
III___ As políticas ambientais e os programas educativos relacionados à conscientização da crise ambiental demandam cada vez mais
novos enfoques integradores de uma realidade contraditória e geradora de desigualdades, que transcendem a mera aplicação dos
conhecimentos científicos e tecnológicos disponíveis.
 
Marque a alternativa correta:
 
Escolha uma opção:
A. Apenas os itens I e II estão corretos.
B. Os itens I, II e III estão corretos. 
C. Apenas o item III está correto.
28/03/2021 .:: Editor de Textos Online - Com Equações ::.
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Questão 9
Correto
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Questão 10
Correto
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D. Apenas o item I está correto.
E. Apenas os itens II e III estão corretos.
Sua resposta está correta.
No que tange ao consumo sustentável, analise as assertivas abaixo:
 
 
I___ Consumo sustentável é aquele que utiliza serviços e produtos que respondam às necessidades básicas de toda a população
trazendo melhoria na qualidade de vida, reduzindo o uso de recursos naturais, materiais tóxicos, produção de lixo e a emissão de
poluição em todo o ciclo de vida, sem comprometer as gerações futuras.
 
 
II___ O tratamento dado ao consumo sustentável tem um sentido de prevenção, onde é assegurada a garantia de consumo, mas, com
modificações importantes nos padrões deste, objetivando minimizar os impactos ambientais de descarte e do uso exagerado dos
recursos naturais.
 
 
III___ As bases do princípio do desenvolvimento sustentável, conceito consolidado por meio da Comissão Mundial sobre o Meio
Ambiente, foram lançadas em 1987, concebidas como o desenvolvimento que satisfaz as necessidades presentes sem comprometer,
contudo, a capacidade das gerações futuras de suprir suas próprias necessidades.
 
Marque a alternativa correta:
 
Escolha uma opção:
A. Apenas o item I está correto.
B. Apenas o item III está correto.
C. Os itens I, II e III estão corretos. 
D. Apenas os itens II e III estão corretos.
E. Apenas os itens I e II estão corretos.
Sua resposta está correta.
Tomando-se como referência o fato de a maior parte da população brasileira viver em cidades, observa-se uma crescente degradação
das condições de vida, refletindo uma crise ambiental. Isto nos remete a uma necessária reflexão sobre os desafios para mudar as
formas de pensar e agir em torno da questão ambiental numa perspectiva contemporânea. Nessa perspectiva, analise as assertivas
abaixo:
 
 
I___ É importante a impossibilidade de resolver os crescentes e complexos problemas ambientais e reverter suas causas sem que
ocorra uma mudança radical nos sistemas de conhecimento, dos valores e dos comportamentos gerados pela dinâmica de
racionalidade existente, fundada no aspecto econômico do desenvolvimento.
 
 
II___ O campo educativo no contexto do meio ambiente tem sido fertilizado transversalmente, e isso tem possibilitado a realização de
experiências concretas de educação ambiental de forma criativa e inovadora por diversos segmentos da população e em diversos
níveis de formação.
 
 
III___ A necessidade de abordar o tema da complexidade ambiental decorre da percepção sobre o incipiente processo de reflexão
acerca das práticas existentes e das múltiplas possibilidades de, ao pensar a realidade de modo complexo, defini-la como uma nova
racionalidade e um espaço onde se articulam natureza, técnica e cultura.
 
Marque a alternativa correta:
 
Escolha uma opção:
A. Apenas o item III está correto.
B. Os itens I, II e III estão corretos. 
C. Apenas os itens I e II estão corretos.
D. Apenas os itens II e III estão corretos.
E. Apenas o item I está correto.
Sua resposta está correta.

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