ATIVIDADES-PROGRAMADAS-1º-ao-3º-ANO-CORONAVÍRUS

Prévia do material em texto

ESTADO DA BAHIA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE ALAGOINHA 
SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO 
 
ATIVIDADES PROGRAMADAS 
PREVENÇÃO AO CORONAVÍRUS – COVID 19 
 
 
 
CICLO DA INFÂNCIA 
(1º ao 3º ano) 
 
 SEQUÊNCIA DIDÁTICA: 
CUIDANDO DO PLANETA TERRA 
 
 
 
 
 
 
 
Indicadores de Aprendizagem 
 
Língua Portuguesa: 
 
 Estabelecer a relação entre o título e o corpo do texto e/ou entre 
as imagens (fotos, ilustrações, pinturas...) e o assunto do texto. 
 
 Identificar informações explícitas no texto. 
 
Orientações Didáticas: 
 
1) Ler a história 
2) Comentar com a criança a situação que estamos vivendo com a 
Pandemia causada pelo Coronavírus – COVID 19. 
3) Falar sobre o motivo da suspensão das aulas para evitarmos que 
todos fiquem doentes. 
 
 
ESTADO DA BAHIA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE ALAGOINHA 
SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO 
 
SEQUÊNCIA DIDÁTICA: 
IDENTIDADE E FAMÍLIA 
Indicadores de Aprendizagem: 
Língua Portuguesa: 
 Participar de diferentes situações de intercâmbio oral que requeiram: 
ouvir com atenção, intervir sem sair do assunto, formular e responder 
perguntas, explicar e ouvir explicações, manifestar e acolher opiniões; 
 
Orientações Didáticas: 
1) Apresente o título do poema para os estudantes: NOME DA GENTE. 
 
2) Em seguida, pergunte: 
 
PERGUNTA: De acordo com o título, do que será que vai tratar este 
poema? 
 
3) Deixe a criança apresentar suas impressões a partir do título. 
 
4) Leia o poema em voz alta e/ou a música. Confira com a criança, se as 
antecipações de sentidos feitas por ela, se confirmaram ou não. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ESTADO DA BAHIA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE ALAGOINHA 
SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO 
 
GENTE TEM SOBRENOME 
 Toquinho 
 
Todas as coisas têm nome 
Casa, janela e jardim 
Coisas não têm sobrenome 
Mas a gente sim 
 
Todas as flores têm nome 
Rosa, camélia e jasmim 
Flores não têm sobrenome 
Mas a gente sim 
 
O Chico é Buarque, Caetano é Veloso 
O Ari foi Barroso também 
E tem os que são Jorge, tem o Jorge Amado 
Quem Tem outro que é o Jorge Ben 
 
Tem apelido, Dedé, Zacarias 
Mussum e a Fafá de Belém 
Tem sempre um nome e depois do nome 
Tem sobrenome também 
 
Todo brinquedo tem nome 
Bola, boneca e patins 
Brinquedos não têm sobrenome 
Mas a gente sim 
 
Coisas gostosas têm nome 
Bolo, mingau e pudim 
Doces não têm sobrenome 
Mas a gente sim 
 
 
 
 
 
 
ESTADO DA BAHIA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE ALAGOINHA 
SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ESTADO DA BAHIA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE ALAGOINHA 
SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO 
 
5) A seguir, converse sobre os textos, a partir das seguintes perguntas: 
 
PERGUNTAS: 
 
 Você gosta do seu nome? 
 Caso você pudesse ter escolhido o seu nome, qual seria? Comente. 
 Você sabe quem escolheu o seu nome? 
 Você sabe o significado do seu nome? 
. 
Observações: 
 Deixe que a criança se expresse livremente por meio da fala. Assim, 
estarão desenvolvendo a oralidade. 
 
 As duas últimas questões podem se constituir em uma pesquisa, junto 
aos responsáveis e/ou familiares. 
 
 Falar a criança que o sobrenome diz respeito a família a qual 
pertencemos, conforme nossa Certidão de Nascimento. 
 
 Aproveitar o momento para destacar a importância da família no cuidado 
um com o outro. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ESTADO DA BAHIA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE ALAGOINHA 
SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO 
 
SEQUÊNCIA DIDÁTICA: 
GÊNERO TEXTUAL CARTAZ E HIGIENE PESSOAL 
 
Indicadores de Aprendizagem: 
 
Língua Portuguesa - Comentar sobre os temas/assuntos subjacentes a 
diversos gêneros textuais; 
 
Ciências - Demonstrar hábitos favoráveis à preservação da saúde em 
relação à higiene corporal e ambiental. 
 
Orientações Didáticas: 
 
1) Mostre o cartaz abaixo: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ESTADO DA BAHIA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE ALAGOINHA 
SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO 
 
2) Converse com a criança sobre a HIGIENE PESSOAL. Fale da 
importância da água para a saúde. Pergunte para a criança: 
 
PERGUNTAS: 
 
 Para que serve este cartaz? 
 Ele fala sobre o quê? 
 Você sabe o que é HIGIENE PESSOAL? 
 
3) Deixe a criança apresentar as suas impressões sobre o significado 
da expressão higiene pessoal. 
 
4) Relacione o cartaz com a necessidade de aumentarmos os cuidados 
com a higiene pessoal em virtude da prevenção do CORONAVÍRUS 
– COVID 19. 
 
OBSERVAÇÃO: O álcool em gel não substitui água e sabão. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ESTADO DA BAHIA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE ALAGOINHA 
SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO 
 
5 ) Em seguida, ouça a música Lavar a mãos, de Arnaldo Antunes. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5) Enfatizar a forma correta de lavar as mãos: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ESTADO DA BAHIA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE ALAGOINHA 
SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO 
 
PARA SABER MAIS EM FAMÍLIA: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ESTADO DA BAHIA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE ALAGOINHA 
SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
SUGESTÃO DE SITES: 
https://sites.google.com/site/higienenuncaedemais/processo 
 
 
 
 
 
 
 
 
https://sites.google.com/site/higienenuncaedemais/processo
 
 
ESTADO DA BAHIA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE ALAGOINHA 
SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO 
 
SEQUÊNCIA DIDÁTICA 
"HISTÓRIA COLCHA DE RETALHOS" 
CUIDANDO DOS NOSSOS AVÓS 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Com a Pandemia causada pelo Coronavírus / COVID 19 necessitamos do 
isolamento social. Assim, deveremos permanecer em casa e, principalmente, 
cuidar dos idosos (avós das crianças) que são considerados dos grupos de 
risco. 
Sendo assim, propomos a leitura da história “Colcha de Retalhos” para 
fortalecer o cuidado que devemos ter com os idosos evitando que as crianças 
estejam em contato com seus avós durante este momento de prevenção ao 
Coronavírus – COVID 19. 
Esta é a hora de nos unirmos em família para protegermo-nos, mutualmente. 
Façamos o contato telefônico, nos vejamos por vídeo chamada no WhatsApp, 
continuemos nos amando mais mantendo a distância necessária. 
Indicadores de Aprendizagem: 
Língua Portuguesa: Relacionar o à situação comunicativa, ao seu uso social 
(finalidade) e ao suporte em que circula gênero textual; 
 
 
ESTADO DA BAHIA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE ALAGOINHA 
SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO 
 
História: Perceber mudanças e permanências nas atividades e hábitos 
envolvendo rotinas diárias, semanais e mensais (na casa, na escola, lazer). 
 
Orientações Didáticas: 
1) Leia a história; 
 
2) Comente sobre a importância da união da família destacando que 
nossas vidas parecem com a colcha de retalhos que ela tem momentos 
diferentes: dias tristes, dias alegres...momentos de estarmos mais juntos 
e momentos de FICARMOS EM CASA mantendo os cuidados 
necessários para não disseminarmos o vírus e, assim, infectarmos os 
idosos que são grupo de risco; 
 
3) Perguntar a criança se elas já ouviram falar em ISOLAMENTO SOCIAL. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Explicar a criança que: 
 
 O idoso é considerado do grupo de risco devido às doenças que 
geralmente já têm e sua vulnerabilidade quanto à imunidade 
baixa. 
 
 O sistema imunológico é aquele que protege nosso organismo 
contra as doenças. 
 
 A decisão de ficar em casa colabora para que as pessoas 
suspeitas de contaminação e as contaminadas com o vírus 
 
 
ESTADO DA BAHIA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE ALAGOINHA 
SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO 
 
causador do COVID-19 não passem a doença para pessoas 
saudáveis. Isso porque o contágio acontece por gotículas, 
espalhadas ao falar, ao tossir ou espirrar. Neste momento, 
aqueles que puderem permanecer em casa, devem optarpelo 
isolamento social para proteger sua saúde e de toda a 
comunidade. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CUIDANDO DOS IDOSOS: 
 
https://www.publico.pt/2020/03/14/video/cuidados-devemos-idosos-20200313-
210636 
 
 
 
 
Elaboração: Cris Mendes 
Equipe Ciclos – DIAP 
Não é para abandonar os idosos... 
a recomendação é para que cuidemos deles !!! 
https://www.publico.pt/2020/03/14/video/cuidados-devemos-idosos-20200313-210636
https://www.publico.pt/2020/03/14/video/cuidados-devemos-idosos-20200313-210636