Buscar

pim 8 1a10

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 10 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 10 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 10 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Impresso por Jhessy, CPF 033.815.112-54 para uso pessoal e privado. Este material pode ser protegido por direitos autorais e não pode
ser reproduzido ou repassado para terceiros. 26/10/2020 11:24:08
 
 
UNIP INTERATIVA 
Projeto Integrado Multidisciplinar 
Cursos Superiores de Tecnologia 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 PIM VIII - APLICAÇÃO WEB PARA TAREFAS ACADÊMICAS EM ASP.NET 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Polo Guará - Brasília 
2018 
Impresso por Jhessy, CPF 033.815.112-54 para uso pessoal e privado. Este material pode ser protegido por direitos autorais e não pode
ser reproduzido ou repassado para terceiros. 26/10/2020 11:24:08
 
 
 
 
UNIP INTERATIVA 
Projeto Integrado Multidisciplinar 
Cursos Superiores de Tecnologia 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 PIM VIII - APLICAÇÃO WEB PARA TAREFAS ACADÊMICAS EM ASP.NET 
 Christian Moura dos Santos RA: 1777909 
 Diogo Henrique Gomes Viana RA: 1765016 
 Esdro Euzebio de Souza RA: 1768067 
 Gustavo Antunes Malheiros RA: 1726469 
 Hugo Kunio Kamida RA: 1769182 
 Tecnologia em Análise e Desenvolvimento 
de Sistema 
4o Semestre 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Polo Guará - Brasília 
 2018 
Impresso por Jhessy, CPF 033.815.112-54 para uso pessoal e privado. Este material pode ser protegido por direitos autorais e não pode
ser reproduzido ou repassado para terceiros. 26/10/2020 11:24:08
 
 
 
 
RESUMO 
 A estrutura do sistema de tarefas acadêmicas foi desenvolvida em ASP.NET, 
 permitindo uma maior aplicabilidade para a web e, assim, garantindo a sua 
 funcionalidade a partir de estruturas comuns e de fácil acesso. O sistema foi projetado 
 para atuar como uma agenda, com opções de modificação de datas, adição de 
 informações como nome e a descrição da tarefa ambientada. Toda a sua estrutura 
 possui conceitos que foram exigidos em seu escopo, observando a estrutura analítica 
 de um projeto, o seu cronograma, o seu plano de risco e a observação dos padrões 
 de qualidade que foram observados e esperados dentro do projeto, permitindo a sua 
usabilidade pelos clientes. 
 Palavras-chave: tarefa, agenda, sistema, aplicabilidade, qualidade. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Impresso por Jhessy, CPF 033.815.112-54 para uso pessoal e privado. Este material pode ser protegido por direitos autorais e não pode
ser reproduzido ou repassado para terceiros. 26/10/2020 11:24:08
 
 
 
 
 ABSTRACT 
 The structure of the academic task system was developed in ASP.NET, allowing 
 greater applicability to the web and thus ensuring its functionality from common 
 structures and easy access. The system is designed to act as a schedule, with options 
 for modifying dates, adding information such as name and the description of the task 
 set. All of its structure has concepts that were required in its scope, observing the 
 analytical structure of a project, its schedule, its risk plan and the observation of the 
 quality standards that were observed and expected within the project, allowing its 
usability customers. 
 Keywords: task, agenda, system, applicability, quality. 
Impresso por Jhessy, CPF 033.815.112-54 para uso pessoal e privado. Este material pode ser protegido por direitos autorais e não pode
ser reproduzido ou repassado para terceiros. 26/10/2020 11:24:08
 
 
 
 
SUMÁRIO 
1. INTRODUÇÃO .................................................................................................... 05 
2. DESENVOLVIMENTO ........................................................................................ 06 
 2.1 ESCOPO DO PROJETO ............................................................................... 06 –
2.2 ESTRUTURA ANALÍTICA DE PROJETOS ........................................ 08 – EAP –
2.2.1 – INDENTADA ....................................................................................... 07 EAP
2.3 CRONOGRAMA DO PROJETO ................................................................. . 11 – ..
2.4 PLANO DE RISCO ........................................................................................ 13 –
2.5 PADRÕES DE QUALIDADE ESPERADOS .................................................. 14 –
 2.6 MANUAL DO USUÁRIO .............................................................................. 15 – ..
 3. CONCLUSÃO ..................................................................................................... 23 
4. REFERÊNCIAS ........................................................................................ .......... 24
Impresso por Jhessy, CPF 033.815.112-54 para uso pessoal e privado. Este material pode ser protegido por direitos autorais e não pode
ser reproduzido ou repassado para terceiros. 26/10/2020 11:24:08
5 
 
 
 
INTRODUÇÃO 
 O sistema a ser desenvolvido deve ser baseado em uma aplicação web, com 
 o intuito de gerenciar atividades acadêmicas, como trabalhos, provas, atividades 
 extracurriculares e complementares e vários outros modelos de usabilidade. Assim, 
 sendo aplicados para o desenvolvimento de uma estrutura baseada em uma agenda. 
 A aplicação web, estruturada em ASP.NET, deve ser gerenciada desde a sua 
 definição, assim, garantindo a sua completude e correta funcionalidade ao final do 
 projeto. Isso pode ser caracterizado como a sua estruturação analítica, fomentando o 
 seu escopo, o projeto, o cronograma do projeto, o plano de risco e os padrões de 
qualidade que devem ser esperados dentro da estrutura. 
 Inicialmente, o sistema web em ASP.NET deve ser capaz de permitir o cadastro 
 das tarefas, ainda com a opção de excluir e alterar cada tarefa, incluindo a 
 característica de manutenção da data limite para a realização da tarefa adicionada. 
 Esse sistema, também, englobar um banco de dados, a fim de manter toda a deve 
informação adicionada. 
 
 
Impresso por Jhessy, CPF 033.815.112-54 para uso pessoal e privado. Este material pode ser protegido por direitos autorais e não pode
ser reproduzido ou repassado para terceiros. 26/10/2020 11:24:08
6 
 
 
 
2. DESENVOLVIMENTO 
2.1 Escopo do Projeto. –
 O escopo do projeto é uma das partes essenciais da estrutura de um sistema. 
 Isso, pois ele engloba o conceito das funcionalidades existentes no sistema, 
 especificando o que deve haver em todo o projeto, garantindo ao desenvolvedor a 
observância do que deve existir no sistema final. 
 As definições do projeto ficaram definidas em alguns pontos, como estão 
 apresentados a seguir, em toda a sua estrutura e existência a ser aplicada ao 
desenvolvimento do projeto. 
 • O sistema deve ser desenvolvido em ASP.NET. 
 • O sistema deverá possuir banco de dados desenvolvido em Microsoft Access. 
 • O sistema desenvolvido deve ser uma aplicação Web. 
 • O sistema deverá permitir o cadastro de tarefas acadêmicas. 
 • O sistema deverá manter opções de exclusão e alteração de tarefas. 
 • O sistema deverá exigir uma data limite para a realização da tarefa. 
 • O sistema deverá possuir sistemas de alerta para quando atingir a data de 
entrega de uma tarefa adicionada. 
2.2 Estrutura Analítica de Projetos. – EAP –
 A Estrutura Analítica de Projetos ou “EAP” como e mais utilizada no cotidiano 
trata-se de uma divisão de tarefas e/ou atividades que serão realizadas dentro de um 
 projeto, sendo útil a sua utilização nos mais variados tipos de projetos. 
 Alto índice de aceitação deste processo se dá por razão de que os projetos são 
 muitos difíceis de ser administrados, analisados e visto de uma maneira completa,com o uso desse processo torna-se fácil realizar tal analise e administração. 
 A EAP facilita na elaboração de todas as tarefas que estão contidas no projeto, 
 pelo fato dos integrantes terem uma visão completa das fases que serão realizadas e 
 no decorrer do trabalho saber quais as que foram concluídas e ainda as próximas a 
ser desenvolvidas. 
Impresso por Jhessy, CPF 033.815.112-54 para uso pessoal e privado. Este material pode ser protegido por direitos autorais e não pode
ser reproduzido ou repassado para terceiros. 26/10/2020 11:24:08
7 
 
 
 
 Basicamente a EAP divide todo o projeto em tópicos menores “que podem ser 
 desenvolvidos separadamente”, e a partir desses tópicos são analisadas as atividades 
 que serão realizadas dentro deles, formando uma espécie e hierarquia entre as 
 tarefas, sendo que no mais alto nível está o projeto a ser desenvolvido e abaixo dele 
 os tópicos principais, e por sua vez abaixo dos tópicos principais os subtópicos. Na 
 maioria das vezes sua criação deve ser criada por meio de um fluxograma para ter 
uma maior interpretação. 
 E necessário que toda a equipe do projeto far-se-á presente no momento da 
elaboração da EAP, para contribuir com sua criação. Após a feitura da EAP e o início 
 das atividades do projeto poderão surgir tarefas e/ou atividades que não constam no 
 rol das que estão presentes na EAP, caso isso ocorra poderá essas tarefas, se 
 realmente necessárias ao projeto, serem incluídas, e por consequência fazer uma 
adequação à Estrutura Analítica do Projeto. 
 Figura 1 Sistema de Controle Acadêmico. –
 
 Fonte: Autor, 2018. 
SISTEMA DE CONTROLE 
ACADÊMICO
 Inicialização
Identificação das 
Necessidades
Definiçao do 
Problema
Determinaçao 
dos Objetivos
Planejamento
Viabilização do 
projeto
Criaçao da EAP
Levantamentos 
dos Riscos
Requisitos de 
Qualidade
Elaboração do 
Cronograma
Execuçao e 
Controle
Codificaçao
Revisão do codigo
Atividades de 
implementaçao
Realização de 
testes
Validações
Fechamento
Aceitaçao do 
sistema
Suporte pós-
entrega
Impresso por Jhessy, CPF 033.815.112-54 para uso pessoal e privado. Este material pode ser protegido por direitos autorais e não pode
ser reproduzido ou repassado para terceiros. 26/10/2020 11:24:08
8 
 
 
 
2.2.1 EAP Indentada. 
 O Sistema de Controle engloba quatro processos, sendo o de inicialização, de 
 planejamento, de execução e controle e o de fechamento. Todos eles são definidos 
 em forma de garantir que a estrutura seja estruturada em consonância com a 
 necessidade que é apresentada para o desenvolvimento do projeto. Segue os tópicos 
e subtópicos. 
Quadro 1 - Estrutura. EAP –
 SISTEMA DE CONTROLE ACADÊMICO 
1.0 INICIALIZAÇÃO 
 1.1 IDENTIFICAÇÃO DAS NECESSIDADES 
1.2 DEFINIÇÃO DO PROBLEMA 
1.3 DETERMINAÇÃO DOS OBJETIVOS 
2.0 PLANEJAMENTO 
2.1 VIABILIZAÇÃO DO PROJETO 
2.2 CRIAÇÃO DA EAP 
2.3 LEVANTAMENTOS DOS RISCOS 
2.4 REQUISITOS DE QUALIDADE 
 2.5 ELABORAÇÃO DO CRONOGRAMA 
3.0 EXECUÇÃO E CONTROLE 
3.1 CODIFICAÇÃO 
3.2 REVISÃO DO CÓDIGO 
 3.3 ATIVIDADES DE IMPLANTAÇÃO 
3.4 REALIZAÇÃO DE TESTES 
3.5 VALIDAÇÕES 
4.0 FECHAMENTO 
4.1 ACEITAÇÃO DO SISTEMA 
 4.2 INFORMAÇÕES SOBRE O PROJETO 
Impresso por Jhessy, CPF 033.815.112-54 para uso pessoal e privado. Este material pode ser protegido por direitos autorais e não pode
ser reproduzido ou repassado para terceiros. 26/10/2020 11:24:08
9 
 
 
 
4.3 SUPORTE PÓS-ENTREGA 
 Fonte: Autor, 2018. 
 Dentro do processo de inicialização, durante a identificação das necessidades, 
 estão relacionados a atividade de repasse, pelo cliente, ao gerente do projeto. Aqui, 
englobando todas as necessidades que o mesmo encontra ao realizar a tarefa, serão 
catalogadas e documentadas para passar para a fase seguinte. 
 No tópico 1.2, referente a definição do problema, temos que após todas as 
 necessidades serem elencadas e documentas, a equipe se reunira para definição do 
 problema principal do cliente e verificar se e capaz se ser sanado. 
 Dentro do ultimo tópico da inicialização, denominado determinação dos 
 objetivos, está apresentada a ideia de viabilidade à atividade de criação de um 
 sistema. Assim, com a ideia de sanar as necessidades do cliente e deverão ser 
determinados os objetivos para a serem alcançados com realização do projeto 
 Para a etapa de planejamento, são um total de cinco tópicos. A viabilização do 
 projeto apresenta a sua análise e avaliação, tanto do ponto de vista técnico e 
operacional relacionado a questões de segurança, legislação, controle, adequação da 
 solução a organização, dentro outros, como também o financeiro que está mais ligada 
 ao necessário para custeio de todas as etapas indispensáveis para bom sucesso do 
projeto. 
 O tópico 2.2 engloba a criação da EAP, que é relacionada pela seguinte 
 definição, sendo a elaboração de todas as atividades que deverão ser realizadas no 
 decorrer do trabalho, desde o início até a última fase do mesmo do projeto. 
 A etapa de levantamento de risco deverá identificar todos os possíveis perigos 
 e ricos associados a elaboração do projeto, com isso serão adotadas medidas que 
conseguem diminuir ou aniquilar essas possíveis ameaças. 
 Já em requisitos de qualidade, estão as apresentações de elaboração de todo 
 um conjunto completo de requisitos que deverão ser alcançados em seus pontos 
mínimos ou máximos na realização do projeto.

Continue navegando