Avaliação Sociedade e Meio Ambiente Avaliação I - Individual

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Disciplina: Sociedade e Meio Ambiente (GAM08) 
Avaliação: Avaliação I - Individual 
Prova: 
Nota da Prova: 10,00 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Ao longo da sua existência, as sociedades humanas evoluíram de aglomerados 
humanos de hábitos nômades para comunidades sedentárias, o que ocasionou uma 
série de mudanças comportamentais. Com relação ao período nômade, analise as 
sentenças a seguir: 
 
I- O hábito nômade ocasionava mais impactos sobre o ambiente do que o 
sedentarismo, fato que levou à insustentabilidade desse modo de vida e à sua 
consequente substituição. 
II- Durante esse período, as atividades relacionadas à alimentação baseavam-se na 
coleta de vegetais e na caça. 
III- Um dos fatores que dificultou a manutenção do modo de vida nômade foi o 
desconhecimento do fogo, cujo uso só foi administrado quando o sedentarismo já era 
a prática dominante. 
IV- O Vale da Mesopotâmia pode ser considerado o berço do sedentarismo, já que é 
onde se tem os primeiros registros desse modo de vida. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I, III e IV estão corretas. 
 b) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 c) As sentenças II, III e IV estão corretas. 
 d) As sentenças II e IV estão corretas. 
 
2. O Nordeste foi a primeira região do país a ser ocupada pelos portugueses. Para 
explorar os recursos naturais brasileiros, fizeram com que o território fosse dividido 
em capitanias. A riqueza e a abundância dos recursos naturais da colônia atraíram, 
ainda, piratas e aventureiros de outros países da Europa, tais como franceses, 
espanhóis e ingleses. Qual foi o primeiro principal recurso explorado pelos 
portugueses nos primeiros anos da colônia? 
 a) Mão de obra indígena. 
 b) Prata. 
 c) Pau-Brasil. 
 d) Ouro. 
 
3. Os ciclos econômicos brasileiros, como o do café, soja, mineração, borracha, 
pecuária extensiva, afetaram de maneiras diversas o meio ambiente e continuam 
causando problemas ambientais. Com relação aos principais problemas ambientais e 
suas causas, analise as sentenças a seguir: 
 
I- O crescimento populacional é uma das principais causas dos problemas 
ambientais. 
II- A utilização não sustentável dos recursos naturais associados à pobreza 
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desencadeiam problemas ambientais. 
III- A falta de responsabilidade ambiental e a ignorância ecológica contribuem para o 
desequilíbrio ambiental. 
IV- O desenvolvimento tecnológico e biotecnológico polui e degrada o meio 
ambiente. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças II, III e IV estão corretas. 
 b) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 c) As sentenças I e IV estão corretas. 
 d) As sentenças II e IV estão corretas. 
 
4. Os ciclos econômicos brasileiros afetaram de maneiras diversas o meio ambiente e, 
consequentemente, a sociedade envolvida na época e região. A compreensão da 
relação entre índios, negros e europeus e sua relação com a degradação ambiental é o 
ponto de partida para o entendimento da situação atual da relação sociedade e meio 
ambiente. Com relação aos ciclos econômicos brasileiros, analise as sentenças a 
seguir: 
 
I- Ciclo do Pau-Brasil desencadeou a devastação da Mata Atlântica brasileira. 
II- Ciclo do Café ocasionou desmatamento de grandes áreas, principalmente nos 
estados de Santa Catarina e Rio Grande do Sul. 
III- Ciclo da Mineração é responsável pela perda de mananciais, contaminação da 
água por metais pesados. 
IV- Ciclo da Borracha ocasionou a destruição de habitats e nichos de espécies 
nativas da Região Sul do país. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 b) As sentenças I e III estão corretas. 
 c) As sentenças II, III e IV estão corretas. 
 d) As sentenças II e IV estão corretas. 
 
5. Ao chegarem ao Brasil, os portugueses trouxeram consigo jesuítas, que tinham como 
função a evangelização dos índios. Estes jesuítas classificaram a população 
ameríndia brasileira em dois grupos. Como eram denominadas essas duas tribos na 
visão dos jesuítas? 
 a) Xavantes e Tapuias. 
 b) Avá-Canoeiro e Tupis-guaranis. 
 c) Tupis e Ticunas. 
 d) Tupis-guaranis e Tapuias. 
 
6. Durante a Baixa Idade Média (período), o rápido aumento no número de cidades 
com o aumento populacional, ocasionado pelo êxodo rural, fazia com que as 
construções, dentro dos limites das muralhas que as circundavam, ficassem muito 
próximas umas às outras. Além do mais, o alto preço dos terrenos no espaço urbano, 
que motivava construções de madeira dotadas de andares superiores, comprometia as 
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condições mínimas de higiene e conforto. Os detritos oriundos das atividades 
humanas eram despejados nas estreitas ruas, contaminando todo o ambiente. Neste 
período são altos os registros de doenças, dizimando milhões de pessoas na Europa. 
Diante do exposto, assinale a alternativa CORRETA que apresenta a doença 
responsável pela morte de pelo menos um terço de toda a população europeia na 
época: 
 a) Sífilis, causada por uma bactéria e transmitida pela água e alimentos 
contaminados. 
 b) Cólera, causada por bactérias e transmitida pela mordida de ratos e pulgas. 
 c) Dengue, causada por um vírus e transmitida pela picada de um inseto. 
 d) Peste bubônica ou peste negra, causada por uma bactéria e transmitida pela 
mordida de ratos e pulgas. 
 
7. Algumas inovações foram incorporadas pelas comunidades humanas, quando 
deixaram de ser nômades e passaram a assumir hábitos mais sedentários. Como 
exemplo, pode-se citar o aumento no tamanho dos rebanhos e o trato pelo cultivo da 
terra. Além do desenvolvimento na pecuária e na agricultura, quais foram as 
inovações tecnológicas características do período neolítico? 
 a) Fornos e roda. 
 b) Armas e roda. 
 c) Cerâmica e armas. 
 d) Cerâmica e roda. 
 
8. Os resíduos sólidos urbanos são denominados como um conjunto de latas, garrafas, 
restos de comidas, jornais, entre outros, que caracterizam a vida cotidiana. Com o 
passar dos anos, a sociedade os viu como parte da vida diária, que não merecem 
nenhuma atenção especial, basta colocá-los na beira da calçada para serem 
recolhidos (THOMAS; CALLAN, 2012). Com relação aos resíduos urbanos na 
Idade Média, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Um dos problemas clássicos relacionados com os resíduos sólidos na Idade 
Média foi o ressurgimento da peste bubônica. 
( ) O rápido aumento no número de cidades, associado ao crescimento demográfico 
restrito à parte interna de muralhas, propiciou a contaminação hídrica. 
( ) Na Idade Média, a preocupação com os resíduos sólidos estava presente na 
cidades, com postos de coletas e motivação para a reutilização de materiais. 
( ) No início da Idade Média, a cidade de Roma se destacava na área desaneamento básico, distribuindo água potável e realizando o escoamento dos 
resíduos. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: THOMAS, J. M; CALLAN, S. J. Economia ambiental: fundamentos, 
políticas e aplicações. São Paulo: Cengage Learning, 2012. 
 a) V - V - F - F. 
 b) V - V - F - V. 
 c) F - F - V - V. 
 d) F - V - F - V. 
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9. A cultura é um patrimônio importante de um povo, porque resulta dos 
conhecimentos compartilhados entre as pessoas de um lugar, que é transferido, 
criado e recriado de geração em geração. Com relação à cultura indígena brasileira, 
analise as sentenças a seguir: 
 
I- O povo indígena influenciou na medicina através da quinina, empregada como 
medicamento na cura da malária, entre outros exemplos. 
II- O consumo de alguns alimentos, como a mandioca, milho, batata-doce, 
amendoim foi introduzido através dos índios. 
III- Várias palavras utilizadas no nosso cotidiano são de origem indígena, como: 
paraná, maracanã, ipanema, carioca. 
IV- O samba, o maracatu, a capoeira, que deram origem a diversos subgêneros 
musicais, tiveram seu início na cultura indígena. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças II e IV estão corretas. 
 b) As sentenças II, III e IV estão corretas. 
 c) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 d) As sentenças I e IV estão corretas. 
 
10. Para fugir da escravidão, os negros se embrenharam nas matas brasileiras. Pelos 
meados de 1600, esses negros fugidos realizaram uma reunião e decidiram formar 
uma comunidade. Como era chamada essa comunidade? 
 a) Tribo. 
 b) União. 
 c) Senzala. 
 d) Quilombo. 
 
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas. 
 
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