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Revisar envio do teste: Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - Questionário
 
	Usuário
	Clelia Ferreira da Silva Barros
	Curso
	19266 . 7 - Educação de Jovens e Adultos - 20201.A
	Teste
	Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - Questionário
	Iniciado
	07/02/20 19:38
	Enviado
	07/02/20 20:23
	Status
	Completada
	Resultado da tentativa
	10 em 10 pontos  
	Tempo decorrido
	45 minutos
Pergunta 1
	
	
	
	Assinale de acordo com as proposições a alternativa CORRETA ainda no contexto cultural de processos educacionais.
I. Os projetos políticos pedagógicos e os currículos escolares devem ser elaborados de acordo com o perfil da sociedade onde a escola está inserida.
II. A escola deve se tornar um ambiente de aprendizagem significativa e desafiante no contexto sócio politico.
III. A escola não precisa ser um cruzamento de culturas, pois a escola é responsável apenas por respeitar e mediar as diferentes identidades e manifestações culturais.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Apenas as alternativas I e II.
	Respostas:
	a. 
Nenhuma alternativa.
	
	b. 
Apenas a alternativas III.
	
	c. 
Apenas a alternativa I.
	
	d. 
Apenas as alternativas I e II.
	
	
	
Pergunta 2
	
	
	
	Assinale de acordo com as proposições, a alternativa correta dentro do contexto de processos educacionais.
I. A escola é uma das instituições responsáveis pela construção de novas representações e pela formação de uma cidadania crítica.
II. Antigamente a “Incapacidade” dos alunos de EJA era considerada como fator de abandono das aulas, hoje é considerada como fator de procura pelo mesmo motivo.
III. Nenhuma política voltada para a EJA alcançará o sucesso enquanto a mentalidade da sociedade não for alterada.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Todas as alternativas.
	Respostas:
	a. 
Nenhuma alternativa.
	
	b. 
Apenas as alternativas II e III.
	
	c. 
Todas as alternativas.
	
	d. 
Apenas as alternativas I e II.
	
	e. 
Apenas a alternativa I.
	
	
	
· Pergunta 3
	
	
	
	De acordo com as práticas docentes explicitas no livro, assinale a alternativa que pode ser considerada como INCORRETA.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
As práticas educativas voltadas aos princípios de educação inclusiva não trouxe os resultados necessários para os alunos sendo assim a necessidade de uma melhora no aspecto educacional.
	Respostas:
	a. 
Nas salas de aula de EJA podemos encontrar alunos idosos, portadores de deficiências físicas, pessoas com déficit de atenção, jovens.
	
	b. 
O educador precisa ter consciência dessa diversidade de pessoas na sala de aula e adaptar seu plano de ensino para que todos possam aprender.
	
	c. 
A modalidade EJA recebe alunos de diversos níveis culturais e educacionais, o que faz da sala de aula um ambiente rico e marcado pela diversidade cultural.
	
	d. 
As práticas educativas voltadas aos princípios de educação inclusiva não trouxe os resultados necessários para os alunos sendo assim a necessidade de uma melhora no aspecto educacional.
	
	
	
· Pergunta 4
	
	
	
	Assinale a alternativa que descreve o Processo Educativo.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
O processo educativo não é processo neutro, pois tende a privilegiar e reproduzir os conhecimentos e valores dos grupos culturais dominantes e mais privilegiados enquanto a cultura dos grupos minoritários, muitas vezes, é discriminada ou ignorada.
	Respostas:
	a. 
O processo educativo não é processo neutro, pois tende a privilegiar e reproduzir os conhecimentos e valores dos grupos culturais dominantes e mais privilegiados enquanto a cultura dos grupos minoritários, muitas vezes, é discriminada ou ignorada.
	
	b. 
O processo educativo é processo neutro, pois tende a privilegiar e reproduzir os conhecimentos e valores dos grupos culturais dominantes e mais privilegiados enquanto a cultura dos grupos minoritários, muitas vezes, é discriminada ou ignorada.
	
	c. 
O processo educativo é processo neutro, pois tende a privilegiar e reproduzir os conhecimentos e valores dos grupos culturais dominantes e mais privilegiados enquanto a cultura dos grupos minoritários, muitas vezes, não é discriminada ou ignorada.
	
	d. 
O processo educativo não é processo neutro, pois tende a privilegiar e reproduzir os conhecimentos e valores dos grupos culturais dominantes e mais privilegiados enquanto a cultura dos grupos minoritários, muitas vezes, não é discriminada ou ignorada.
	
	
	
· Pergunta 5
	
	
	
	De acordo com os conceitos de Leitura, Escrita e interações relacionadas no livro texto, Assinale a sequência correta para as alternativas.
( ) A escola é um espaço de interação social em que o aluno deve ser compreendido como um ser que tem potencial para continuar aprendendo a partir de suas necessidades, interesses e limitações.
( ) As interações dos alunos com a leitura e a escrita deve ser realizada por meio de recursos e atividades que potencializam a aprendizagem.
( ) A leitura de mundo precede a leitura da palavra.
( ) A visão crítica pode proporcionar ao aluno novos posicionamentos sobre questões sociais, culturais, econômicas e políticas.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
V,V,V,V
	Respostas:
	a. 
V,V,V,V
	
	b. 
F, V,V,V
	
	c. 
V,F,F,V
	
	d. 
F,F,V,F
	
	e. 
V,V,V,F
	
	
	
· Pergunta 6
	
	
	
	Assinale a alternativa CORRETA que corresponde a sequencia:
I. O conhecimento significativo produzirá um cidadão eficiente com caráter empreendedor.
II. O estudante EJA são pessoas em sua maioria de idade avançada.
III. A educação EJA é compreendida como atenção à diversidade.
IV. A LDB, Lei de diretrizes e bases orienta que os conteúdos dados em sala de aula não sejam abordados da maneira que era feita no passado e sim estimulando uma visão de conjunto onde as ciências são ligadas entre si.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Todas as alternativas estão corretas.
	Respostas:
	a. 
As alternativas II,I e IV estão corretas.
	
	b. 
Todas as alternativas estão corretas.
	
	c. 
Apenas a alternativa I está correta.
	
	d. 
As alternativas II e III estão corretas.
	
	
	
· Pergunta 7
	
	
	
	Assinale a alternativa INCORRETA ao ponto de vista das propostas educacionais juvenis nas escolas.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
A inovação da tecnologia não é um elemento que dá especificidade ao mundo juvenil.
	Respostas:
	a. 
A inovação da tecnologia não é um elemento que dá especificidade ao mundo juvenil.
	
	b. 
O espaço urbano é o local que torna possível o surgimento de práticas sociais.
	
	c. 
As escolas que abrigam as classes populares tem se caracterizado com espaço de improviso e precariedade.
	
	d. 
A escola deve compreender o aluno como portador de diversas culturas e experiências.
	
	
	
· Pergunta 8
	
	
	
	Assinale a alternativa correta a respeito dos conceitos de educação e alfabetização.
I- A educação e a alfabetização constituem o ato de conhecimento que emancipa e que motiva para as transformações e modificações.
II- A interação professor – aluno contribui para a efetividade do processo de ensino e aprendizagem.
III- Na relação professor – aluno o diálogo é fundamental.
IV- Conscientizar é desenvolver ações de interação baseadas no respeito e a valores fundamentais como direitos humanos.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Todas as alternativas estão corretas.
	Respostas:
	a. 
Nenhuma alternativa está correta.
	
	b. 
Apenas uma alternativa está errada.
	
	c. 
Todas as alternativas estão corretas.
	
	d. 
As alternativas I, II e III estão corretas.
	
	
	
· Pergunta 9
	
	
	
	De acordo com as Práticas docentes na EJA, Assinale a alternativa que é apontada como o principal responsável pelo fracasso na aprendizagem.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Evasão Escolar.
	Respostas:
	a. 
Incentivo a interação entre os alunos com o contexto escolar.
	
	b. 
Evasão Escolar.
	
	c. 
Práticas Lúdicas.
	
	d. 
Flexibilidade nas atividades realizadas na sala de aula.
	
	
	
Pergunta 10
	
	
	
	A respeito dos Métodos e Processos de alfabetização que envolvem jovens e adultos, assinale a alternativa CORRETA.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:c. 
A interação com o contexto social é um dos fatores determinantes para o processo de aprendizagem, desenvolvimento e letramento.
	Respostas:
	a. 
A interação com o contexto social é um dos fatores determinantes para a diminuição da frequência escolar.
	
	b. 
A interação com o contexto social é o único fator determinante para o processo de aprendizagem, desenvolvimento e letramento.
	
	c. 
A interação com o contexto social é um dos fatores determinantes para o processo de aprendizagem, desenvolvimento e letramento.
	
	d. 
A interação com o contexto social não é um fator determinantes para o processo de aprendizagem, desenvolvimento e letramento.

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