AOL 1 a 3 - Fundamentos de Economia e Administração Uninassau

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33780 . 7 - Fundamentos de Economia e Administração - 20211.B 
Avaliação On-Line 1 (AOL 1) - 
Questionário 
10/10 
1. Pergunta 1 
/1 
Existem quatro recursos ou fatores básicos de produção: terra, trabalho, 
empresa e capital. Os fatores também são frequentemente rotulados como 
“bens ou serviços de produtor” a fim de distingui-los dos bens ou serviços 
adquiridos pelos consumidores, que são frequentemente rotulados como 
“bens de consumo”. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre fatores de 
produção, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) 
verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). 
I. ( ) Estoque de capital são bens finalísticos fabricados pelo homem visando 
o consumidor final. 
II. ( ) Materiais e energia são considerados fatores secundários na economia 
clássica. 
III. ( ) O fator básico de produção “terra” não se limita apenas ao local da 
produção. 
IV. ( ) Software é uma forma de capital de giro para os sistemas produtivos 
industriais. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
F, V, F, V. 
2. 
V, V, V, F. 
3. 
F, V, V, F. 
Resposta correta 
4. 
F, F, F, V. 
5. 
V, F, V, F. 
2. Pergunta 2 
/1 
Um sistema econômico, ou ordem econômica, é um sistema de produção, 
alocação de recursos e distribuição de bens e serviços dentro de uma 
sociedade ou de uma determinada área geográfica. Inclui a combinação de 
várias instituições, agências, entidades, processos de tomada de decisão e 
padrões de consumo que compõem a estrutura econômica de uma 
determinada comunidade. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o tópico, 
pode-se afirmar que um sistema econômico é necessariamente um tipo de: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
juízo de valor. 
2. 
processo de gestão. 
3. 
contabilidade intangível. 
4. 
preceito moral. 
5. 
sistema social. 
Resposta correta 
3. Pergunta 3 
/1 
Para autores como Saunders e Gilliard, é possível considerar ao menos seis 
conceitos econômicos fundamentais. Trata-se de uma lista que reúne 
aspectos que grande parte dos economistas considera os mais básicos 
dentre inúmeros conceitos que se pode enunciar em economia. Entre eles: 
escassez e escolha; custo da oportunidade e trade-offs; sistemas 
econômicos; instituições e incentivos econômicos; e troca, dinheiro e 
interdependência. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre conceitos de 
economia, pode-se afirmar que a lista se completa com o conceito de: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
diversidade. 
2. 
estatização. 
3. 
produtividade. 
Resposta correta 
4. 
globalização. 
5. 
comoditização. 
4. Pergunta 4 
/1 
A escassez é o cerne do problema econômico fundamental – que a literatura 
especializada frequentemente nomeia também de problema econômico 
básico ou central. É um ponto considerado inquestionável: a escassez se 
impõe a qualquer tipo de sociedade, seja rica, seja pobre, viva seu melhor ou 
pior momento. 
Considerando o conteúdo estudado sobre o problema econômico 
fundamental, analise as afirmativas a seguir. 
I. A economia também se ocupa do estudo de como alocar recursos em 
condições de escassez. 
II. As economias modernas são tidas frequentemente como “capitalistas do 
bem-estar social”. 
III. Crê a economia marxista que o mecanismo de mercado satisfaz melhor 
os vários desejos que diferentes indivíduos possam ter. 
IV. Itens como alimentos e roupas representam a categoria dos desejos 
individuais dos consumidores. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
II e III. 
2. 
I e II. 
Resposta correta 
3. 
III e IV. 
4. 
I e III. 
5. 
II e IV. 
5. Pergunta 5 
/1 
Não resta dúvida de que a economia está intimamente relacionada a muitas 
outras ciências. Inicialmente, há que se considerar que toda a discussão 
sobre juízo de valor, evidentemente, depende intimamente de 
considerações de ordem psicológica. Não por acaso, a escola de economia 
que desenvolveu mais extensivamente a teoria do valor é comumente 
chamada de escola psicológica. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o tópico, 
pode-se afirmar ainda que uma outra ciência tão próxima da economia é a: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Sociologia. 
Resposta correta 
2. 
Hermenêutica. 
3. 
Teologia. 
4. 
Maiêutica. 
5. 
Pedagogia. 
6. Pergunta 6 
/1 
Discutindo seu aspecto mais filosófico, houve um tempo em que os 
economistas sustentaram que a economia estava preocupada apenas com a 
questão “o que é” (abordagem descritiva) e não com a pergunta “o que 
deveria ser” (abordagem normativa). 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o tópico, 
pode-se afirmar que a economia também é uma ciência: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
falsa. 
2. 
ignóbil. 
3. 
amoral. 
4. 
ética. 
Resposta correta 
5. 
neutra. 
7. Pergunta 7 
/1 
Toda economia é um sistema que aloca recursos para troca, produção, 
distribuição e consumo. O sistema costuma ser estabilizado através de uma 
combinação de ameaça e confiança, que são o resultado de acordos 
institucionais. Nesse sentido, um sistema econômico reúne ampla gama de 
instituições. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre sistema 
econômico, analise as sentenças abaixo e associe-as com suas respectivas 
características. 
1) Métodos de controle sobre os fatores ou meios de produção. 
2) Sistema de tomada de decisão. 
3) Mecanismo de coordenação. 
( ) Determina quem é elegível para tomar decisões sobre atividades 
econômicas. 
( ) Pode incluir a propriedade ou os direitos de propriedade sobre os meios 
de produção e, portanto, pode dar origem a reclamações sobre o produto da 
produção. 
( ) Determina como as informações são obtidas e usadas na tomada de 
decisão. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
2, 1, 3. 
Resposta correta 
2. 
3, 2, 1. 
3. 
1, 2, 3. 
4. 
1, 3, 2. 
5. 
3, 1, 2. 
8. Pergunta 8 
/1 
Os dois principais determinantes da posição da curva de possibilidade de 
produção em um dado momento são o estado da tecnologia e a capacidade 
gerencial (que são refletidos nas funções de produção disponíveis), e as 
quantidades disponíveis de fatores de produção (materiais, mão de obra 
direta e custos indiretos da fábrica). 
Considerando o texto apresentado e o conteúdo estudado na unidade sobre 
curva de possibilidade de produção/custo de oportunidade, analise as 
asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 
I. Pela interpretação gráfica, somente pontos sobre ou dentro de uma curva 
de possibilidade de produção são realmente possíveis de se alcançar no 
curto prazo. 
Porque: 
II. Um desastre natural, militar ou ecológico pode mover a curva para a 
esquerda em resposta a uma redução na capacidade produtiva de uma 
economia. 
A seguir, assinale a alternativa correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição 
verdadeira. 
2. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é 
uma justificativa correta da I. 
Resposta correta 
3. 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma 
proposição falsa. 
4. 
As asserções I e II são proposições falsas. 
5. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma 
justificativa correta da I. 
9. Pergunta 9 
/1 
Pessoas e sociedades organizam a vida econômica para lidar com os 
problemas básicos originados da escassez e dos custos de oportunidade por 
meio deste conceito, que pode ser descrito como a coleção de instituições, 
leis, atividades, valores de controle e motivações humanas que, de modo 
coletivo, fornecem uma estrutura para a tomada de decisões econômicas. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre conceitos de 
economia, o conceito em questão se refere a: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
sistemas econômicos. 
Resposta correta2. 
planejamento centralizado. 
3. 
Banco Central. 
4. 
economias de escala. 
5. 
propriedade privada. 
10. Pergunta 10 
/1 
Um sistema econômico reúne variado número de instituições. Não poderia 
ser diferente: como legítimo sistema social, ocorre que toda economia se 
apresenta como sistema de alocação de recursos para troca, produção, 
distribuição e consumo. O que permite a estabilização do sistema é uma 
delicada combinação de ameaça e confiança, oriundos de acordos 
institucionais. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre sistema 
econômico, analise as sentenças a seguir e associe-as com suas respectivas 
características. 
1) Sistema de incentivos. 
2) Forma organizacional. 
3) Sistema de distribuição. 
( ) Pode incluir a propriedade ou os direitos de propriedade sobre os meios 
de produção e, portanto, pode dar origem a reclamações sobre o produto da 
produção. 
( ) Induz e motiva os agentes econômicos a se envolverem em atividades 
produtivas. 
( ) Aloca o produto da atividade produtiva. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
1, 3, 2. 
2. 
2, 1, 3. 
Resposta correta 
3. 
3, 1, 2. 
4. 
1, 2, 3. 
5. 
3, 2, 1. 
 
 
33780 . 7 - Fundamentos de Economia e Administração - 20211.B 
Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - 
Questionário 
Nota finalEnviado: 
10/10 
1. Pergunta 1 
/1 
FUND ECONO ADM UNID 2 QUEST 17.PNG 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre teoria da 
elasticidade, analise os itens a seguir e associe-os com suas respectivas 
características. 
 
FUND ECONO ADM UNID 2 QUEST 17A.PNG 
( ) Demanda inelástica. 
( ) Demanda elástica. 
( ) Demanda elástica unitária. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
2, 1, 3. 
Resposta correta 
2. 
3, 2, 1. 
3. 
1, 2, 3. 
4. 
3, 1, 2. 
5. 
1, 3, 2. 
2. Pergunta 2 
/1 
O equilíbrio de mercado, que pode ser definido como a situação em que se 
atinge um ponto em que preço e quantidade praticados tendem a não 
variar, está sujeito a perturbações. Dito de outra forma, uma tendência não 
pode ser interpretada como garantia. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre desequilíbrio 
de mercado, pode-se afirmar que um dos motivos mais fortes para 
desequilibrar um dado mercado é: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
publicidade informacional. 
2. 
deslocamentos simultâneos na demanda e na oferta. 
Resposta correta 
3. 
revisionismo econômico. 
4. 
ambiguidade entre preço e quantidade. 
5. 
substituição tributária do ICMS. 
3. Pergunta 3 
/1 
O ponto de equilíbrio, em termos de preço e quantidade em um mercado 
competitivo, é determinado pelas interações de todos os compradores e 
vendedores naquele mercado. Os conceitos de oferta e demanda de 
mercado tornam essa noção de interatividade mais precisa: o preço de um 
bem em um mercado competitivo é determinado pela interação da oferta e 
da demanda de mercado pelo bem. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o ponto de 
equilíbrio, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) 
verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). 
I. ( ) A prática de preço abaixo do ponto de equilíbrio favorece a escassez de 
um determinado bem no mercado. 
II. ( ) A representação gráfica do ponto de equilíbrio se dá pela curva de 
oferta substituindo a curva de demanda. 
III. ( ) Sempre que há escassez, ocorre uma tendência natural do preço cair 
para igualar a quantidade fornecida à quantidade demandada. 
IV. ( ) No ponto de equilíbrio, nota-se que a quantidade demandada é igual à 
quantidade ofertada. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
V, V, V, F. 
2. 
V, F, F, V. 
Resposta correta 
3. 
V, F, V, F. 
4. 
F, V, F, V. 
5. 
F, F, F, V. 
4. Pergunta 4 
/1 
Elasticidade é um conceito muito geral. Uma elasticidade mede a 
capacidade de resposta de uma variável a alterações em outra variável. Ou 
seja, o percentual de variação em uma variável surge devido à determinada 
variação percentual em outra variável. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a teoria da 
elasticidade, pode-se afirmar que, se a elasticidade-preço da demanda por 
um produto tem valor -2, um eventual aumento de 10% no preço do 
produto leva a um declínio da quantidade demandada daquele bem de: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
0%. 
2. 
20%. 
Resposta correta 
3. 
2%. 
4. 
0,2%. 
5. 
200%. 
5. Pergunta 5 
/1 
Observe a figura a seguir, que demonstra a relação entre a elasticidade dos 
preços e a receita total para um determinado produto: 
 
FUND ECONO ADM UNID 2 QUEST 19.PNG 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a teoria da 
elasticidade, pode-se afirmar que uma de suas mais evidentes finalidades 
práticas é auxiliar na obtenção da: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
planificação tributária. 
2. 
maximização da receita. 
Resposta correta 
3. 
cronoanálise da produção. 
4. 
transferência de tecnologia. 
5. 
reengenharia de produto. 
6. Pergunta 6 
/1 
No campo da economia, particularmente nos estudos acerca da 
contabilidade de custos, o ponto de equilíbrio econômico é a configuração 
em que receitas se igualam a custos e despesas. Dito de outro modo, é o 
ponto a partir do qual a produção passa a ser lucrativa. A ele são 
adicionados os custos fixos e todos os custos de oportunidade como, por 
exemplo, uso de capital próprio, aluguel de instalações e salários. Mas, 
diferentemente do ponto de equilíbrio contábil, o ponto de equilíbrio 
econômico é orientado à obtenção do lucro desejado pela parte vendedora. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre ponto de 
equilíbrio, pode-se afirmar que a relação entre compradores e vendedores 
em um mercado competitivo se dá por um atributo de: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
contingenciamento. 
2. 
neutralidade. 
3. 
intervencionismo. 
4. 
descontinuidade. 
5. 
interatividade. 
Resposta correta 
7. Pergunta 7 
/1 
FUND ECONO ADM UNID 2 QUEST 20.PNG 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a teoria da 
elasticidade, pode-se afirmar que a elasticidade-preço da demanda é 
sempre um número: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
par. 
2. 
positivo. 
3. 
grande. 
4. 
negativo. 
Resposta correta 
5. 
ímpar. 
8. Pergunta 8 
/1 
Mudanças simultâneas na demanda e na oferta geralmente levam a 
ambiguidades em relação ao aumento ou diminuição do preço de equilíbrio 
ou da quantidade de equilíbrio. Por esse motivo, é bastante prudente traçar 
várias mudanças simultâneas na oferta e na demanda para verificar os 
resultados. 
Agora, observe o quadro a seguir: 
 
FUND ECONO ADM UNID 2 QUEST 14.PNG 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre desequilíbrio 
de mercado, pode-se afirmar que, quando a demanda aumenta e a oferta 
diminui, o preço de mercado aumenta, mas a quantidade de mercado pode 
subir ou diminuir (ambiguidade). Isto depende fundamentalmente da: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
quantidade de competidores internacionais. 
2. 
barreira protecionista instaurada. 
3. 
prática de reinvestimento do lucro. 
4. 
magnitude relativa das mudanças. 
Resposta correta 
5. 
qualificação do agente regulador. 
9. Pergunta 9Crédito total dado 
/1 
Observe o gráfico a seguir: 
 
FUND ECONO ADM UNID 2 QUEST 6.PNG 
Os produtores estão naturalmente dispostos a produzir mais quando o 
preço é alto, se comparado com quando ele é baixo. Isso dita, em essência, a 
lei da oferta, que usualmente é traduzida graficamente na forma de uma 
curva de oferta conforme demonstra o gráfico apresentado. Considerando 
essas informações e o conteúdo estudado sobre a teoria da oferta, analise as 
afirmativas a seguir. 
I. Ao contrário da teoria da demanda, que prevê alguns fatores como 
deslocadores de demanda,a teoria da oferta é isenta do conceito 
equivalente de deslocadores de oferta. 
II. A curva de oferta de mercado sintetiza a quantidade total de itens que 
todos os produtores estão dispostos e são capazes de produzir a preços 
alternativos, mantendo constantes todos os outros fatores que afetam a 
oferta. 
III. A mudança de S1 para S2 na figura é denominada de aumento da oferta, 
uma vez que os produtores vendem mais unidades de produção a cada 
preço. 
IV. A mudança na oferta se dá por fatores como renda do consumidor, 
preços de bens relacionados, publicidade & preferência do consumidor, 
população e expectativas do consumidor. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
I e II. 
2. 
III e IV. 
3. 
II e IV. 
4. 
II e III. 
Resposta correta 
5. 
I e III. 
10. Pergunta 10 
/1 
As variáveis que afetam a posição da curva de oferta, os chamados 
deslocadores da oferta, incluem os preços dos insumos, o nível de 
tecnologia & regulações governamentais, o número de empresas no 
mercado, os substitutos para produção, os impostos e as expectativas dos 
produtores. Sempre que uma ou mais dessas variáveis são alteradas, a 
posição de toda a curva de oferta muda. Essa alteração é conhecida como 
mudança na oferta. 
Considerando o texto apresentado e o conteúdo estudado sobre fatores que 
afetam a função oferta, analise as asserções a seguir e a relação proposta 
entre elas. 
I. A curva de oferta revela quanto os produtores estão dispostos a produzir 
a preços alternativos: à medida que os custos de produção mudam, o 
ímpeto dos produtores de produzir seus bens e serviços a determinado 
preço muda. 
Porque: 
II. As alternativas de vender uma unidade produzida hoje e vender a mesma 
unidade produzida amanhã são mutuamente substitutas para a produção. 
A seguir, assinale a alternativa correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição 
verdadeira. 
2. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma 
justificativa correta da I. 
3. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é 
uma justificativa correta da I. 
Resposta correta 
4. 
As asserções I e II são proposições falsas. 
5. 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma 
proposição falsa. 
33780 . 7 - Fundamentos de Economia e Administração - 20211.B 
Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - 
Questionário 
Nota finalEnviado: 
10/10 
1. Pergunta 1 
/1 
Considere a figura a seguir, que apresenta o gráfico de horizonte 
orçamentário: 
 
FUND ECONO ADM UNID 3 QUEST 9.PNG 
M representa a renda do consumidor; PX e PY representam os preços dos 
produtos X e Y, respectivamente. 
Com base nessas informações e no conteúdo estudado sobre a elasticidade, 
função exponencial e os rendimentos da escala de produção, analise as 
asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 
I. Y é uma função linear de X, com um importante ponto de definição de 
limite dado pela interceptação vertical de M/PY. 
Porque: 
II. A inclinação da linha de orçamento é dada por -PXY / PYX. 
A seguir, assinale a alternativa correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
As asserções I e II são proposições falsas. 
2. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma 
justificativa correta da I. 
3. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é 
uma justificativa correta da I. 
4. 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma 
proposição falsa. 
Resposta correta 
5. 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição 
verdadeira. 
2. Pergunta 2 
/1 
O liberalismo de Adam Smith é pauta recorrente para animar debates 
econômicos, e isso não é diferente no Brasil: é frequente e permanente a 
discussão acerca de privatizações, do grau de intervenção do Estado na 
economia e da abrangência dos impostos. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a teoria 
clássica da produção, pode-se afirmar que um preceito fundamental do 
liberalismo econômico é: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
socialismo científico. 
2. 
estado forte e desenvolvimentista. 
3. 
restrição do papel estatal. 
Resposta correta 
4. 
política protecionista. 
5. 
usura progressiva. 
3. Pergunta 3 
/1 
David Ricardo cunhou a proposta da teoria do valor do trabalho, como 
resposta à dificuldade de se explicar os lucros em termos do produto 
excedente após custos de produção (incluindo salários da força de trabalho 
empregada no sistema produtivo). 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a teoria 
clássica da produção, analise as afirmativas a seguir: 
I. A suposição da teoria do valor do trabalho é que as mercadorias são 
trocadas de acordo com as quantidades de trabalho incorporadas. 
II. A teoria do valor do trabalho correlaciona o lucro do negócio com o valor 
dos salários reais dos trabalhadores. 
III. David Ricardo enuncia que o princípio de que a quantidade de trabalho 
concedido à produção regula seu valor trocável pode ser sustentado como 
uma regra geral de valor. 
IV. Para David Ricardo, o preço do produto é alto porque o aluguel é pago, e 
não que o aluguel seja pago porque o produto é caro. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
III e IV. 
2. 
I e II. 
Resposta correta 
3. 
I e III. 
4. 
II e III. 
5. 
II e IV. 
4. Pergunta 4 
/1 
Karl Marx afirma que assim que a produção capitalista atinge um certo nível 
de desenvolvimento, a equalização das diferentes taxas de lucro nas esferas 
individuais com a taxa geral de lucro não procede mais apenas pelo jogo de 
atração e repulsa, pelo qual os preços de mercado atraem ou repelem o 
capital. Depois que os preços médios e seus correspondentes preços de 
mercado se tornam estáveis por um tempo, fica claro aos capitalistas 
individuais de que essa equalização equilibra diferenças definidas, de modo 
que elas podem ser incluídas em seus cálculos mútuos. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a teoria 
clássica da produção, analise as afirmativas a seguir: 
I. Marx considera a teoria do valor do trabalho supérflua por ser 
insuficiente em determinar a taxa de lucro independentemente dos preços 
relativos. 
II. Marx concorda com David Ricardo especialmente no tocante ao papel dos 
valores trabalhistas na precificação segundo a lei do valor do trabalho. 
III. Marx conclui que o lucro médio é a concepção básica de que capitais de 
igual magnitude devem produzir lucros iguais em períodos de tempo 
iguais. 
IV. Marx dá denominação ao preço, incluindo o atributo da margem de 
lucro, de “preço de produção”. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
II e IV. 
2. 
II e III. 
3. 
I e III. 
4. 
III e IV. 
Resposta correta 
5. 
I e II. 
5. Pergunta 5 
/1 
A mão invisível é uma metáfora para as forças não tão explícitas que movem 
a economia de livre mercado. Através do interesse pessoal individual e da 
liberdade de produção e consumo, o melhor interesse da sociedade como 
um todo é realizado. A interação constante das pressões individuais sobre a 
oferta e demanda do mercado causa o movimento natural dos preços e o 
fluxo do comércio. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a teoria 
clássica da produção, pode-se afirmar que o teórico da “mão invisível” do 
mercado é: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
David Ricardo. 
2. 
Adam Smith. 
Resposta correta 
3. 
Karl Marx. 
4. 
Roger Scruton. 
5. 
Aleksandr Dugin. 
6. Pergunta 6 
/1 
A figura a seguir ilustra uma análise realizada em busca do 
dimensionamento do tamanho ideal de um sistema produtivo em termos de 
equacionar custos médios totais. 
 
FUND ECONO ADM UNID 3 QUEST 19.PNG 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre custo 
econômico de produção, pode-se afirmar que o conceito em questão é o de: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
curva de custo marginal.2. 
curva de custos fixos irrecuperáveis. 
3. 
curva de indiferença. 
4. 
curva de custo médio de longo prazo. 
Resposta correta 
5. 
horizonte de orçamento. 
7. Pergunta 7 
/1 
Considere a figura abaixo, que ilustra uma linha de orçamento para um 
consumidor que tenha R$ 10 em renda disponível e se depara com o preço 
de R$ 1 pelo bem X e R$ 2 pelo bem Y. 
 
FUND ECONO ADM UNID 3 QUEST 10.PNG 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre elasticidade, 
função exponencial e os rendimentos da escala de produção, analise as 
afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) 
falsa(s). 
I. ( ) A inclinação da linha do orçamento é -(1/2). 
II. ( ) 2 unidades é o máximo de mercadorias do bem Y que podem ser 
compradas. 
III. ( ) 10 unidades é o máximo de mercadorias do bem X que podem ser 
compradas. 
IV. ( ) Se o consumidor comprasse o pacote B em vez do pacote A, ele 
obteria 4 unidades adicionais do bem Y. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
V, V, V, F. 
2. 
V, V, F, F. 
3. 
V, F, V, F. 
Resposta correta 
4. 
V, F, F, V. 
5. 
F, V, F, V. 
8. Pergunta 8 
/1 
Por definição, custo fixo é aquele que não muda quando a saída de produção 
é alterada (em um enquadramento temporal de curto prazo). Um conceito 
relacionado é o de um determinado tipo de custo que, ao ser incorrido, se 
perde irreversivelmente. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre custo 
econômico da produção, pode-se afirmar que o conceito descrito é 
denominado: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
custo marginal. 
2. 
custo afundado. 
Resposta correta 
3. 
custo simétrico. 
4. 
custo indireto. 
5. 
custo variável. 
9. Pergunta 9 
/1 
A figura a seguir ilustra a relação entre custo médio e custo marginal. 
 
FUND ECONO ADM UNID 3 QUEST 17.PNG 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre custo 
econômico de produção, analise as sentenças abaixo e associe-as com suas 
respectivas características. 
1) Custo marginal. 
2) Custo fixo médio. 
3) Custo variável médio. 
( ) Aumenta exponencialmente à medida que a quantidade produzida 
diminui. 
( ) Vai praticamente se igualando ao custo total médio com o aumento da 
produção. 
( ) Cruza as curvas de total médio e variável médio em seus pontos 
mínimos. 
( ) Corresponde ao valor de custeio do último idem adicional produzido. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
3, 2, 1, 3. 
2. 
1, 2, 3, 1. 
3. 
2, 3, 1, 1. 
Resposta correta 
4. 
1, 3, 2, 1. 
5. 
3, 1, 2, 1. 
10. Pergunta 10 
/1 
Um equívoco comum sobre custos é o de que as grandes empresas os têm 
em patamares mais baixos que as pequenas empresas porque produzem 
maiores quantidades de produto. Contudo, uma implicação fundamental da 
escassez é que, para produzir mais, é preciso gastar mais. O que o senso 
comum provavelmente considera, quando reflete acerca das vantagens de 
produzir grandes quantidades de produção, é que o esforço se distribui por 
um nível maior de produção. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre custo 
econômico de produção, analise as sentenças abaixo e associe-as com suas 
respectivas características. 
1) Custo variável médio. 
2) Custo incremental. 
3) Custo marginal. 
( ) Sinônimo de custo marginal. 
( ) Razão entre o custo variável e a quantidade produzida. 
( ) Custo de produção de uma unidade de produção adicional. 
( ) Relacionado à lei dos rendimentos decrescentes. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
1, 3, 2, 1. 
2. 
3, 1, 2, 3. 
3. 
2, 1, 3, 3. 
Resposta correta 
4. 
3, 2, 1, 3. 
5. 
1, 2, 3, 2.