Atividade Objetiva 1_Empreendedorismo_FAM_2021

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Pergunta 1 
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A imagem abaixo apresenta uma feira de artesanato: 
 
Fonte: https://abcreporter.com.br/2019/06/19/feira-de-artesanato-de-sao-
caetano-reune-artes-e-gastronomia/ (Links para um site externo.). Acesso em 
15 mar 2021. 
As pessoas que apresentam seus produtos em feiras desse perfil podem ser 
consideradas? 
 
Empreendedores criativos. 
 
 
Empreendedores oportunistas. 
 
Correto! 
 
Empreendedores artesãos. 
 
 
Empreendedores de baixa formação. 
 
 
Empreendedores simples. 
 
Empreendedores artesãos. O trabalho é resultado por um negócio que parte 
das habilidades técnicas. 
 
https://abcreporter.com.br/2019/06/19/feira-de-artesanato-de-sao-caetano-reune-artes-e-gastronomia/
https://abcreporter.com.br/2019/06/19/feira-de-artesanato-de-sao-caetano-reune-artes-e-gastronomia/
Pergunta 2 
0,2 / 0,2 pts 
Leia o trecho de um texto que aborda o que é ser empreendedor em tempos de 
crise: 
Um dos principais desafios dos empresários, gestores, diretores ou presidentes 
de companhias é driblar as crises, sejam elas momentâneas ou duradouras, 
internas ou externas, grandes ou pequenas. Mas como fazer para driblar esse 
adversário e marcar vários gols? Como ver as oportunidades em cenários 
desfavoráveis? 
Essas perguntas acabam sendo a resposta à questão “o que é ser 
empreendedor”? 
O empreendedor é uma pessoa sonhadora e realizadora, é 
uma pessoa que imagina e vai além, identificando oportunidades, tomando 
iniciativa, assumindo riscos e transformando situações e cenários adversos em 
oportunidades de negócios. 
As pessoas empreendedoras estão sempre ligadas ao novo, ao diferente, 
sendo mais destemidas ao arriscar. Elas saem da sua “zona de conforto”, e 
ultrapassam o “plano das idéias”, não se amedrontando em partir para a ação. 
Fonte: http://s-inova.ucdb.br/ser-empreendedor-em-tempos-de-crise/ (Links 
para um site externo.) 
Ser empreendedor não é uma atitude simples e diversos fatores levam um 
individuo a tornar-se empreendedor, por conseguinte, avalie as hipóteses a 
seguir. 
I – Pessoas que migram para outros países e tem dificuldade em encontrar um 
emprego formal. 
II – Dificilmente um jovem será empreendedor, pois é vantajoso ficar 
dependente dos pais. 
III – Trabalhadores com emprego formal e que desejam iniciar novas formas de 
atuação profissional e vivenciar novas experiências. 
É correto o que se afirma em: 
 
I, II e III. 
 
 
I, apenas. 
 
 
II e III, apenas. 
 
 
I e II, apenas. 
 
http://s-inova.ucdb.br/ser-empreendedor-em-tempos-de-crise/
http://s-inova.ucdb.br/ser-empreendedor-em-tempos-de-crise/
Correto! 
 
I e III, apenas. 
 
I e III, apenas. 
Observam no material que Chiavenato fala dos fatores que levam as pessoas 
ao empreendedorismo. 
 
 
 
 
Pergunta 3 
0,2 / 0,2 pts 
Leia o trecho de um texto que aborda a questão do estudo para o 
empreendedor: 
Seja entre os especialistas, seja entre os empreendedores de sucesso — que 
colecionam as mais diversas formações —, sobram argumentos para a defesa 
de qualquer tese sobre a necessidade ou não de cursos e diplomas. Em um 
país como o Brasil, no entanto, questionar a validade da educação é no mínimo 
arriscado. Senão, vejamos: os brasileiros ocupam hoje a assombrosa 88a 
posição no Relatório de Monitoramento Global da Unesco, que observa o 
desempenho de 127 países em relação a metas de qualidade para a educação. 
Mais: embora sejamos hoje um dos países em que mais aumentaram os 
investimentos em educação, ainda temos 600 mil crianças fora da escola. 
“Empreendedor precisa estudar, sim. Não é preciso ter MBA para abrir uma 
empresa, mas o conhecimento é um combustível para o sucesso dos 
negócios”, diz Juliano Seabra, diretor de pesquisa e educação da Endeavor no 
Brasil. 
Fonte: http://revistapegn.globo.com/Revista/Common/0,,EMI246720-17152,00-
EMPRESARIO+PRECISA+ESTUDAR+TRECHO.html 
Levando em consideração os estudos quanto a figura do empreendedor, 
verifique as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: 
I. O estudo é parceiro do individuo em uma atitude empreendedora e vai ao 
encontro que o conhecimento pode proporcionar melhor condução na criação 
de um negócio. 
PORQUE 
II. Uma das atitudes importantes do bom empreendedor está no planejamento 
das suas ações, por conseguinte, o conhecimento torna-se uma base para não 
correr riscos extremos. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. 
 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a asserção II é uma proposição 
falsa. 
 
Correto! 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa 
correta da I. 
 
 
As asserções I e II são proposições falsas. 
 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma 
justificativa correta I. 
 
 
A asserção I é uma proposição falsa, e a asserção II é uma proposição 
verdadeira. 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa 
correta da I. 
 
 
Pergunta 4 
0,2 / 0,2 pts 
Leia a frase abaixo extraída de um texto que aborda o ato do 
empreendedorismo no século XXI: 
“Em um mercado de trabalho que, em muitos momentos se torna saturado e 
geralmente é bastante competitivo, ser um empreendedor pode ser uma 
excelente forma de atuar profissionalmente e gerar mais empregos. “ 
Fonte https://canaldoensino.com.br/blog/por-que-ser-empreendedor-no-seculo-
xxi (Links para um site externo.) 
O empreendedorismo é cercado de muitas visões que são consideradas 
corretas e verdadeiras, avalie as hipóteses a seguir e quais estão corretas. 
I – Um empreendedor é uma pessoa desorganizada e que não busca o 
planejamento e há uma constante falta de gerenciamento. . 
II – Todo tipo de empreendimento é resultado de uma variável de sorte, pois 
capacitação é um valor pouco relevante para um empreendedor. 
III – Um bom empreendedor busca planejar seus movimentos e elabora planos 
de negócios. 
É correto o que se afirma em: 
 
II e III, apenas. 
https://canaldoensino.com.br/blog/por-que-ser-empreendedor-no-seculo-xxi
https://canaldoensino.com.br/blog/por-que-ser-empreendedor-no-seculo-xxi
 
 
I e III, apenas. 
 
 
I, II e III. 
 
 
I, apenas. 
 
Correto! 
 
III, apenas