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Atividade complementar Português 3

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Questões resolvidas

Língua Portuguesa – Leitura e interpretação de Poema DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE:O (a) aluno (a) deverá ler o poema e responder as questões.
O tema do texto é:
a) a alegria e a dor em todas as coisas.
b) a própria poesia.
c) o diálogo dos namorados.
d) o brilho da lua e do sol.

Sobre o texto é possível afirmar que:
a) o sorriso da criança depende da alegria dos namorados.
b) a música está no mundo todo.
c) o sorriso da criança está relacionado com a poesia.
d) a poesia não se relaciona com a morte.

Por que o autor diz que “poesia tem tudo a ver com tudo”?

Esse poema tem rimas? É possível compor poemas sem rima?

De acordo com sua observação do poema, o que os poemas podem exprimir?

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Questões resolvidas

Língua Portuguesa – Leitura e interpretação de Poema DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE:O (a) aluno (a) deverá ler o poema e responder as questões.
O tema do texto é:
a) a alegria e a dor em todas as coisas.
b) a própria poesia.
c) o diálogo dos namorados.
d) o brilho da lua e do sol.

Sobre o texto é possível afirmar que:
a) o sorriso da criança depende da alegria dos namorados.
b) a música está no mundo todo.
c) o sorriso da criança está relacionado com a poesia.
d) a poesia não se relaciona com a morte.

Por que o autor diz que “poesia tem tudo a ver com tudo”?

Esse poema tem rimas? É possível compor poemas sem rima?

De acordo com sua observação do poema, o que os poemas podem exprimir?

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ATIVIDADE COMPLEMENTAR 
 
 
TURMA: 5º ANO DATA: 19/04/2021 
 
PROFESSORA:__________________________________________________ 
 
 ALUNO (A): ____________________________________________________ 
 
Língua Portuguesa – Leitura e interpretação de Poema 
DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE:O (a) aluno (a) deverá ler o poema e responder as questões. 
 
 
 
1. O tema do texto é: 
 
a) a alegria e a dor em todas as coisas. 
b) a própria poesia. 
c) o diálogo dos namorados. 
d) o brilho da lua e do sol. 
 
 
2. Sobre o texto é possível afirmar que: 
 
a) o sorriso da criança depende da alegria dos namorados. 
b) a música está no mundo todo. 
c) o sorriso da criança está relacionado com a poesia. 
d) a poesia não se relaciona com a morte. 
 
3. Por que o autor diz que “poesia tem tudo a ver com tudo”? 
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________ 
4. É possível afirmar que: 
 
a) o texto está dividido em 4 estrofes e 24 versos. 
b) o texto está dividido em rimas. 
c) o texto está dividido em 4 tópicos. 
d) o texto está dividido em repetições. 
 
5. Esse poema tem rimas? É possível compor poemas sem rima? 
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________ 
 
6.De acordo com sua observação do poema, o que os poemas podem exprimir? 
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________ 
 
7. Identifique no poema palavras: 
 
a) escritas com x e que apresentam som de s:____________________________________ 
b) escritas com c/ç e que apresentam som de s:__________________________________ 
c) escritas com s e que apresentam som de z:____________________________________