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Disciplina: Estudo Transversal VII (17605) Avaliação: Avaliação disciplina on-line ( Cod.:661418) ( peso.:10,00) Prova: 29862085 Nota da Prova: 10,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada Parte superior do formulário 1. As diferenças entre a comunicação verbal e não verbal são claras. Se analisarmos somente a comunicação não verbal, veremos que ela é carregada de significados. Sobre esse tema, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A comunicação não verbal é mais consciente e programada. ( ) A comunicação não verbal se expressa sem que os sujeitos estejam conscientes do que estão emitindo. ( ) Mais emocional e sensitiva, é o elemento de surpresa que interfere na comunicação verbal. ( ) Sinais não verbais não são capazes de contrariar a fala, e sim ressaltar o que foi falado. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - F - F - V. b) V - F - V - F. c) F - V - V - F. d) F - F - V - F. 2. A capacidade de ouvir e compreender o outro inclui não apenas a fala, mas também as expressões e manifestações corporais. O que é a chamada Teoria Cinestésica? a) É o estudo dos recursos tecnológicos que facilitam a comunicação, oriunda de estudos do modernismo. b) É o estudo da capacidade do indivíduo de se comunicar eficazmente dentro de uma organização empresarial, oriunda dos estudos administrativos. c) É o estudo da apresentação das formas gramaticais na comunicação verbal, oriunda de estudos da linguagem. d) É o o estudo da linguagem corporal, oriunda de estudos sobre os gestos e movimentos corporais. 3. De acordo com a literatura, a abordagem da comunicação não verbal é feita pela Teoria Proxêmica. O que é Teoria Proxêmica? a) É a teoria na qual se analisa de que forma determinadas habilidades e competências aproximam um indivíduo da "comunicação perfeita". b) É a teoria que estuda de que forma o sinal passa do emissor para o receptor, dependendo da proximidade entre ambos. c) É a teoria que busca esclarecer as diferenças entre a comunicação verbal e não verbal. d) É a teoria que avalia a posição corporal e as relações espaciais do indivíduo como elaboração da cultura em que ele está inserido. 4. Ao se tratar da comunicação não verbal, é pertinente entender a teoria proxêmica. Na análise proxêmica, estão presentes oito fatores. Sobre esses fatores, associe os itens, utlizando o código a seguir: I- Comportamento de contato. II- Código visual. III- Código térmico. ( ) Considera as formas de relações táteis. ( ) Detém-se no calor percebido pelos interlocutores. ( ) Verifica o modo como ocorre o contato visual nas interações. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) I - III - II. b) III - II - I. c) I - II - III. d) II - III - I. 5. A palavra "comunicação" deriva de "comum + ação". Na comunicação, os participantes procuram ter um entendimento de determinadas entidades não materiais. Basicamente, pode-se dizer que existem três princípios na comunicação interpessoal. Sobre esses princípios, analise as afirmativas a seguir: I- O termo "comunicação" designa as relações em que existem elementos que se destacam de um fundo de isolamento. II- Existe a intenção de romper o isolamento. III- Necessita-se de um conhecimento profundo das regras gramaticais de determinada língua. IV- Sua forma de expressão se faz por palavras escritas. V- Está em jogo a ideia de uma realização em comum. Assinale a alternativa CORRETA: a) As afirmativas II, III e IV estão corretas. b) As afirmativas I, III e V estão corretas. c) As afirmativas II, IV e V estão corretas. d) As afirmativas I, II e V estão corretas. 6. Ao se tratar da comunicação não verbal, é pertinente entender a teoria proxêmica. Na análise proxêmica, estão presentes oito fatores. Sobre esses fatores, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Postura. II- Eixos sociofugo e sociopeto. III- Fator cinestésico. ( ) Analisa o ângulo dos ombros com relação à outra pessoa. ( ) Analisa posição básica dos interlocutores. ( ) Analisa o contato físico a curta distância. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) II - I - III. b) III - I - II. c) I - II - III. d) II - III - I. 7. Como a comunicação efetiva é essencial para o alcance de objetivos, assim como para fazer com que o mundo caminhe de forma organizada, as pessoas procuram formas de melhorar a comunicação. Pensando em formas de melhoria da comunicação, analise as afirmativas a seguir: I- Usar uma linguagem apropriada à mensagem e ao receptor. II- Oferecer escuta ativa a quem transmite. III- Comunicar sem que ocorram pausas de reflexão. IV- Ter empatia na comunicação interpessoal. Assinale a alternativa CORRETA: a) As afirmativas I, III e IV estão corretas. b) As afirmativas I, II e IV estão corretas. c) As afirmativas I, II e III estão corretas. d) As afirmativas II, III e IV estão corretas. 8. Quanto aos tipos de interação, um dos aspectos abordados é a orientação das atividades. Somente uma das interações é orientada para um número indefinido de receptores potenciais. Qual é essa interação? a) Quase interação mediada. b) Interação face a face. c) Interação complementar. d) Interação mediada. 9. Para que uma relação interpessoal ocorra, é importante a utilização da comunicação, porém alguns aspectos ficam em segundo plano num momento inicial. Sobre formas de comunicação, analise as afirmativas a seguir: I- A comunicação pode ser feita a partir de gestos. II- Quando se trata de comunicação, ela é realizada somente de forma oral ou gestual. III- A forma escrita não é considerada como comunicação porque não há contato presencial entre o autor e o leitor. Assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a afirmativa III está correta. b) Somente a afirmativa II está correta. c) As afirmativas I e III estão corretas. d) Somente a afirmativa I está correta. 10. Há alguns elementos que são necessários para que o processo de comunicação ocorra. Dois fatores primordiais são o emissor e o receptor. O que é o receptor? a) Sujeito a quem a mensagem é dirigida. b) Sujeito que dirige a mensagem; fonte. c) Unidade básica da comunicação. d) Conteúdo da mensagem. Parte inferior do formulário
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