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Biologia

Biologia é a ciência que estuda os seres vivos e suas interações com o meio ambiente. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre a estrutura e função das células, os diferentes sistemas do corpo humano, a diversidade dos seres vivos, a ecologia e a evolução. A disciplina é importante para entendermos a vida em todas as suas formas e para aprimorarmos a nossa relação com o meio ambiente. O conhecimento em Biologia é fundamental para profissionais da área de saúde, biotecnologia, meio ambiente, entre outras áreas que envolvem a vida e suas interações.

Exam

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Avaliação EVOLUÇÃO 3AS SÉRIES 4 bimestre

RESTRICTED

Graduate

Isabela Sgarbi

Humanas / Sociais

Gastronomia

Outros

Other

AVALIAÇÃO DE BIOLOGIA – EVIDÊNCIAS DA EVOLUÇÃO. Prof. Sonia Dodi
Em relação às evidências da evolução biológica, é correto afirmar que:
A) um órgão...

AVALIAÇÃO DE BIOLOGIA – EVIDÊNCIAS DA EVOLUÇÃO. Prof. Sonia Dodi
Em relação às evidências da evolução biológica, é correto afirmar que:
A) um órgão vestigial, como o apêndice vermiforme no homem, não é evidência da evolução, porque é uma estrutura atrofiada e sem função aparente.
B) a pata dianteira de um cavalo e a asa de um morcego constituem evidência da evolução, porque são estruturas homólogas, apesar de o cavalo ter perdido os dedos, enquanto no morcego estes não só foram mantidos como alongados.
C) a asa de uma ave e o élitro (asa dura) de um besouro podem ser considerados como evidência da evolução, porque são estruturas análogas, que possuem origem embriológica diferente.
D) os fósseis constituem uma evidência da evolução, porque mostram que os organismos atuais são mais especializados e mais adaptados que os extintos.
E) a embriogênese é uma evidência da evolução, porque mostra que uma célula ovo evolui para mórula, blástula, gástrula e embrião, que, finalmente, evolui para o indivíduo adulto.

General Studies

Aprendendo com Desafios: Compartilhando desafios para auxiliar no aprendizado e aprimoramento de habilidades em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos superar esses desafios e aprender mais sobre os assuntos que nos interessam!

Aprendendo com Desafios

Biologia Celular

A Biologia Celular é a disciplina que estuda as células, suas estruturas, funções e interações. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre a organização celular, a composição química das células, os processos de divisão celular, a regulação do ciclo celular, a comunicação celular, entre outros temas. A disciplina é importante para diversas áreas da biologia, como a genética, a biologia molecular, a biotecnologia e a medicina. O conhecimento em Biologia Celular é fundamental para entender o funcionamento dos organismos vivos e para o desenvolvimento de novas terapias e tratamentos médicos.

Um tubarão e um golfinho possuem muitas semelhanças morfológicas, embora pertençam a grupos distintos. O tubarão é um peixe que respira por brânqui...

Um tubarão e um golfinho possuem muitas semelhanças morfológicas, embora pertençam a grupos distintos. O tubarão é um peixe que respira por brânquias, e suas nadadeiras são suportadas por cartilagens. O golfinho é um mamífero, respira ar atmosférico por pulmões, e suas nadadeiras escondem ossos semelhantes aos dos nossos membros superiores. Portanto, a semelhança morfológica existente entre os dois não revela parentesco evolutivo. Eles adquiriram essa grande semelhança externa pela ação do ambiente aquático que selecionou nas duas espécies a forma corporal ideal ajustada à água. Esse processo é conhecido como:
a) isolamento reprodutivo.
b) irradiação adaptativa.
c) homologia.
d) convergência adaptativa.
e) alopatria.

Discussões sobre Bases Biológicas: Debates e reflexões sobre a biologia e sua importância na saúde e na vida. Vamos juntos aprender mais sobre essa ciência fascinante!

Discussões sobre Bases Biológicas

Biologia Evolucionária

No Brasil, diferente de outros países ocidentais, a teoria evolutiva tem sido posta em cheque por grupos religiosos que apontam a ausência de prova...

No Brasil, diferente de outros países ocidentais, a teoria evolutiva tem sido posta em cheque por grupos religiosos que apontam a ausência de provas do surgimento dos seres vivos no planeta, segundo defendeu Darwin em seu famoso livro “A Origem das Espécies”.
Considerando esse tema, são evidências da evolução:
1) vestígios fósseis de seres vivos que ficaram preservados em rochas e outros materiais, indicando a existência de organismos no passado diferentes dos atuais.
2) características homólogas entre espécies, como a asa do morcego e o membro anterior humano, que apesar de ter funções diferentes, apresentam a mesma origem evolutiva, indicando que tais espécies são relacionadas do ponto de vista filogenético.
3) órgãos vestigiais, como o apêndice vermiforme, que apresenta tamanho reduzido e ausência de função no homem, mas é maior e funcional em diferentes espécies de mamíferos, indicando ancestralidade comum.
4) a comparação de genomas de algumas espécies de macacos e do homem, apontando mais de 98% de similaridade, o que demonstra parentesco evolutivo próximo entre si.
A) 1, 2 e 3 apenas.
B) 2 e 3 apenas.
C) 2, 3 e 4 apenas.
D) 3 e 4 apenas.
E) 1, 2, 3 e 4.

Praticando Para Aprender: Compartilhando exercícios práticos para auxiliar no aprendizado de diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos aprender mais através da prática!

Praticando Para Aprender

Os louva-a-deus e as esperanças são verdes e vivem em folhagens que também são verdes.
A adaptação a que se refere a frase e sua função biológica s...

Os louva-a-deus e as esperanças são verdes e vivem em folhagens que também são verdes.
A adaptação a que se refere a frase e sua função biológica são, respectivamente
A) Dimorfismo sexual, atrair o sexo oposto.
B) Mimetismo, regular a temperatura corporal.
C) Camuflagem, proteger contra predadores.
D) Comensalismo, evitar competidores.
E) Mutualismo, garantir a sobrevivência.

Analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta.
I. Mimetismo é um tipo de adaptação no qual o indivíduo de uma espécie mostra-se ...

Analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta.
I. Mimetismo é um tipo de adaptação no qual o indivíduo de uma espécie mostra-se totalmente diferente de outro indivíduo da outra espécie.
II. Camuflagem é um tipo de adaptação em que a espécie revela a mesma cor do meio em que vive.
III. Adaptações morfológicas implicam alterações anatômicas ou estruturais das espécies.
IV. Adaptações fisiológicas acontecem somente em animais.
A) II e III estão erradas
B) I e II estão erradas
C) I e IV estão erradas
D) II e IV estão erradas
E) Todas estão erradas

Inglês

A disciplina de Inglês é fundamental para quem deseja se comunicar em uma das línguas mais faladas no mundo. Durante as aulas, os alunos aprendem a gramática, vocabulário, pronúncia e habilidades de escrita e leitura. Além disso, a disciplina também aborda aspectos culturais e históricos dos países de língua inglesa. O conhecimento em Inglês é importante para diversas áreas profissionais, como turismo, comércio exterior, tecnologia, entre outras, além de ser um requisito para muitos programas de intercâmbio e pós-graduação.

É comum que os livros e meios de comunicação representem a evolução do Homo sapiens a partir de uma sucessão progressiva de espécies.
Essa represen...

Colégio Objetivo

É comum que os livros e meios de comunicação representem a evolução do Homo sapiens a partir de uma sucessão progressiva de espécies.
Essa representação é
a) adequada. A evolução do homem deu-se ao longo de uma linha contínua e progressiva. Cada uma das espécies fósseis já encontradas é o ancestral direto de espécies mais recentes e modernas.
b) adequada. As espécies representadas na figura demonstram que os homens são descendentes das espécies mais antigas e menos evoluídas da família: gorila e chimpanzé.
c) inadequada. Algumas das espécies representadas na evolução do homem seriam mais bem representada inserindo-se lacunas entre uma espécie e outra, mantendo-se na figura apenas as espécies ainda existentes.
d) inadequada. Algumas das espécies representadas na figura podem não ser ancestrais das espécies seguintes. A evolução do homem seria melhor representada como galhos de um ramo, com cada uma das espécies ocupando a extremidade de cada um dos galhos.
e) inadequada. As espécies representadas na figura foram espécies contemporâneas e, portanto, não deveriam ser representadas em fila. A evolução do homem seria melhor representada com as espécies colocadas lado a lado.

High School

Estudando com Questões

O termo coevolução é usado para descrever casos onde duas ou mais espécies afetam a evolução umas das outras reciprocamente. O termo foi utilizado ...

O termo coevolução é usado para descrever casos onde duas ou mais espécies afetam a evolução umas das outras reciprocamente. O termo foi utilizado pela primeira vez por Ehrlich e Raven (1964) na descrição sobre influências que plantas e insetos herbívoros têm sobre a evolução um do outro. Ricklefs (1996) a define como respostas evolutivas recíprocas entre as populações.
Baseado em seus conhecimentos sobre Evolução e sobre o que foi visto em sala de aula, dê um exemplo de coevolução.

Há 3,5 bilhões de anos atrás, o planeta Terra ainda estava em formação e não havia seres fotossintetizantes ainda, ou seja, ainda não havia o gás o...

Há 3,5 bilhões de anos atrás, o planeta Terra ainda estava em formação e não havia seres fotossintetizantes ainda, ou seja, ainda não havia o gás oxigênio na atmosfera. Quando esse gás aparece, as bactérias anaeróbicas que existiam (que não conseguem respirar O2) sofrem uma onda de extinção que as varre do planeta. Porém, algumas poucas conseguem se reproduzir e deixar descendentes, dos quais nos originamos – já que respiramos oxigênio também.
Pergunta-se: Que nome se dá a esse processo?

Por que o estudo dos fósseis é considerado como uma Evidência da Evolução? Justifique.

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Avaliação EVOLUÇÃO 3AS SÉRIES 4 bimestre

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