Avaliação Formativa I_ Cidadania e Direitos Humanos

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16/06/2020 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Eduardo Bittar tem uma dupla visão sobre a dignidade. Para este autor, "a dignidade tem a ver com o que se confere ao outro
(experiência desde fora), bem como o que se confere a si mesmo (experiência desde dentro)". Nessa perspectiva, analise as
assertivas abaixo:
I___ A dignidade que vem de fora é a que se conforma pelos instrumentos ofertados, de um modo geral, para que a pessoa tenha
uma vida digna.
II___ A dignidade que vem de dentro é a "dignidade pessoal", que nasce com a valorização de si mesmo. 
III___ Costuma-se digni�car (experiência desde fora) aquele que mais e melhor se digni�ca (experiência desde dentro).
IV___ Todo indivíduo é agente legítimo para buscar sua dignidade em face do Estado ou outro sujeito - dignidade de fora - pelo
simples fato de ser pessoa humana.
Estão corretas apenas:
Escolha uma:
A. II, III e IV.
B. I, III e IV.
C. I, II e III.
D. I, II e IV.
E. Todas estão corretas. 
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Sua resposta está correta.
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Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre a Declaração Universal dos Direitos do Homem de 1948, analise as proposições abaixo:
I___ Foi um importante instrumento de universalização dos direitos humanos e principal dispersor de valores no mundo.
II___ A dignidade da pessoa humana assumiu o caráter de pilar de todos os direitos nela consagrados. 
III___ Coroou-se a dignidade como fundamento de todos os direitos humanos, haja vista seu reconhecimento a todos os membros
da família humana e de seus direitos iguais e inalienáveis. 
IV___ Ficou estabelecido que todos os seres humanos, porque dotados de razão e de consciência, nascem livres e iguais em
dignidade e em direitos.
Estão corretas apenas:
Escolha uma:
A. I, II e III.
B. I, III e IV.
C. I, II, III e IV. 
D. II, III e IV.
E. I, II e IV.
Sua resposta está correta.
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Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O desenvolvimento da doutrina jusnaturalista contribuiu efetivamente para o tema da dignidade. O movimento teve como expoente
Immanuel Kant, que se sobressaiu por identi�car duas categorias dentro da sociedade: preço e dignidade. Nessa perspectiva, analise
as proposições abaixo:
I___ O preço seria um valor externo, de interesse particular em vista do mercado, enquanto a dignidade seria um valor moral,
interno, de interesse geral.
II___ Como valor moral, a dignidade não encontra equivalente, não podendo ser substituída à feição de uma mercadoria.
III___ O homem, e em geral todo ser racional, existe como �m em si mesmo, não só como meio para qualquer uso desta ou daquela
vontade.
Marque a alternativa correta:
Escolha uma:
A. Apenas o item II está correto.
B. Apenas o item III está correto.
C. Apenas os itens I e II estão corretos.
D. Apenas o item I está correto.
E. Os itens I, II e III estão corretos. 
Sua resposta está correta.
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Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Tendo em vista que os direitos humanos, a democracia e a cidadania estão envoltos em uma correlação intrínseca e dinâmica,
analise as proposições abaixo:
I___ Para que um país seja considerado democrático é fundamental que seja garantido o exercício da cidadania, que por sua vez
requer a efetividade dos direitos humanos. Essa correlação exigiu a reconstrução do conceito da cidadania.
II___ O conceito de cidadania não é estático, visto que varia ao longo do tempo, revelando a sua dimensão histórica que está
relacionada à realidade de cada país. Em decorrência disso, novos valores vão se incorporando ao conceito de cidadania, que é
construída com o passar do tempo.
III___ Em face do complexo contexto histórico de desenvolvimento dos direitos humanos e de suas repercussões políticas e sociais, o
conceito tradicional da cidadania ligada ao exercício de direitos políticos (votar e ser votado), mostrou-se extremamente inovador. 
IV___ Hodiernamente, considera-se que o conceito de cidadania inclui a satisfação das diversas gerações de direitos humanos, ou
seja, o cidadão é aquele que desfruta dos direitos civis, políticos, sociais, econômicos e dos direitos de solidariedade.
Estão corretas apenas:
Escolha uma:
A. I, III e IV.
B. I, II e III.
C. I, II, III e IV.
D. I, II e IV. 
E. II, III e IV.
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Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sua resposta está correta.
No que tange as características dos Direitos Humanos, qual das opções abaixo refere-se especi�camente a universalidade dos
Direitos Humanos.
Escolha uma:
A. As várias previsões constitucionais e infraconstitucionais não podem se chocar com os direitos fundamentais. Antes, devem
estar relacionados e harmonizados para atingirem suas �nalidades.
B. Não se pode exigir de ninguém que renuncie à vida (não se pode pedir a um doente terminal que aceite a eutanásia, por
exemplo) ou à liberdade (não se pode pedir a alguém que vá para a prisão no lugar de outro).
C. Os direitos humanos fundamentais não devem ser interpretados isoladamente, mas sim de forma conjunta para sua plena
realização.
D. Os direitos humanos fundamentais não se perdem por decurso de prazo. São permanentes.
E. Os direitos fundamentais aplicam-se a todos os indivíduos, independentemente de nacionalidade, sexo, raça, credo ou
convicção político-�losó�ca. 
Sua resposta está correta.
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Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
QUESTÃO. Ao proclamar sua independência de Portugal em 1822, o Brasil herdou uma tradição cívica pouco encorajadora. Em três
séculos de colonização (1500-1822), os portugueses tinham construído um enorme país dotado de unidade territorial, linguística,
cultural e religiosa. Nessa perspectiva, analise as proposições abaixo:
I___ Portugal deixou uma população analfabeta, uma sociedade escravocrata, uma economia monocultora e latifundiária, um
Estado absolutista. À época da independência, não havia cidadãos brasileiros, nem pátria brasileira.
II___ O efeito imediato da conquista de Portugal foi a dominação e o extermínio, pela guerra, pela escravização e pela doença, de
milhões de indígenas.
III___ Portugal garantiu ao Brasil uma grande cultura colonial que fez do país uma grande sociedade econômica e industrial, diante
de uma população altamente desenvolvida cultural, intelectual e economicamente.
Marque a alternativa correta:
Escolha uma:
A. Apenas os itens I e III estão corretos.
B. Os itens I, II e III estão corretos.
C. Apenas os itens I e II estão corretos. 
D. Apenas o item II está correto.
E. Apenas o item I está correto.
Sua resposta está correta.
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Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A discussão entre �lósofos sobre o tema da dignidade é bastante antigano Ocidente, fruto da tradição e da crença judaico-cristã do
homem como imagem de Deus. Com o pensamento cristão desenvolveu-se a noção de dignidade pessoal atribuída a cada indivíduo.
Nesse sentido e na perspectiva de São Tomás de Aquino, podemos a�rmar que:
Escolha uma:
A. A dignidade é exterior ao homem.
B. Nem todos os homens tem dignidade.
C. A dignidade nada tem a ver com a condição humana.
D. A dignidade é inerente ao homem, como espécie. 
E. A dignidade precede a existência humana.
Sua resposta está correta.
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Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
QUESTÃO. Ao transportar a noção do binômio necessidade/direito para o processo de elaboração de normas jurídicas, veri�camos
que estas normas - quando �xam certo limite à liberdade do homem mediante a imposição de condutas - denotam o acatamento
social mediante um intrínseco processo de acomodação natural. Nesse sentido, analise as proposições abaixo:
I___ Podemos considerar como premissa que os direitos humanos visam à satisfação das necessidades humanas individuais, que
podem ser socialmente demandadas por grupos mobilizados que expressam necessidades comuns a �m de fazer reconhecer tais
direitos.
II___ Os direitos nascem e se modi�cam obedecendo a um núcleo formado pelo sentimento axiológico da sociedade, ao qual a
partir de um dado fato se adere um determinado valor, que, por sua vez, passa a ser normatizado tanto internacional como
nacionalmente pelos Estados, com indispensável fundamento na ideia de dignidade da pessoa humana.
III___ Tendo em vista o desenvolvimento, o direito deve refazer-se permanentemente face à mobilidade social. Trata-se de um
processo de adaptação - haja vista os novos valores incorporados ao meio social, mediante os quais o direito deve renovar-se,
moldando-se sempre a tais anseios.
Marque a alternativa correta:
Escolha uma:
A. Os itens I, II e III estão corretos 
B. Apenas o item II está correto.
C. Apenas o item I está correto.
D. Apenas os itens I e III estão corretos.
E. Apenas os itens I e II estão corretos.
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Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Com a força das revoluções burguesas - a Inglesa, no �nal do século XVII; a Americana e a Francesa, já no século X
VIII -, presenciamos uma profunda modi�cação na concepção de cidadania, haja vista o próprio contexto histórico da transição do
capitalismo comercial para o industrial e que ensejou a dominação econômica da classe burguesa. 
I___ A Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão, de 26 de agosto de 1798, atribuiu uma conotação jurídico-política à
"cidadania liberal" ao a�rmar que os indivíduos nascem livres e iguais em direitos e assim permanecem no que tange à liberdade, à
propriedade, à segurança e à resistência à opressão. 
II___ A Revolução Francesa foi um movimento muito importante porque in�uiu para que grande parte do mundo adotasse o novo
modelo de sociedade, quando nasceu a moderna concepção de cidadania, que surgiu para a�rmar a eliminação de privilégios, mas
que, pouco depois, foi utilizada exatamente para garantir a superioridade de novos privilegiados.
III___ Nesse período o cidadão estava numa esfera jurídica própria e na qual detinha direitos em relação a seu soberano, ou seja,
era um súdito livre, pois possuía direitos em face da soberania do outro. 
Marque a alternativa correta:
Escolha uma:
A. Apenas o item II está correto.
B. Os itens I, II e III estão corretos.
C. Apenas os itens I e II estão corretos. 
D. Apenas o item I está correto.
E. Apenas os itens I e III estão corretos.
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Questão
10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
No Brasil, os poucos estudos sobre o desenvolvimento da cidadania no século XIX têm-se concentrado na participação eleitoral, que
corresponde ao modelo de construção de baixo para cima (Carvalho, 1988, Graham, 1990). Nessa perspectiva, analise as proposições
abaixo:
I___ O impacto da expansão do Estado sobre a vida dos cidadãos, sobre a formação da cultura política, não tem sido levado na
devida conta, exceção feita para as reações negativas da população à ação estatal. 
II___ Cidadão político, ou ativo, era aquele que podia participar do exercício dos três poderes, que podia exercer a imprensa política,
formar organizações políticas, dirigir reclamações e petições ao governo.
III___ Há todo o campo da imprensa política que, analisada não apenas no conteúdo, mas também no estilo, na retórica, pode
contribuir muito para o entendimento da concepção de direitos e de sua prática.
Marque a alternativa correta:
Escolha uma:
A. Apenas os itens I e III estão corretos.
B. Apenas os itens I e II estão corretos.
C. Apenas o item I está correto.
D. Os itens I, II e III estão corretos. 
E. Apenas o item II está correto.
Sua resposta está correta.
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