AV2 economia (3)

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1. Pergunta 1 
/0,6 
Grande parte das pesquisas sobre motivação estuda a associação entre conceitos motivacionais e a 
estruturação do trabalho. Os estudos sugerem que a estruturação do trabalho influencia na motivação 
dos funcionários. Segundo Menegon, o modelo do trabalho define aspectos essenciais para a 
descrição de todo e qualquer tipo de trabalho. Desse modo, assinale a alternativa que apresenta estes 
aspectos. 
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1. Incorreta: 
Significância da tarefa, autonomia e feedback. 
2. 
Identidade da tarefa, variedade da habilidade e feedback. 
3. 
Variedade da habilidade, identidade da tarefa, significância da tarefa. 
4. 
Variedade da habilidade e autonomia. 
5. 
Variedade da habilidade, identidade da tarefa, significância da tarefa, autonomia e feedback. 
Resposta correta 
2. Pergunta 2 
/0,6 
Com a globalização, os países passaram a competir pelo desenvolvimento da estrutura produtiva, o 
que resultou em um processo de transformação cujo fundamento é o desenvolvimento tecnológico. 
Os economistas acreditam que a geração de riqueza está associada a diversos fatores. Sendo assim, 
marque a alternativa que apresenta estes fatores. 
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1. 
Formação de blocos econômicos e aumento da capacidade produtiva. 
2. 
Parque industrial em expansão e comércio internacional em expansão 
3. 
Recursos naturais, disponibilidade de capital e trabalhadores devidamente qualificados. 
Resposta correta 
4. 
Condições climáticas adequadas e infra estrutura compatíve 
5. 
Grande extensão territorial e mão de obra em abundância 
3. Pergunta 3 
/0,6 
Douglas McGregor estudou a forma de tratamento dada pelos executivos aos seus funcionários. 
Segundo este pesquisador, é possível ver o ser humano de duas maneiras, positiva e negativa. Esta 
teoria é conhecida como: 
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1. 
Teoria das necessidades humanas. 
2. 
Teoria dos fatores motivacionais. 
3. 
Teoria X e Y. 
Resposta correta 
4. 
Teoria A e B. 
5. 
Teoria de Gregor. 
4. Pergunta 4 
/0,6 
Há uma classificação para a produção econômica, ou seja, a produção de bens e serviços que 
atenderão as necessidades e desejos dos consumidores. Assinale a alternativa que representa esta 
classificação. 
 
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1. 
 Bens e serviços de consumo e bens de capital; 
2. 
 Bens e serviços de consumo; 
3. 
 Bens de capital e bens intermediários; 
4. 
 Bens e serviços de consumo e bens intermediários e bens de capital. 
Resposta correta 
5. 
 Bens intermediários e bens de consumo; 
 
5. Pergunta 5 
/0,6 
Considerando o comércio internacional, todos os países que possuem uma economia aberta, 
exportam e importam bens e serviços. Ao importar, divisas são enviadas para o exterior. Ao 
exportar, divisas ingressam no país. Este fluxo pode gerar saldo ou déficit na balança 
comercial. Considerando o exposto, assinale a alternativa correta. 
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1. Incorreta: 
 Importações e exportações compõem o PIB; 
2. 
 Só as exportações líquidas compõe o PIB. 
Resposta correta 
3. 
 Só as importações fazem parte do PIB; 
4. 
 Só as exportações fazem parte do PIB; 
5. 
 Exportações e importações não compõe o PIB; 
6. Pergunta 6 
/0,6 
Sobre os sistemas econômicos, verifique as opções a seguir e assinale V para a VERDADEIRA e F 
para a FALSA. 
 
( ) O estudo dos sistemas econômicos inclui como essas várias agências e instituições estão ligadas 
entre si, como as informações fluem entre elas e as relações sociais dentro do sistema (incluindo 
direitos de propriedade e estrutura de gestão). 
( ) A análise dos sistemas econômicos tradicionalmente costumava focar nas dicotomias e 
comparações entre economias de mercado e economias planejadas e nas distinções entre capitalismo 
e socialismo. 
( ) A forma dominante de organização econômica em nível mundial é baseada em economias mistas 
orientadas para o mercado. 
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1. 
F,F,F. 
2. 
V,V,V. 
Resposta correta 
3. 
V,F,V. 
4. 
V,V,F. 
5. 
F,V,F. 
7. Pergunta 7 
/0,6 
No âmbito da política monetária, o governo adota medidas para expandir ou contrair a atividade 
econômica. Uma das formas de contrair a atividade econômica é aumentando a taxa de juros. O 
aumento da taxa de juros tem por finalidade: 
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1. 
 
 Favorecer a expansão do crédito; 
 
2. 
 Incentivar as empresas a produzirem mais; 
 
3. 
Aumentar o nível de emprego; 
4. 
 Favorecer as exportações. 
5. 
 Diminuir o consumo; 
Resposta correta 
8. Pergunta 8 
/0,6 
As empresas são estimuladas a inovar. A inovação gera vantagens competitivas, garantindo o 
aumento da participação das mesmas no mercado. Pelo contexto, assinale a alternativa que apresenta 
estímulos para as empresas inovarem. 
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1. Incorreta: 
Inovam para produzirem mais. Inovam para reduzir custos. Inovam para melhorar a 
qualidade dos produtos ou serviços 
2. 
Inovam para produzirem mais 
Resposta correta 
3. 
Inovam para reduzir custos 
4. 
Inovam para melhorar a qualidade dos produtos ou serviços 
5. 
Não há nenhuma relação entre a inovação e a redução de custos 
9. Pergunta 9 
/0,6 
A demanda por um produto também é influenciada por mudanças no tamanho e na composição da 
população, nos seus atributos de quantidade e qualidade. Sobre a influência da população, verifique 
as opções a seguir e assinale V para a VERDADEIRA e F para a FALSA. 
 
( ) conforme a população aumenta, mais e mais pessoas desejam comprar determinado produto, e 
isso tem o efeito de mudar a curva de demanda para a direita. 
( ) é importante observar que mudanças na composição da população também podem afetar a 
demanda por um produto. 
( ) à medida que uma parcela maior da população envelhece, a demanda por serviços médicos tende 
a diminuir. 
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1. 
V,F,V. 
2. 
V,V,V. 
3. 
V,V,F. 
Resposta correta 
4. 
F,F,F. 
5. 
F,V,F. 
10. Pergunta 10 
/0,6 
Caso o líder e os membros do grupo detiverem um nível razoável de competência, a organização 
pode ter uma liderança democrática. É necessário, entretanto, que a organização desenvolva um 
programa de desenvolvimento organizacional que abrange níveis. Desse modo, assinale a alternativa 
que apresenta estes níveis. 
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1. 
Individual e organizacional. 
2. 
Coletivo, individual e organizacional. 
3. 
Individual, grupal e organizacional. 
Resposta correta 
4. 
Organizacional e grupal. 
5. 
Intergrupal, coletivo e organizacional.