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CMEI/Escola___________________________________________________________ Nome: ________________________________________________________________ Ano/Série: ________________________________ Idade: ______________________ Professor (a): Cida Marques Data:_______/_____/_________ Educação Infantil e Ensino Fundamental I e II Atividade - Faça Bonito 1). Faça uma releitura do símbolo 18 de maio, utilizando colagens e tinturas: CMEI/Escola___________________________________________________________ 1) Desenhe situações em que você já se sentiu como os emojis. CMEI/Escola___________________________________________________________ Nome: ________________________________________________________________ Ano/Série: ________________________________ Idade: ______________________ Professor (a): _________________________________________________________ Data:_______/_____/_________ Educação Infantil e Ensino Fundamental I Atividade –Faça Bonito 1) Desenhe aqui uma pessoa especial, na qual você confia. CMEI/Escola___________________________________________________________ Nome: ________________________________________________________________ Ano/Série: ________________________________ Idade: ______________________ Professor (a): _________________________________________________________ Data:_______/_____/_________ Educação Infantil, Ensino Fundamental I e II Atividade-Faça Bonito 1) ELABORE UM DESENHO QUE SIMBOLIZE O DIA 18 DE MAIO. Ensino Fundamental I e II Atividade-Faça Bonito 1) Complete a lista telefônica: Escola: __________________________________________________________________________ Delegacia: ________________________________________________________________________ Conselho Tutelar: __________________________________________________________________ Ministério da Mulher, da família e dos Direitos Humanos: ________________________________ Pessoa de confiança:________________________________________________________________ CREAS: __________________________________________________________________________ CRAS: ___________________________________________________________________________ Emergência / SAMU: _______________________________________________________________
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