COM01253 COMUNICAÇÃO GR0377211 - ATIVIDADE 2 (A2)

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Curso COM01253 COMUNICAÇÃO GR0377211 - 202110.ead-
14684.01 
Teste ATIVIDADE 2 (A2) 
Status Completada 
Resultado da tentativa 10 em 10 pontos 
• Pergunta 1 
1 em 1 pontos 
Existe uma forma de linguagem que é flexível e que é inserida no texto como meio de 
agregar conjuntos de informações complementares. Uma das principais características 
desse tipo de linguagem é não ter linearidade em sua escrita e/ou leitura. 
 
Considerando a citação apresentada e com base nos conteúdos estudados no livro, 
assinale a alternativa correta a qual o autor se refere em sua descrição: 
Resposta Selecionada: 
 
Hipertexto. 
Resposta Correta: 
 
Hipertexto. 
Comentário da 
resposta: 
Resposta correta. A alternativa está correta, pois trata-se da 
definição de hipertexto, segundo o autor Xavier. 
 
• Pergunta 2 
1 em 1 pontos 
Quando falamos em hipertextos, facilmente percebemos a presença da 
multimodalidade nos gêneros digitais. Um exemplo disso são os emoticons, ícones 
utilizados em conversas online para transmitir a emoção dos indivíduos. 
 
Considerando o texto apresentado e o conteúdo estudado, analise as asserções a seguir 
no que diz respeito aos emoticons: 
 
I. O uso dos emoticons complementa as informações verbais digitadas. 
II. O uso de emoticons substitui todas as informações digitadas. 
III. O uso dos emoticons expressa a informação de forma singular. 
 
 
É correto o que se afirma em: 
Resposta Selecionada: 
I e III., apenas 
Resposta Correta: 
I e III., 
apenas 
Comentário 
da resposta: 
Resposta correta. A alternativa está correta, pois o uso dos 
emoticons complementa as informações verbais digitadas, ou seja, 
não substitui todas as informações digitadas. Além disso, seu uso 
expressa a informação de forma singular, não. 
 
• Pergunta 3 
1 em 1 pontos 
Uma das cinco estratégias de Halliday e Hasan (1976) diz respeito à seleção e ao uso de 
palavras que se relacionam entre si, articulando as ideias de maneira que a forma e o 
conteúdo do texto estejam harmoniosamente organizados. 
Fonte: HALLIDAY, M. A. K.; HASAN, R. Cohesion in English. London: 
Logman, 1976. 
 
Considerando o texto apresentado e com base nos conteúdos estudados no 
livro, assinale a alternativa que apresenta a estratégia à qual se refere a 
definição apresentada: 
Resposta Selecionada: 
Coesão lexical. 
Resposta Correta: 
 
Coesão lexical. 
Comentário da 
resposta: 
Resposta correta. A alternativa está correta, pois trata-se da Coesão 
Lexical que tem como função deixas as informações mais 
organizadas de forma a produzir na mente do interlocutor uma 
produção eficiente dos sentidos. 
 
• Pergunta 4 
1 em 1 pontos 
Os autores Halliday e Hasan (1976) destacam cinco estratégias linguísticas de coesão 
textual que devem estar presentes na elaboração de um texto. Desta forma, este estará 
coeso e organizada para apresentar coerência ao leitor. 
Fonte: HALLIDAY, M. A. K.; HASAN, R. Cohesion in English. London: 
Logman, 1976. 
 
Considerando o texto apresentado e com base nos conteúdos estudados no 
livro, assinale a alternativa que apresenta as cinco estratégias às quais os 
autores se referem: 
Resposta 
Selecionada: 
 
 
A referência, a substituição, a elisão, a conjunção e a coesão 
lexical. 
Resposta Correta: 
 
A referência, a substituição, a elisão, a conjunção e a 
coesão lexical. 
Comentário da 
resposta: 
Resposta correta. A alternativa está correta, pois quando estudamos 
as cinco estratégias dos autores Halliday e Hansan (1976) nos 
deparamos com a referência, a substituição, a elisão, a conjunção e a 
coesão lexical. 
 
• Pergunta 5 
1 em 1 pontos 
Podemos exemplificar o hipertexto pelas mensagens instantâneas enviadas e recebidas 
por meio de sites de relacionamentos, como o Facebook e o Twitter; ou de aplicativos 
de comunicação, como o WhatsApp e o Telegram. Dessa forma, surgem novos gêneros 
textuais, propiciados pela emergência das tecnologias digitais. 
 
Considerando o texto apresentado e com base nos conteúdos estudados no livro, 
assinale a alternativa que apresenta as características que impulsionaram os novos 
gêneros textuais: 
Resposta Selecionada: 
 
Hipertextualidade e multimodalidade. 
Resposta Correta: 
 
Hipertextualidade e 
multimodalidade. 
Comentário da 
resposta: 
Resposta correta. A alternativa está correta, pois trata-se da 
hipertextualidade e da multimodalidade que são características que 
impulsionaram, junto das tecnologias digitais, os novos gêneros 
textuais. 
 
• Pergunta 6 
1 em 1 pontos 
Atualmente, convivemos com diversos tipos de gêneros textuais digitais. Dessa forma, é 
comum utilizarmos os gêneros textuais digitais, como o e-mail, as mensagens 
instantâneas, o bate-papo, a vídeo chamada entre outros para diversas ações e 
relações no dia a dia. 
 
Considerando o texto apresentado e o conteúdo estudado, analise as asserções a seguir 
no que diz respeito ao uso dos gêneros textuais digitais no dia a dia: 
 
I. Para estudar. 
II. Para socializar com outras pessoas. 
III. Para se informar e se entreter. 
IV. Para trabalhar. 
 
É correto apenas o que se afirma em: 
Resposta Selecionada: 
 
I, II, III e IV. 
Resposta Correta: 
 
I, II, III e IV. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta correta. A alternativa está correta, pois fazemos uso dos 
gêneros textuais digitais para diversas situações do dia a dia, sendo 
elas o estudo, a socialização, o entretenimento, o trabalho e como 
meio para adquirir informação. 
 
• Pergunta 7 
1 em 1 pontos 
Sabemos que de acordo com Charroles (1988) e Fonseca (1992), os princípios básicos 
da coerência são a continuidade, a progressão, a não contradição e a articulação. Todos 
estes princípios são fundamentais para garantir a coerência de um texto. 
Fonte: CHARROLES, M. Introdução aos problemas da coerência dos 
textos. In: GALVES, C.; ORLANDI, E. P.; OTONI, P. (Orgs.). O texto: escrita e 
leitura. São Paulo: Pontes, 1988, p. 39-85. 
 
Fonte: FONSECA, J. Linguística e texto/discurso: teoria, descrição, 
aplicação. Lisboa: Ministério da Educação, Instituto de Cultura e Língua 
Portuguesa, 1992. 
Considerando o texto apresentado e o conteúdo estudado, analise as 
asserções a seguir no que diz respeito aos elementos do princípio da 
articulação: 
 
I. Encadeamento lógico. 
II. Organização das informações. 
III. Retomada de informações relevantes. 
IV. Acréscimo de novas informações. 
 
É correto apenas o que se afirma em: 
Resposta Selecionada: 
 
I e II. 
Resposta Correta: 
 
I e II. 
Comentário da 
resposta: 
Resposta correta. A alternativa está correta, pois quando falamos 
do princípio da não articulação este se refere ao encadeamento 
lógico e a organização das informações. 
 
• Pergunta 8 
1 em 1 pontos 
Para analisar se um texto é ou não coerente além de realizar uma leitura e 
interpretação, podemos recorrer a alguns princípios básicos. Segundo Charroles (1988) 
e Fonseca (1992), os princípios básicos da coerência são fundamentais para a 
estruturação de um texto coeso. 
Fonte: CHARROLES, M. Introdução aos problemas da coerência dos 
textos. In: GALVES, C.; ORLANDI, E. P.; OTONI, P. (Orgs.). O texto: escrita e 
leitura. São Paulo: Pontes, 1988, p. 39-85. 
Fonte: FONSECA, J. Linguística e texto/discurso: teoria, descrição, 
aplicação. Lisboa: Ministério da Educação, Instituto de Cultura e Língua 
Portuguesa, 1992. 
 
Considerando o texto apresentado e com base nos conteúdos estudados no 
livro, assinale a alternativa que apresenta os princípios básicos citados pelos 
autores: 
Resposta Selecionada: 
 
A continuidade, a progressão, a não contradição e a 
articulação. 
Resposta Correta: 
 
A continuidade, a progressão, a não contradição e a 
articulação. 
Comentário 
da resposta: 
Resposta correta. A alternativa está correta, pois trata-se da 
continuidade (retomada de elementos e ideias no decorrer do texto), a 
progressão (informações que acrescentadas fazem o texto progredir), a 
não contradição (as partes externase internas do textos não se 
contradizem) e a articulação (princípio da coerência que mantém 
relação estreita com a coesão textual). 
 
• Pergunta 9 
1 em 1 pontos 
A coerência é composta por três domínios, que trazem interpretações internas e 
externas dos textos. Assim, estes domínios são responsáveis pelos diferentes 
conhecimentos obtidos pelo indivíduo quando este está exposto a um texto. 
 
Considerando o texto apresentado e com base nos conteúdos estudados no livro, 
assinale a alternativa que apresenta os domínios que compõem a coerência textual: 
Resposta 
Selecionada: 
 
 
Domínio Linguístico, Domínio Pragmático e Domínio Extra-
linguístico. 
Resposta Correta: 
 
Domínio Linguístico, Domínio Pragmático e Domínio 
Extra-linguístico. 
Comentário da 
resposta: 
Resposta correta. A alternativa está correta, pois os três domínios 
que compõem a coerência textual são os domínios linguístico, 
pragmático e extra-linguístico. 
 
• Pergunta 10 
1 em 1 pontos 
Em um dos três tipos de domínio da coerência textual é possível perceber como 
características o uso coerente de recursos gramaticais e a seleção adequada de 
palavras e expressões, a fim de esclarecer sobre o ocorrido, não havendo contradição 
em nenhum momento. Neste caso, o texto progride com novas informações sendo 
acrescentadas, o que contribuiu para a progressão textual e, consequentemente, para a 
coerência textual. 
 
Considerando o texto apresentado e com base nos conteúdos estudados no livro, 
assinale a alternativa que indica o tipo de domínio ao qual o trecho acima se refere: 
Resposta Selecionada: 
 
Domínio Linguístico. 
Resposta Correta: 
 
Domínio 
Linguístico. 
Comentário da 
resposta: 
Resposta correta. A alternativa está correta, pois trata-se do 
domínio linguístico que determina a coerência interna do texto.