Aula 1 Fisiologia Humana

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Fisiologia Humana
Contextualização
 A disciplina de Fisiologia Humana com caráter multidisciplinar 
aborda o conhecimento, funcionamento e integração dos 
sistemas fisiológicos humanos.
 Ementa 
✓ Sistema Nervoso. 
✓ Sistema Endócrino. 
✓ Sistema Cardiovascular.
✓ Sistema Respiratório. 
✓ Sistema Digestório. 
✓ Sistema Urinário.
Procedimentos de Ensino
✓ A disciplina adotará o modelo de sala de aula invertida e 
aprendizagem baseada em problemas. 
✓Metodologia ativa como o uso de vídeos online e leitura de 
textos científicos previamente às aulas no modelo "sala de 
aula invertida"; trabalhos e dinâmicas de grupo, seminários, 
debates, resolução de problemas.
✓Conteúdo do SAVA
✓Ao final da aula, será aplicada uma atividade verificadora da 
aprendizagem
 “Fisiologia" 
“physis" significa "fisio" ou "natureza " e "logos" 
significa "logia" ou "estudo".
Dessa forma, a fisiologia estuda a natureza dos
organismos, onde são abordados as características e
mecanismos específicos do corpo humano que fazem
dele um ser vivo. (SILVERTHORN, 2010 p. 2).
Conceito de Fisiologia Humana
“Fisiologia é o estudo do funcionamento normal 
de um organismo vivo, considerando os 
processos químicos e físicos.”
(GUYTON E HALL, 2011 p. 3) 
Conceito de Fisiologia Humana
 Fisiologia
Busca explicar por processos físicos e 
químicos a manutenção da vida.
Bibliografia Básica
 HALL, John E. Tratado de fisiologia médica / John E. Hall.. Rio de Janeiro: Elsevier 
Disponível em: 
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788595151567/cfi/6/8!/4/4
@0:0
 SILVERTHORN, Dee Unglaub. Fisiologia humana : uma abordagem integrada; 
[traduc?a?o: Adriane Bello? Klein ... et al.] ; revisa?o técnica: Maria Flávia Marques 
Ribeiro, Maurício Krause, Paulo Cavalheiro Schenkel. Porto Alegre: Artmed Disponível 
em: 
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788582714041/cfi/1!/4/4@0.
00:53.2
 WILDMAIER, Eric P.;RAFF Hershel; STRANG, Kevin T. Vander : fisiologia humana / 
revisão técnica Joaquim Procopio de Araujo Filho ; tradução Ana Cavalcanti Carvalho 
Botelho ... [et. al.].. 14ª edição. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan Disponível em: 
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788527732345/cfi/6/10!/4/8
/4@0:100
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788595151567/cfi/6/8!/4/4@0:0
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788582714041/cfi/1!/4/4@0.00:53.2
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788527732345/cfi/6/10!/4/8/4@0:100
❖ Sistema Nervoso: Organização, divisão e funções
❖ Organização funcional do corpo humano e controle 
do ambiente interno
Aula 1
Qual correlação do sistema nervoso 
com o funcionamento de todos os 
sistemas do corpo? 
Qual importância do conhecimento da 
fisiologia do sistema nervoso para 
elucidar os casos clínicos propostos?" 
Fisiologia Humana e sua relação com 
disciplinas afins
Fisiologia
Fisiopatologia
 Ao estudar Fisiologia compreenderemos as funções biológicas
do organismo. (Células,tecidos,órgãos e sistemas)
Organismo
Organismo
Organização Funcional do Corpo
Organização Funcional do Corpo
 A célula é a unidade fundamental do corpo humano, ou seja,
a menor unidade estrutural capaz de realizar as funções
vitais.
 Temos cerca de 100 trilhões de células
 Hemácias 25 trilhões
 Apesar de diferentes entre si as células compartilham
características comuns.
Líquido intracelular e extracelular 
 Cerca de 60% do corpo humano adulto é composto por 
líquido.
 Líquido Intracelular (dentro da célula)
 Líquido Extracelular (espaços fora da célula) 
Diferenças entre os líquidos 
Extracelular e Intracelular
 líquido intracelular → grandes quantidades de potássio, 
magnésio e íons fosfato.
 líquido extracelular →contém grandes quantidades de 
sódio, cloreto e íons bicarbonato, além dos nutrientes para 
as células como oxigênio, glicose, ácidos graxos e 
aminoácidos.
Líquido extracelular – “Meio interno”
• No líquido extracelular estão íons e nutrientes necessários 
para manter a vida celular.
• Todas as células do corpo vivem no mesmo ambiente o 
líquido extracelular, por esse motivo, também chamado de 
“meio interno do corpo.”
Líquido extracelular – “Meio interno”
• Líquido extracelular está em movimento constante por todo 
corpo.
 As diferenças de concentração iônicas entre os fluidos 
extra e intracelulares são mantidas por mecanismos 
especiais de transporte através das membranas celulares e 
garantem que a célula apresente carga negativa no interior 
da célula e carga positiva na parte externa.
• Claude Bernard, o pai da Fisiologia Moderna, observou que o 
meio interno do corpo permanece constante, mesmo com 
condições alteradas do meio externo. 
Homeostasia
Homeostasia
 A organização funcional do corpo é capaz de realizar funções
essenciais à vida mesmo em condições adversas sem comprometer
o equilíbrio.
 Em 1929, Cannon criou a palavra homeostase para caracterizar a 
regulação do meio interno. 
 O termo homeostasia é usado, pelos fisiologistas, para definir a 
manutenção de condições quase constantes no meio interno.
 Todos os órgão e tecidos do corpo humano executam funções 
que contribuem para manter essas condições relativamente 
constantes.
 EX: 
Mecanismos “homeostáticos”
Proveem oxigênio
ao líquido extracelular 
Mecanismos “homeostáticos”
Mantêm constantes as 
concentrações de íons
Fornece os nutrientes
Homeostasia
Cada célula se beneficia da homeostasia e contribui com sua
parcela para a manutenção. Essa interação recíproca
proporciona a automaticidade contínua do corpo, até que um
ou mais sistemas funcionais percam sua capacidade e contribui
com sua parcela da função.
Homeostasia
Origem dos Nutrientes do Fluido 
Extracelular
Sistema Respiratório
• Captação de Oxigênio
Trato Gastrointestinal
• Absorção de nutrientes (carboidratos, aminoácidos)
Fígado
• Mobilidade, proteção
• Metabolismo e armazenamento
Sistema Musculoesquelético 
Remoção dos produtos finais do 
metabolismo
Pulmão
• Remoção do dióxido de carbono
Rim
• Remove substâncias não necessárias. Essas substâncias incluem 
diferentes produtos finais do metabolismo celular.
Fígado
• Remoção de muitos fármacos e substâncias químicas ingeridas. 
Trato Gastrointestinal
• Resíduos não aproveitáveis do metabolismo são eliminados
nas fezes.
Regulação das funções corporais
• Sistema Nervoso
- Receptores sensoriais
- Aferência sensorial, SNC, eferente 
motora
• Sistema Hormonal
- 8 grandes glândulas endócrinas
- Hormônios
Sistema Nervoso
Principais divisões: 
• Sistema nervoso central 
(SNC) – composto pelo tecido 
nervoso localizado dentro do 
crânio e do canal vertebral da 
coluna vertebral. 
• Sistema nervoso periférico 
(SNP) – composto pelo tecido 
nervoso localizado fora do crânio e 
da coluna vertebral. 
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Estruturas anatômicas do SNC e SNP 
Sistema 
Nervoso
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Células que compõem o sistema nervoso 
 Neurônios; 
 Células da glia ou gliócitos ou neuroglia
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Células da glia
Essas células, de tamanho menor que do neurônio, estão ao seu redor 
e possuem várias funções, sendo a principal a de dar suporte às 
funções neuronais. 
É uma população bem diferenciada, em que se incluem: 
• Oligodendrócitos; 
• Astrócitos; 
• Microglia; 
• Células ependimárias;
• Células de Schwann (SNP)
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Astrócitos
 São os mais numerosos e preenchem os espaços entre os neurônios.
 Localizam-se entre os neurônios e os vasos sanguíneos do SNC. 
 Auxiliam a formação da barreira hematoencefálica.
 Responsável pela nutrição do neurônio.
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Microglia ou microgliócitos
 Pequenas, alongadas, com prolongamentos curtos e irregulares.
 São células de defesa. Realizam a fagocitose. 
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Células ependimárias
 São células colunares que revestem os ventrículos do cérebro e o 
canal central da medula.
 Formam o plexo coroide, estrutura responsávelpela produção do 
líquor ou líquido cefalorraquidiano (LCR).
 Possuem cílios em sua extremidade apical que estimula a 
circulação do líquor.
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Oligodendrócitos
 Formam a bainha de mielina no SNC. 
 Seus prolongamentos se enrolam em volta do axônio. 
 A presença de bainha de mielina aumenta a velocidade de 
condução do potencial de ação neuronal.
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Células de Schwann
 Formam a bainha de mielina no SNP
 A célula de Schwann toda se enrola no axônio
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Neurônios
 Função: Receber, integrar e enviar estímulos eletroquímicos. 
• São células capazes de produzir potencial de ação (atividade 
elétrica).
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Terminal axonal e botão sináptico
Botão sináptico
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Qual correlação do sistema nervoso 
com o funcionamento de todos os 
sistemas do corpo? 
Qual importância do conhecimento da 
fisiologia do sistema nervoso para 
elucidar os casos clínicos propostos?" 
Aprenda +
 Olá, seja bem-vindo(a)! Sabemos que você quer aprender mais, 
por isso, selecionamos duas questões que revisitam o tema/tópico 
ministrado nesta aula. Você deve resolvê-las, completando, assim, 
sua jornada de aprendizagem do dia.
 QUESTÃO1 Os estímulos externos captados pelas células 
sensitivas são processados e analisados no: 
a) Sistema Tegumentar. 
b) Sistema Límbico. 
c) Sistema Nervoso Periférico. 
d) Sistema Nervoso Central. 
e) Sistema Respiratório. 
 QUESTÃO 2 O Sistema Nervoso Periférico é constituído por: 
I. Nervos 
II. Gânglios
III. Terminações nervosas 
IV. Medula Espinhal 
São corretas apenas: 
a) I e II. 
b) II e III. 
c) I, II e III. 
d) III e IV
e) II e IV.
Aula 01: 1ª parte: Organização funcional do corpo humano e 
controle do ambiente interno. Disponível em:
https://www.youtube.com/watch?v=pSZa1zteIsI&list=PLt1J9
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Aula 01: 2ª parte: Sistema Nervoso organização, divisão e 
funções. Disponível em:
https://www.youtube.com/watch?v=mayRMdR7Rao&list=PL
t1J93tbCyCgD7lZWTcEmee-QVTwJiGlB&index=2
https://www.youtube.com/watch?v=pSZa1zteIsI&list=PLt1J93tbCyCgD7lZWTcEmee-QVTwJiGlB
https://www.youtube.com/watch?v=mayRMdR7Rao&list=PLt1J93tbCyCgD7lZWTcEmee-QVTwJiGlB&index=2