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Para as historiadoras Maria Auxiliadora Schmidt e Marlene Cainelli o conteúdo era ensinado de forma tradicional, pois o objetivo do ensino de história era apenas formar um cidadão para a pátria através da construção de uma identidade nacional. Desta forma o conteúdo a ser ensinado era organizado pelos professores de forma linear e cronológico, destacando fatos políticos considerados importantes numa história narrativa e descritiva.
Esta informação é:
a. Falso
b. Verdadeiro

No nosso cotidiano utilizamos o recorte temporal para facilitar a rotina do dia a dia, podemos afirmar que são divisões temporais comuns nas opções abaixo, EXCETO:
a. Meses
b. Semana
c. Hora solar
d. Anos

O conceito de espaço geográfico é mais complexo, pois não está relacionada apenas ao conceito de território, região, considerado lugares maiores que o imediato.
Esta afirmação é:
a. Verdadeira
b. Falsa

Através da percepção do tempo podemos perceber as mudanças que ocorrem na sociedade.
Sobre esta afirmação marque as opções corretas:
I - As longas durações são chamadas assim por conta do tempo a qual se refere por exemplo um milênio(mil anos) e um século(100 anos).
II – A curta duração pode ser um dia ou alguns meses e é assim chamada pelo tempo ser menor.
III – O tempo é indiferente quando estudamos uma pequena sociedade, pois as mudanças tornam-se imperceptíveis.
a. Apenas II
b. II e III
c. I e II
d. Apenas I
e. I e III

São formas comuns de contar o tempo, exceto:

a. Relógio
b. Ampulheta
c. Despertador
d. Calendários

São características da metodologia de ensino tradicional:
Escolha uma opção:
a. Aulas dinâmicas-reflexiva, memorização, exposição
b. Memorização por parte do aluno e exposição por parte do professor
c. Estudar apenas através de quadro negro e tecnologias
d. Uso de recursos tecnológicos e memorização

O conceito espaço imediato estaria relacionado àquilo que está ao nosso redor, que pode ser medido em metros, palmos, centímetros que nos auxiliaria numa identificação espacial superficial.
Esta afirmação é:
a. Verdadeira
b. Falsa

O conceito de Tempo é um dos mais importantes para a compreensão da História, estudamos a partir das temporalidades, são milênios, séculos, décadas, anos, meses e dias. Todo o conhecimento é delimitado pelo tempo.
Esta afirmação é:
a. Verdadeira
b. Falsa

Conceitos são definições criadas por pesquisadores de diversas áreas (Filosofia, História, Sociologia) para compreender determinados assuntos presentes na História da humanidade.
Esta afirmação é:
a. Verdadeira
b. Falsa

Podemos afirmar que uma metodologia de ensino inovadora tem como objetivo:
I – Formar cidadãos críticos, capazes de compreender e analisar as relações passado-presente. II – Dificultar o processo de ensino-aprendizagem aumentando o nível de compreensão do conteúdo. III – Fazer com que os alunos compreendam o processo histórico e não mais os fatos isolados. Estão corretas as afirmativas:
a. III, IV
b. II, III, IV
c. II, IV
d. I, II
e. I, III

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Questões resolvidas

Para as historiadoras Maria Auxiliadora Schmidt e Marlene Cainelli o conteúdo era ensinado de forma tradicional, pois o objetivo do ensino de história era apenas formar um cidadão para a pátria através da construção de uma identidade nacional. Desta forma o conteúdo a ser ensinado era organizado pelos professores de forma linear e cronológico, destacando fatos políticos considerados importantes numa história narrativa e descritiva.
Esta informação é:
a. Falso
b. Verdadeiro

No nosso cotidiano utilizamos o recorte temporal para facilitar a rotina do dia a dia, podemos afirmar que são divisões temporais comuns nas opções abaixo, EXCETO:
a. Meses
b. Semana
c. Hora solar
d. Anos

O conceito de espaço geográfico é mais complexo, pois não está relacionada apenas ao conceito de território, região, considerado lugares maiores que o imediato.
Esta afirmação é:
a. Verdadeira
b. Falsa

Através da percepção do tempo podemos perceber as mudanças que ocorrem na sociedade.
Sobre esta afirmação marque as opções corretas:
I - As longas durações são chamadas assim por conta do tempo a qual se refere por exemplo um milênio(mil anos) e um século(100 anos).
II – A curta duração pode ser um dia ou alguns meses e é assim chamada pelo tempo ser menor.
III – O tempo é indiferente quando estudamos uma pequena sociedade, pois as mudanças tornam-se imperceptíveis.
a. Apenas II
b. II e III
c. I e II
d. Apenas I
e. I e III

São formas comuns de contar o tempo, exceto:

a. Relógio
b. Ampulheta
c. Despertador
d. Calendários

São características da metodologia de ensino tradicional:
Escolha uma opção:
a. Aulas dinâmicas-reflexiva, memorização, exposição
b. Memorização por parte do aluno e exposição por parte do professor
c. Estudar apenas através de quadro negro e tecnologias
d. Uso de recursos tecnológicos e memorização

O conceito espaço imediato estaria relacionado àquilo que está ao nosso redor, que pode ser medido em metros, palmos, centímetros que nos auxiliaria numa identificação espacial superficial.
Esta afirmação é:
a. Verdadeira
b. Falsa

O conceito de Tempo é um dos mais importantes para a compreensão da História, estudamos a partir das temporalidades, são milênios, séculos, décadas, anos, meses e dias. Todo o conhecimento é delimitado pelo tempo.
Esta afirmação é:
a. Verdadeira
b. Falsa

Conceitos são definições criadas por pesquisadores de diversas áreas (Filosofia, História, Sociologia) para compreender determinados assuntos presentes na História da humanidade.
Esta afirmação é:
a. Verdadeira
b. Falsa

Podemos afirmar que uma metodologia de ensino inovadora tem como objetivo:
I – Formar cidadãos críticos, capazes de compreender e analisar as relações passado-presente. II – Dificultar o processo de ensino-aprendizagem aumentando o nível de compreensão do conteúdo. III – Fazer com que os alunos compreendam o processo histórico e não mais os fatos isolados. Estão corretas as afirmativas:
a. III, IV
b. II, III, IV
c. II, IV
d. I, II
e. I, III

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28/04/2021 Avaliação Formativa I
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/attempt.php?attempt=2770830&cmid=58386 1/8
Questão 1
Ainda não
respondida
Vale 1,00 ponto(s).
Para as historiadoras Maria Auxiliadora Schmidt e Marlene Cainelli o conteúdo era ensinado de forma tradicional, pois o
objetivo do ensino de história era apenas formar um cidadão para a pátria através da construção de uma identidade nacional.
Desta forma o conteúdo a ser ensinado era organizado pelos professores de forma linear e cronológico, destacando fatos
políticos considerados importantes numa história narrativa e descritiva. Esta informação é:
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a. Verdadeiro
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28/04/2021 Avaliação Formativa I
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/attempt.php?attempt=2770830&cmid=58386 2/8
Questão 2
Ainda não
respondida
Vale 1,00 ponto(s).
Questão 3
Ainda não
respondida
Vale 1,00 ponto(s).
No nosso cotidiano utilizamos o recorte temporal para facilitar a rotina do dia a dia, podemos afirmar que são divisões
temporais comuns nas opções abaixo, EXCETO:
Escolha uma opção:
a. Semana
b. Anos
c. Hora solar
d. Meses
Limpar minha escolha
O conceito de espaço geográfico é mais complexo, pois não está relacionada apenas ao conceito de território, região,
considerado lugares maiores que o imediato. Esta afirmação é:
Escolha uma opção:
a. Verdadeira
b. Falsa
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28/04/2021 Avaliação Formativa I
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/attempt.php?attempt=2770830&cmid=58386 3/8
Questão 4
Ainda não
respondida
Vale 1,00 ponto(s).
Através da percepção do tempo podemos perceber as mudanças que ocorrem na sociedade. Sobre esta afirmação
marque as opções corretas:
I - As longas durações são chamadas assim por conta do tempo a qual se refere por exemplo um milênio(mil anos) e um
século(100 anos).
II – A curta duração pode ser um dia ou alguns meses e é assim chamada pelo tempo ser menor.
III – O tempo é indiferente quando estudamos uma pequena sociedade, pois as mudanças tornam-se imperceptíveis.
É correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. Apenas II
b. II e III
c. I e II
d. Apenas I
e. I e III
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28/04/2021 Avaliação Formativa I
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/attempt.php?attempt=2770830&cmid=58386 4/8
Questão 5
Ainda não
respondida
Vale 1,00 ponto(s).
São formas comuns de contar o tempo, exceto:
Escolha uma opção:
a. Ampulheta
b. Despertador
c. Relógio
d. Calendários
Limpar minha escolha
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28/04/2021 Avaliação Formativa I
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/attempt.php?attempt=2770830&cmid=58386 5/8
Questão 6
Ainda não
respondida
Vale 1,00 ponto(s).
Questão 7
Ainda não
respondida
Vale 1,00 ponto(s).
São características da metodologia de ensino tradicional:
Escolha uma opção:
a. Aulas dinâmicas-re�exiva, memorização, exposição
b. Memorização por parte do aluno e exposição por parte do professor
c. Uso de recursos tecnológicos e memorização
d. Estudar apenas através de quadro negro e tecnologias
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O conceito espaço imediato estaria relacionado àquilo que está ao nosso redor, que pode ser medido em metros, palmos,
centímetros que nos auxiliaria numa identificação espacial superficial. Esta afirmação é:
Escolha uma opção:
a. Verdadeira
b. Falsa
Limpar minha escolha
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28/04/2021 Avaliação Formativa I
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/attempt.php?attempt=2770830&cmid=58386 6/8
Questão 8
Ainda não
respondida
Vale 1,00 ponto(s).
Questão 9
Ainda não
respondida
Vale 1,00 ponto(s).
O conceito de Tempo é um dos mais importantes para a compreensão da História, estudamos a partir das temporalidades,
são milênios, séculos, décadas, anos, meses e dias. Todo o conhecimento é delimitado pelo tempo. Esta afirmação é:
Escolha uma opção:
a. Verdadeira
b. Falsa
Limpar minha escolha
Conceitos são definições criadas por pesquisadores de diversas áreas (Filosofia, História, Sociologia) para compreender
determinados assuntos presentes na História da humanidade. Esta afirmação é:
Escolha uma opção:
a. Falsa
b. Verdadeira
Limpar minha escolha 
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28/04/2021 Avaliação Formativa I
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/attempt.php?attempt=2770830&cmid=58386 7/8
Questão
10
Ainda não
respondida
Vale 1,00 ponto(s).
Podemos a�rmar que uma metodologia de ensino inovadora tem como objetivo:
I – Formar cidadãos críticos, capazes de compreender e analisar as relações passado-presente.
II – Dificultar o processo de ensino-aprendizagem aumentando o nível de compreensão do conteúdo.
III – Fazer com que os alunos compreendam o processo histórico e não mais os fatos isolados.
 
Estão corretas as afirmativas:
Escolha uma opção:
a. I, II
b. II, IV
c. III, IV
d. II, III, IV
e. I, III
Limpar minha escolha
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PRÓXIMA ATIVIDADE
Avaliação Formativa II 

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28/04/2021 Avaliação Formativa I
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/attempt.php?attempt=2770830&cmid=58386 8/8
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