Estudo Transversal IV (17602)

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Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
 
Estudo Transversal IV (17602) 
 
 
 
 
 
1. A falta de inteligência emocional pode acarretar diversos dispêndios ou malefícios a si 
mesmo e/ou aos demais. Começando pelo fato de que pessoas que necessitam desenvolver 
sua inteligência emocional com urgência estão fadadas a dilacerar suas relações pessoais 
em qualquer uma das esferas. Sobre as formas de se agir durante discussões, analise as 
sentenças a seguir: 
 
I- Mesmo que seu oponente se mostre irado ou descontrolado, a melhor coisa que você pode 
fazer é mostrar-se pacífico e tranquilo. 
II- O melhor a fazer é não ficar em silêncio até que você e a outra pessoa tenham chegado 
num acordo, pois dá a impressão de que você está errado. 
III- Não aja com desdém, pois isso pode deixar o outro ainda mais furioso. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
a) As sentenças I e II estão corretas. 
b) Somente a sentença I está correta. 
 c) As sentenças I e III estão corretas. 
d) As sentenças II e III estão corretas. 
 
2. As pessoas que desenvolvem sua inteligência emocional são capazes de comandar e 
coordenar suas emoções. Além de ampliar as chances no mercado de trabalho, as pessoas 
que são mais hábeis no comando das suas emoções desfrutam de melhor qualidade de vida. 
Diante disso, assinale a alternativa CORRETA que expressa os benefícios do desenvolvimento 
da inteligência emocional: 
a) Capacidade de dialogar com o outro; ter maior apreço pelo conhecimento; saber lidar com 
as angústias e o sofrimento. 
b) Ter maior possibilidade de ganhar prestígio e status social. 
c) Saber se portar diante das dificuldades do cotidiano; ter melhores chances no mercado de 
trabalho; ter maior conhecimento sobre o comportamento das pessoas em sociedade. 
 d) Ter um melhor relacionamento consigo mesmo; saber conduzir adequadamente uma 
negociação; enfrentar circunstâncias adversas; saber se portar diante dos 
relacionamentos interpessoais; conquistar objetivos e sonhos. 
 
3. Goleman propõe cinco aptidões que é necessário que as pessoas desenvolvam para ter 
domínio sobre as emoções e desempenhar sua competência emocional. Diante do exposto, 
assinale a alternativa CORRETA que apresenta o conceito da aptidão conhecer suas próprias 
emoções: 
a) É a capacidade de confortar-se, de livrar das emoções negativas que incapacitam as 
pessoas frente às situações. 
b) É a capacidade de colocar as emoções em prol de uma meta. 
c) É a capacidade de identificar e controlar os sentimentos no momento em que ocorrem. 
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d) É a capacidade de não julgar e de compreender as emoções do outro. 
 
4. Pessoas que tem suas habilidades sociais bem desenvolvidas, geralmente também possuem 
empatia, portanto se importam com os outros e possuem maior propensão a serem sensíveis 
às emoções deles. Diante disso, assinale a alternativa CORRETA que expressa as 
consequências de uma pessoa que tem um repertório muito rico de habilidades sociais: 
a) Pessoas com mais habilidades sociais dificilmente se satisfarão em simplesmente 
afastar-se de quem discorda delas, entretanto, causam maiores problemas ao impor suas 
ideias sobre os outros. 
b) Pessoas com excesso de repertório de habilidades sociais podem facilmente afastar-se 
das pessoas com quem estabelece conflitos. 
 c) Pessoas com um repertório muito rico de habilidades sociais tendem a se preocupar 
excessivamente com o bem-estar alheio, contribuindo para a elevação do estresse e para a 
sobrecarga. 
d) Pessoas com um repertório muito rico de habilidades sociais não se importam com os 
problemas alheios, nem se aplica sobremaneira em tentar resolvê-los - por isso, menos 
estressada e menos sobrecarregada. 
 
5. O século XXI é marcado pelo advento da sociedade da informação. Nesse modelo de 
sociedade, as relações interpessoais se tornaram cada vez mais complexas. Deste modo, as 
pessoas com maior habilidade de desenvolver sua competência emocional, conseguem obter 
maior sucesso em seus empreendimentos pessoais e profissionais. Quais são as habilidades 
da competência emocional? 
a) Administrar as situações adversas do cotidiano; regular as ações com maior qualidade; 
abdicar dos impulsos emocionais; resistência em abrir mão de pequenas gratificações. 
 b) Monitorar e refrear os impulsos emocionais; se desvencilhar de estados de ânimo 
desfavoráveis; entender que para obter grandes gratificações geralmente é necessário 
abrir mão de pequenas gratificações, ou, no mínimo, deixá-las para depois. 
c) Conservar estados de ânimo desfavoráveis; compreender a si mesmo; cultivar relações 
saudáveis; abrir mão de grandes gratificações. 
d) Superar e enfrentar as situações adversas; deixar-se levar pelos impulsos emocionais; 
compreender as próprias emoções e ser altruísta. 
 
6. A Inteligência Emocional não é uma habilidade exclusivamente mental/intelectual, mas 
refere-se ao autocontrole e à gestão das próprias emoções, buscando adaptar-se às 
circunstâncias do dia a dia. No mercado de trabalho, ser emocionalmente inteligente está se 
tornando requisito imprescindível para todo profissional. Diante do exposto, assinale a 
alternativa CORRETA que expressa as vantagens de um profissional emocionalmente 
inteligente: 
a) Os profissionais com inteligência emocional elevada são mais proativos e tem maiores 
chances de ganhar gratificações, entretanto são mais propícios à manipulação. 
b) Os profissionais emocionalmente inteligentes conseguem discernir e calcular com maior 
precisão as tarefas e metas de uma empresa; são autossuficientes. 
 c) Os profissionais emocionalmente inteligentes conseguem compreender como se efetuam 
os mecanismos de manejo relacionados ao controle, estabilização e utilização das 
emoções. 
d) Os profissionais com inteligência emocional elevada são capazes de gerir a própria 
empresa, sem a colaboração de outros profissionais. 
 
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7. A inteligência emocional está relacionada à capacidade humana de realizar a gestão das 
emoções, ou seja, adaptar-se às circunstâncias que emergem no cotidiano. Razão e emoção 
devem caminhar juntas para que haja evolução na capacidade de manejar as emoções de 
modo eficiente. No entanto, o que aconteceria se o indivíduo abrisse mão da regulação da 
razão e se guiasse apenas pelos impulsos emocionais? Diante da provocação apresentada, 
assinale a alternativa CORRETA que expressa exemplos de desregramento emocional: 
 a) Término de relacionamentos afetivos; prejuízos financeiros; contágios de doenças; 
desistência de sonhos ou objetivos; dificuldades para conseguir se inserir no ambiente de 
trabalho ou manter-se nele. 
b) Aumento de peso; risco de prejudicar a saúde física e psíquica; aumento da capacidade de 
julgar; dificuldade de socializar e de conviver com outras pessoas. 
c) Baixa motivação para viver; enriquecimento ilícito; perda da capacidade de julgar; adesão a 
jogos de azar; risco de cometer suicídio; aumento da capacidade de inserção no mercado 
de trabalho. 
d) Aumento da autoestima; baixa concentração nas atividades laborais; perda da capacidade 
de julgar; dificuldade de se inserir em ambientes formais e de trabalho. 
 
8. Algumas emoções nos acometem de modo totalmente inesperado, em situações que não 
esperamos. Em alguns momentos, nos deparamos com situações que ficamos sem saber 
como reagir, ou agimos por impulso em resposta a elas. Diante do exposto, assinale a 
alternativaCORRETA que apresenta a função do sistema límbico: 
a) O sistema líbico são todas as regiões cerebrais responsáveis pela coordenação de 
distintas informações obtidas pelas vias sensitivas e sensoriais do corpo humano. É o 
núcleo do planejamento de ações. 
 b) O sistema límbico assume o controle antes que a parte do cérebro pensante (neocórtex) 
tenha tomado consciência de nossa emoção (sentimento) e tenha elaborado uma decisão. 
c) O sistema límbico é responsável pelas decisões precipitadas que tomamos. Ele atua com 
base nas lembranças e impressões guardadas em nossas memórias emocionais, fazendo 
a mesma função de neocórtex. 
d) O sistema límbico atua com base nas lembranças e impressões guardadas em nossas 
memórias emocionais, organizando e administrando as ações desencadeadas pelas 
emoções. 
 
9. A falta de inteligência emocional pode acarretar diversos dispêndios ou malefícios a si 
mesmo e/ou aos demais. Começando pelo fato de que pessoas que necessitam desenvolver 
sua inteligência emocional com urgência estão fadadas a dilacerar suas relações pessoais 
em qualquer uma das esferas. Sobre as formas de se agir durante discussões, analise as 
sentenças a seguir: 
 
I- Demonstre estar prestando atenção a ele, responda de forma longa e complexa para 
comprovar que está presente na discussão. 
II- Se for possível adiar a continuação do diálogo para outro dia, quando ambos estiverem 
mais serenos, é melhor. 
III- Deixe claro que respeita a opinião que diverge da sua, ainda que você não concorde com 
ela. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
a) As sentenças I e II estão corretas. 
 b) As sentenças II e III estão corretas. 
c) Somente a sentença III está correta. 
d) As sentenças I e III estão corretas. 
 
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Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas. 
10. É comum relacionar os sentimentos e emoções com o coração. Isso acontece porque a 
cultura popular consagra essa relação em suas mais variadas formas artísticas, como 
através de músicas, literatura, novelas, entre outros. Sabe-se que o ser humano possui o 
chamado sistema límbico. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta a definição do 
sistema límbico: 
a) O sistema límbico está relacionado ao mal funcionamento do cerebelo. 
b) O sistema límbico está relacionado às funções cardíacas associadas às emoções. 
c) O sistema límbico está relacionado às funções hepáticas que liberam no organismo 
hormônios que causam as emoções. 
 d) O sistema límbico está relacionado às estruturas cerebrais, cujas bases neurais estão 
associadas às emoções.