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28/09/2019 Disciplina Portal estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=2730165&courseId=13061&classId=1224481&topicId=2652716&p0=03c7c0ace395d80182db0… 1/6 Tópicos em Libras: surdez e inclusão Aula 5 - Aspectos sociolinguísticos da língua de sinais INTRODUÇÃO Ao analisarmos as características principais dos seres humanos, logo destacamos o fato de que o homem é dotado de faculdade da linguagem. Isto o diferencia dos demais seres em função da complexidade dessa faculdade em relação à de qualquer outro ser. Aquilo que chamamos de faculdade da linguagem diz respeito a um sistema inato que, quando ativado, possibilidade o surgimento das diferentes línguas que conhecemos. 28/09/2019 Disciplina Portal estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=2730165&courseId=13061&classId=1224481&topicId=2652716&p0=03c7c0ace395d80182db0… 2/6 OBJETIVOS Identi�car aspectos culturais relacionados ao sujeito surdo. Reconhecer as diversas nuances da/na identi�cação cultural do sujeito surdo em sua comunidade sinalizante e na sociedade em geral. 28/09/2019 Disciplina Portal estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=2730165&courseId=13061&classId=1224481&topicId=2652716&p0=03c7c0ace395d80182db0… 3/6 Língua e linguagem Antes mesmo de falarmos pela primeira vez, já possuímos um sistema mental através do qual estruturamos nosso pensamento, nosso conhecimento de mundo. Isso quer dizer que se uma criança nasce no Japão, a faculdade de aprender japonês é a mesma de uma criança que nasce no Brasil. Apenas cada criança irá desenvolver a língua especí�ca do meio em que vive. Se perguntarmos às pessoas mais próximas o que elas entendem por língua, poderemos encontrar uma variedade de respostas que apontam para visões diferenciadas de língua. Cienti�camente, também diversas relações são estabelecidas. Podemos, por isso, estabelecer várias perspectivas para descrever a linguagem que privilegiam alguns de seus aspectos, suas formas de manifestação etc. 28/09/2019 Disciplina Portal estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=2730165&courseId=13061&classId=1224481&topicId=2652716&p0=03c7c0ace395d80182db0… 4/6 Nesta aula, ressaltamos os aspectos sociolinguísticos das línguas de sinais. Em outras palavras, fazemos referência às relações entre linguagem e sociedade que podem nos ajudar a entender as línguas (de sinais) como valores, produtos de um determinado grupo. Essas possíveis relações nos permitem levantar algumas questões. ASPECTOS SOCIOLINGUÍSTICOS Iremos ver agora alguns aspectos que relacionam a língua à sociedade: VARIAÇÃO LINGUÍSTICA Em português, existem diversas manifestações de variação linguística, como a variação histórica (escrevia-se farmácia com [ph], por exemplo) e a variação regional. E em LIBRAS, isso também ocorre? Como já dito, a língua de sinais não é universal. Não só não é universal como tampouco é homogênea, existindo manifestações diversas de acordo com região, idade, sexo, tempo, status social e estilo. A LIBRAS apresenta todas essas variações como qualquer outra língua. Alguns falantes dizem “aipim”, outros “mandioca”, outros “macaxeira”. PADRONIZAÇÃO Toda a língua passa por um processo de padronização que diz respeito à escolha de uma das suas manifestações dialetais como sendo a representante de todas as outras formas. Isto se dá a partir de critérios sócio-políticos, econômicos e culturais, e não propriamente linguísticos. Além disso, esse processo é facilitado por instrumentos como dicionários, gramáticas, livros, mídia etc. Mas e a língua de sinais? Há uma escrita para ela? Há uma forma de padronização da língua de sinais? Quais seriam os agentes de padronização da língua de sinais? Imagine um jornal: há uma preocupação em se falar uma determinada variação considerada “de mais prestígio”, por exemplo. FAMÍLIAS DE LÍNGUAS Existem vários tipos de línguas de sinais que apresentam semelhança entre si. O português, por exemplo, é originado das línguas latinas, que por sua vez são originadas do latim vulgar. Já em relação à LIBRAS, é derivada em parte da língua de sinais francesa, por isso é semelhante a outras línguas de sinais da Europa. Precisamos lembrar que LIBRAS não é a pura gestualização da língua portuguesa, pois em Portugal existe uma língua de sinais diferente da LIBRAS, por exemplo. Á Í Caso queira ver a tradução para Libras, clique aqui. 28/09/2019 Disciplina Portal estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=2730165&courseId=13061&classId=1224481&topicId=2652716&p0=03c7c0ace395d80182db0… 5/6 USUÁRIOS E MINORIAS LINGUÍSTICAS Se observarmos o fato de os surdos não constituírem um grupo étnico, nós poderíamos tender a não perceber as comunidades sinalizantes como minorias linguísticas. No entanto, se considerarmos a modalidade linguística, a quantidade, os lugares, associações onde se reúnem, teremos uma comunidade linguística especí�ca. Por isso, inclusive, as comunidades sinalizantes conseguem ter uma forma natural e não coercitiva de comunicação. Tais comunidades, dado às relações estabelecidas com a maioria ouvinte, podem ser entendidas como uma minoria linguística. QUE TAL UM POUCO DE GRAMÁTICA? Vejamos agora algumas palavras sinalizadas por Nilton Câmara (glossário). Mais especi�camente, estamos falando de adjetivos e substantivos. Na próxima tela, você irá fazer uma atividade na qual será pedido que indique as palavras correspondentes aos sinais. Por isso, assista ao vídeo abaixo quantas vezes quiser. Sinais e palavras correspondentes VÍDEO 1. Bonito 2. Feio 3. Alegre 4. Triste 5. Saudade 6. Desculpa 7. Cansado 8. Banheiro VÍDEO Selecionamos ao lado alguns sinais correspondentes a algumas palavras. Sua tarefa será escrever a sequência correta das palavras que foram sinalizadas pelo intérprete. Abaixo, há uma caixa para você digitar sua resposta. Após escrever, veja o gabarito da atividade. Resposta Correta https://www.facebook.com/niltoncamaralibras 28/09/2019 Disciplina Portal estacio.webaula.com.br/Classroom/index.html?id=2730165&courseId=13061&classId=1224481&topicId=2652716&p0=03c7c0ace395d80182db0… 6/6 Glossário
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