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METODOLOGIA DO ENSINO DO ATLETISMO Quest.: 1 1. Os conteúdos fundamentais da modalidade Atletismo são estruturados sobre as ações motoras básicas do movimento humano, que são: atirar, lançar e nadar. chutar, lançar e correr. x marchar, correr, saltar e arremessar/lançar. atirar, lançar e correr. chutar, lnaçar e nadar. Quest.: 2 2. É fato que o atletismo passou por muitas mudanças ao longo de toda sua evolução e se tornou uma modalidade esportiva que pode ser praticada em diferentes espaços físicos, dos quais podemos destacar a pista de atletismo e as ruas das cidades. De acordo com o exposto acima, responda. Assinale a opção que indica quantos metros têm a pista oficial de atletismo para a realização dos Jogos Olímpicos. 450m 1000m 350m x 400m 200m Quest.: 3 3. Pesquisas mostram que um corredor amador normalmente realiza entre 50 e 55 passos para completar uma prova de 100 metros, enquanto um velocista profissional dá em média 45. Analise as afirmativas que seguem e assinale a correta. x Bolt normalmente completa uma prova de 100 metros rasos com 42 passos, cerca de três ou quatro a menos que seus adversários. Elevação da coxa na vertical, colocando-se paralelamente ao solo, na finalidade de aumentar a amplitude da passada. Ação dos braços na corrida de velocidade não é tão importante, uma vez que ficam flexionados a 50º sem corresponder à sequência de movimentos efetuados pelas pernas. O comprimento da passada é o único fator que diferencia um bom corredor, capaz de correr os 100 metros com passadas bem largas em menos de dez segundos. A velocidade da corrida independe da combinação: do comprimento com a frequência dos passos, não sendo possível melhorar a velocidade. Quest.: 4 4. Assinale a alternativa correta Na prova de 3000m com obstáculos os competidores devem ultrapassar 30 barreiras. Os corredores de fundo (ou longa duração) disputam as provas de 5000m e 10.000m. x Os 10.000 metros é uma corrida de meio fundo. A Maratona é qualquer distância depois de 40 km; As provas olímpicas de revezamentos são 4x100 metros e 4x200 metros. Quest.: 5 5. A professora Cláudia selecionou o tema das corridas de revezamento olímpicas para apresentar para seus alunos na aula de Educação Física. Começou destacando algumas regras básicas de organização e funcionamento. Com relação à essas regras, assinale a afirmativa que NÃO é correta. O bastão deverá ser passado de mão em mão entre os componentes da equipe. x A zona de passagem do bastão dos 4x100m e dos 4x400m tem 30m. As equipes devem passar o bastão na zona de passagem do bastão. A zona de passagem do bastão dos 4x100m tem 30m. Se derrubado, o bastão, deverá ser recuperado pelo Atleta que o derrubou. Quest.: 6 6. Analise as afirmativas abaixo e marque a alternativa correta. (I) As corridas sobre barreiras se dividem para as categorias masculino e feminino nas seguintes provas: 110 metros é uma prova masculina, 100 metros é uma prova feminina e 400 metros para ambos os sexos, (II) é permitido aos atletas derrubarem todas as barreiras durante a execução da prova sem receberem qualquer tipo de punição, desde que realize o ataque as barreiras; e (III) durante toda e execução os atletas correm em suas respectivas raias. x Todas as afirmativas são verdadeiras; As afirmativas I e II são falsas; Somente a afirmativa II é verdadeira; Somente as afirmativas I e III são verdadeiras; Somente a afirmativa I é verdadeira; Quest.: 7 7. A marcha atlética é uma prova de longa duração. Surgiu na Inglaterra entre os séculos XVII e XVIII inspirada nas longas caminhadas dos footman e se caracteriza por: x Uma progressão de passos, executados de tal modo que o marchador deverá manter contato contínuo com o solo, não podendo ocorrer a perda do contato com o mesmo. Uma progressão de passos curtos, nos quais os atletas marcham sem perder o contato dos dois pés com o solo sempre que possível. Uma progressão de passos largos e curtos executados pelo marchador de forma a manter contato dos dois pés no solo. Uma progressão de passos, nos quais o marchador deverá manter contato contínuo com o solo, podendo ocorrer a perda do contato com o mesmo. Uma progressão de passos largos de tal forma que não haja contato ininterrupto com o solo. Quest.: 8 8. A prova do salto triplo se caracteriza por: Ser umas das provas modernas do atletismo, por ser uma prova de campo, permitir a cada atleta 5 tentativas; Ser uma das provas mais antigas do atletismo, por ser uma prova de campo, permitir a cada atleta 6 tentativas; Ser uma das provas mais antigas do atletismo, por ser uma prova de pista, permitir a cada atleta 6 tentativas;; Ser umas das provas modernas do atletismo, por ser uma prova de pista, permitir a cada atleta 5 tentativas; x Ser umas das provas modernas do atletismo, por ser uma prova de campo, permitir a cada atleta 6 tentativas Quest.: 9 9. Quanto ao salto em altura, podemos afirmar que: O sarrafo (barra) nunca será elevado em menos de 5cm. Os competidores tem 6 tentativas consecutiva. O atleta pode se impulsionar com um ou dois pés. O atleta não falha ao tocar no sarrafo (barra) intencionalmente. x O atleta falha ao tocar no sarrafo (barra) deixando-o cair. Quest.: 10 10. A origem do atletismo está nos Jogos Olímpicos da Antiguidade, a mais de 27 séculos atrás, cujo cenário era a Grécia Antiga. Dentre as provas de arremesso e lançamentos disputadas naquela época, podemos destacar: O lançamento do dardo e o lançamento do martelo. O lançamento do martelo e o lançamento do disco. x O lançamento do disco e o lançamento do dardo. O arremesso do peso e o lançamento do dardo. O arremesso do peso e o lançamento do disco.
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