Questão 1 semantica

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Questão 1/10 - Semântica, Pragmática e Análise do Discurso
Atente para a citação:
 “[...] a leitura pode significar ‘construção de um aparato teórico e metodológico de aproximação de um texto [...]’. Isso seria a leitura do ponto de vista linguístico, que visa às possibilidades de interpretação, ou seja, os aspectos da paráfrase e da polissemia [...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: QUADROS, D. F. M.; JOVINO, I. S.; MUNIZ, K. S. Introdução à análise do discurso: perspectivas teórico-práticas. Curitiba: Intersaberes, 2020. p.170.
 
Com base na citação e nos conteúdos do livro-base Introdução à análise do discurso: perspectivas teórico-práticas, identifique a alternativa que apresenta corretamente a concepção de leitura voltada para a escolaridade segundo Orlandi:
Nota: 10.0
	
	A
	É apenas uma questão relacionada à linguagem.
	
	B
	A leitura é apenas uma questão pedagógica e social.
	
	C
	As questões sociais são mais importantes que as linguísticas.
	
	D
	A leitura é uma questão linguística, pedagógica e social.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: “Vamos seguir adiante e partir de um sentido ainda mais limitado discutido por Orlandi [...], o qual interessa muito para essa seção temática: a concepção de leitura voltada para a escolaridade, que pode ser vinculada à alfabetização, á aprendizagem formal de ler e escrever [...] Portanto, é possível concluir que a leitura, além de ser uma questão linguística, também é ‘pedagógica e social ao mesmo tempo’”. (livro-base, p. 170).
	
	E
	O caráter pedagógico é sempre mais importante.
Questão 2/10 - Semântica, Pragmática e Análise do Discurso
Considere o excerto de texto: 
“Bronckart [...] defende uma noção de gênero que seja abrangente [...], vaga, em razão de seu caráter de difícil classificação [...] e que ‘faz sobreporem-se as expressões de gênero de texto, gênero de (ou do) discurso, tipo de texto, tipo de discurso etc.’”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: QUADROS, D. F. M.; JOVINO, I. S.; MUNIZ, K. S. Introdução à análise do discurso: perspectivas teórico-práticas. Curitiba: Intersaberes, 2020. p. 151.
 
Com base no excerto de texto e nos conteúdos do livro-base Introdução à análise do discurso: perspectivas teórico-práticas, identifique a alternativa que apresenta corretamente o conceito de texto concebido por Bronckart:
Nota: 10.0
	
	A
	Caracteriza-se por toda e qualquer produção de linguagem interdependente.
	
	B
	Representa a produção de linguagem escrita e em norma culta.
	
	C
	Linguagem utilizada nos meios acadêmicos.
	
	D
	É uma unidade de produção de linguagem situada, acabada e autossuficiente
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: “Na tentativa de lançar uma luz sobre tantas trevas, ele propõe definir texto como: ‘toda unidade de produção de linguagem situada, acabada e autossuficiente (do ponto de vista da ação ou da comunicação)’. Na medida em que um texto se inscreve [...], adotamos a expressão gênero de texto e não gênero de discurso” (livro-base, p.151).
	
	E
	Postula uma linguagem acabada e autossuficiente em determinadas circunstâncias.
Questão 3/10 - Semântica, Pragmática e Análise do Discurso
Leia o fragmento de texto: 
“[...] Marcuschi [...] aborda os gêneros sob o prisma de estudos sociocognitivos, uma vez que [...] parte da LT [Linguística Textual] para fazer suas considerações”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: QUADROS, D. F. M.; JOVINO, I. S.; MUNIZ, K. S. Introdução à análise do discurso: perspectivas teórico-práticas. Curitiba: Intersaberes, 2020. p. 152-153.
 
De acordo com o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à análise do discurso: perspectivas teórico-práticas, assinale a alternativa que apresenta o conceito de gênero sob o ponto de vista de Marcuschi:
Nota: 10.0
	
	A
	São textos escritos materializados em situações complexas.
	
	B
	Composição de textos orais em situações comunicativas especiais.
	
	C
	Trata-se de textos orais e escritos materializados em situações comunicativas recorrentes.
 
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: “Marcuschi [...] assim define gênero: ‘Trata-se de textos orais ou escritos materializados em situações comunicativas recorrentes. Os gêneros textuais são encontrados em nossa vida diária [...] constituem uma listagem aberta, são entidades empíricas em situações comunicativas e se expressam em designações tais como: sermão, carta comercial, carta pessoal [...] e assim por diante [...] são formas textuais escritas ou orais bastante estáveis, histórica e socialmente situadas [...]” (livro-base, p.153).
	
	D
	São os textos orais e escritos materializados na transmissão de uma única ideia.
	
	E
	Traduz as formas de comunicação usadas eventualmente por algumas sociedades.
 
Questão 4/10 - Semântica, Pragmática e Análise do Discurso
Atente para a afirmação: 
 “[...] a perspectiva sistêmico-funcionalista, liderada por Halliday, define uma relação estreita entre texto-gênero-contexto de situação. É uma abordagem semiológica, na qual o contexto social, com suas multifunções, vai configurar contextualmente o texto”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: QUADROS, D. F. M.; JOVINO, I. S.; MUNIZ, K. S. Introdução à análise do discurso: perspectivas teórico-práticas. Curitiba: Intersaberes, 2020.   p. 133.
 
De acordo com a afirmação e os conteúdos do livro-base Introdução à análise do discurso: perspectivas teórico-práticas, indique corretamente a alternativa que apresenta as características do texto para os hallidianos:
Nota: 10.0
	
	A
	Estrutura e textura.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: "Para os hallidianos, o texto caracteriza-se por sua estrutura e textura, por isso, o gênero seria justamente uma das propriedades dessa textura, estando ligado aos aspectos discursivo e social” (livro-base, p.133).
	
	B
	Estrutura e gênero.
	
	C
	Textura e normas gramaticais.
	
	D
	Norma culta e linguagem coloquial.
	
	E
	Objetividade e subjetividade.
Questão 5/10 - Semântica, Pragmática e Análise do Discurso
Leia o extrato de texto:  
“[...] Swales [...] preocupou-se [...] em construir uma ponte entre a teoria e a efetiva análise e aplicação dos gêneros. Em seu caso, privilegiou e elaborou todo o seu arcabouço teórico sobre o gênero acadêmico, visando ao ensino da língua inglesa”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: QUADROS, D. F. M.; JOVINO, I. S.; MUNIZ, K. S. Introdução à análise do discurso: perspectivas teórico-práticas. Curitiba: Intersaberes, 2020.  p. 134.
 
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à análise do discurso: perspectivas teórico-práticas, assinale corretamente a alternativa que contém duas noções propostas por Swales:
Nota: 10.0
	
	A
	Cultura popular e gênero.
	
	B
	Comunidade pragmática e sintaxe.
	
	C
	Comunidade discursiva e gênero.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: “Para viabilizar esse estudo, ele propôs as noções de comunidade discursiva, gênero e tarefas, que ora são trazidas à tona para ser ratificadas, ora para ser refutadas” (livro-base, p.134).
	
	D
	Comunidade objetiva e interação subjetiva.
	
	E
	Gênero e Cultura popular.
Questão 6/10 - Semântica, Pragmática e Análise do Discurso
Leia o excerto de texto: 
“[...] tanto a linguística quanto a AD são dois campos de estudo que trabalham com língua/linguagem [...] todo nós, sem nos darmos conta [...] também nos transformamos em analistas de discursos quando lemos, ouvimos, vemos e nos comunicamos”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: QUADROS, D. F. M.; JOVINO, I. S.; MUNIZ, K. S. Introdução à análise do discurso: perspectivas teórico-práticas. Curitiba: Intersaberes, 2020. p.167.
 
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à análise do discurso: perspectivasteórico-práticas, assinale a alternativa que apresenta corretamente o modo como muitas noções básicas da AD são colocadas em prática:
Nota: 10.0
	
	A
	Conscientemente.
	
	B
	Através de muitas técnicas de estudo.
	
	C
	Inconscientemente.
Você acertou!
 Esta é a alternativa correta porque: “Isto é, inconscientemente, colocamos em prática em nossa vida diária muitas noções básicas da AD e/ou o que esse campo tenta explicar” (livro-base, p.167).
	
	D
	Apenas de vez em quando.
	
	E
	Aprendendo as ciências exatas.
Questão 7/10 - Semântica, Pragmática e Análise do Discurso
Leia o extrato de texto:  
“É nessa mesma ordem que se desenvolve a evolução real da língua: as relações sociais evoluem [...], depois a comunicação e a interação verbais evoluem no quadro das relações sociais, as formas dos atos de fala evoluem em consequência da interação verbal [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: QUADROS, D. F. M.; JOVINO, I. S.; MUNIZ, K. S. Introdução à análise do discurso: perspectivas teórico-práticas. Curitiba: Intersaberes, 2020. p. 142.
 
Com base no extrato e os conteúdos do livro-base Introdução à análise do discurso: perspectivas teórico-práticas, assinale corretamente a alternativa que apresenta as duas teorias sobre a evolução da língua:
Nota: 0.0
	
	A
	Teorias discursivas e teorias textuais
Esta é a alternativa correta porque: “O movimento de análise que as correntes ligadas ao texto e ao discurso realizam ocorrem de forma contrária: nas teorias discursivas a análise é feita top-down, ou seja, partimos da situação, do já dito para a materialidade do texto: nas teorias textuais, ocorre o contrário: partimos do texto para recorrer ao contexto. (livro-base, p.142).
	
	B
	Teorias objetivas e subjetivas
	
	C
	Texto e contexto
	
	D
	Teoria analítica e teoria discursiva
	
	E
	Análise textual e teorias acadêmicas
Questão 8/10 - Semântica, Pragmática e Análise do Discurso
Atente para a citação:  
“Não é difícil estabelecer uma conexão entre as reflexões que Bakhtin faz de corpo social e sua forma de concretização nas interações verbais com sua teoria sobre os gêneros [...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: QUADROS, D. F. M.; JOVINO, I. S.; MUNIZ, K. S. Introdução à análise do discurso: perspectivas teórico-práticas. Curitiba: Intersaberes, 2020. p. 148.
 
De acordo com a citação e os conteúdos do livro-base Introdução à análise do discurso: perspectivas teórico-práticas, relacione corretamente os autores ao seu respectivo pensamento:
 
1. Bakhtin
2. Marcuschi
 
(   ) A psicologia do corpo social se manifesta sob a forma de diferentes modos de discurso.
(   ) A psicologia do corpo social deve ser estudada do pondo de vista do conteúdo e dos tipos e formas do discurso.
(   ) Os gêneros são eventos linguísticos empiricamente realizados, ou seja, histórica e socialmente situados.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
 
Nota: 10.0
	
	A
	1 - 2 - 2
	
	B
	2 - 2 - 1
	
	C
	2 - 1 - 1
	
	D
	1 - 1 - 2
Você acertou!
Comentário: a sequência correta é 1 - 1 - 2: “A psicologia do corpo social se manifesta essencialmente nos mais diversos aspectos da ‘enunciação’, sob a forma de diferentes modos de discurso, sejam eles interiores ou exteriores “(livro-base, p. 148). [...] “[...] a psicologia do corpo social deve ser estudada de dois pontos de vista diferentes: primeiramente do ponto de vista do conteúdo, dos temas que aí se encontram atualizados num dado momento do tempo; e, em segundo lugar, do ponto de vista dos tipos e formas do discurso através dos quais estes temas tomam forma, são comentados, se realizam, são experimentados, são pensados etc. [...]”  (livro-base, p.148). [...] “Enfatizamos a teoria não apenas do gênero, mas da língua de Bakhtin [...]. Dois autores em especial podem nos auxiliar nesse propósito: Bakhtin, com sua proposta teórica e Marcuschi [...]. Para esse último, os gêneros são eventos linguísticos empiricamente realizados, ou seja, histórica e socialmente situados, responsáveis por uma estruturação textual característica [...]” (livro-base, p.149).
	
	E
	2 - 1 - 2
Questão 9/10 - Semântica, Pragmática e Análise do Discurso
Considere a passagem de texto: 
 “[...] Rojo [...], décadas atrás, [...] concebia o texto como produto acabado e que apenas se detinha à análise das marcas linguísticas e composicionais [...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: QUADROS, D. F. M.; JOVINO, I. S.; MUNIZ, K. S. Introdução à análise do discurso: perspectivas teórico-práticas. Curitiba: Intersaberes, 2020. p. 143.
 
Com base na passagem de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à análise do discurso: perspectivas teórico-práticas, assinale a alternativa que apresenta corretamente as teorias às quais Rojo recorreu em seus estudos:
 
Nota: 0.0
	
	A
	Gêneros de Texto e Gêneros literários
	
	B
	Gêneros Enunciativos e Gêneros Discursivos
	
	C
	Marxismo e Psicanálise
	
	D
	Teoria Discursiva e Gêneros Textuais
	
	E
	Gêneros de Texto e Gêneros Discursivos
Esta é a alternativa correta porque: “Os trabalhos que estou classificando como adotando uma Teoria de Gêneros de Texto tinham tendência a recorrer a um plano descritivo intermediário - equivale à estrutura ou forma composicional – que trabalha com noções herdadas da Linguística Textual [...]. A outra vertente, a dos Gêneros Discursivos, tendia a selecionar aspectos da materialidade linguística determinados pelos parâmetros da situação de enunciação [...]” (livro-base, p.143).
 
Questão 10/10 - Semântica, Pragmática e Análise do Discurso
Leia a passagem de texto:  
“Vários autores distinguem texto e discurso, principalmente os filiados à AD ou a uma perspectiva enunciativa”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: QUADROS, D. F. M.; JOVINO, I. S.; MUNIZ, K. S. Introdução à análise do discurso: perspectivas teórico-práticas. Curitiba: Intersaberes, 2020. p. 140.
 
Com base na passagem de texto e os conteúdos do livro-base Introdução à análise do discurso: perspectivas teórico-práticas, relacione os itens a seguir às suas respectivas definições:
 
1. Texto
2. Discurso
 
(   ) É ao mesmo tempo um processo e um produto
(   ) Diz respeito à própria materialização do texto
(   ) É o texto em seu funcionamento sócio-histórico
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 0.0
	
	A
	1 - 2 - 1
	
	B
	2 - 2 - 1
	
	C
	2 - 1 - 1
	
	D
	1 - 2 - 2
Comentário: a sequência correta é 1 - 2 - 2: “Trata-se, num primeiro momento, do objeto linguístico visto em sua condição de organicidade e com base em seus princípios gerais de produção e funcionamento em nível superior à frase e não preso ao sistema da língua; é ao mesmo tempo um processo e um produto [...]” (livro-base, p.140). “De uma maneira geral, o discurso diz respeito à própria materialização do texto e é o texto em seu funcionamento sócio-histórico” (livro-base, p.140).
	
	E
	2 - 1 -