ORTOGRAFIA BR-CR-DR (1)

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Língua Portuguesa 
Iniciação à Leitura e Escrita 
3° ano 
 1 
 Índice 
 
 Vamos Recordar... 
 
 As sílabas: az...ez...iz...oz...uz...az...ez...iz...oz...uz...az...ez...iz...oz...uz...az...ez...iz...oz...uz... 
 
 O dígrafo: nh...nh...nh...nh... 
 
 As sílabas: an...en...in...on...un...an...en...in...on...un...an...en...in...on...un...an...en...in...on...un... 
 
 As sílabas: am...em...im...om...um...am...em...im...om...um...am...em...im...om...um...am...em...im...om...um... 
 
 As sílabas: ce.ce.ce.ce... ci..... ci..... ci..... ci... 
 
 As sílabas: ça... ço... çu...ça... ço... çu...ça... ço... çu...ça... ço... çu... 
 
 O encontro de consoantes: br... cr... dr... gr...br... cr... dr... gr...br... cr... dr... gr...br... cr... dr... gr... 
 
 O encontro de consoantes: fr... pr... tr... vr...fr... pr... tr... vr...fr... pr... tr... vr...fr... pr... tr... vr... 
 
 O encontro de consoantes: bl... cl... fl... gl... pl...bl... cl... fl... gl... pl...bl... cl... fl... gl... pl...bl... cl... fl... gl... pl... 
 
 O valor: ge = je ; gige = je ; gige = je ; gige = je ; gi = ji = ji = ji = ji 
 
O valor: gue ; guigue ; guigue ; guigue ; gui 
 
 O plural de ão: ãos ; ães ; õesão: ãos ; ães ; õesão: ãos ; ães ; õesão: ãos ; ães ; ões 
 
 O valor de s = zs = zs = zs = z 
 
 O dígrafo ch ch ch ch 
 
 O valor de x = z / ss / cs / is / chx = z / ss / cs / is / chx = z / ss / cs / is / chx = z / ss / cs / is / ch 
 
 
 
1111 
3333 
4444 
5555 
6666 
7777 
8888 
9999 
10101010 
11111111 
2222 
12121212 
13131313 
14141414 
15151515 
11116666 
Nome: 
Ano: Turma: Número: 
 2 
Vamos recordar... 
 As vogais 
 a e i o u 
p pa pe pi po pu 
t ta te ti to tu 
l la le li lo lu 
m ma me mi mo mu 
d da de di do du 
c ca co cu 
v va ve vi vo vu 
n na ne ni no nu 
r ra re ri ro ru 
g ga go gu 
s sa se si so su 
b ba be bi bo bu 
f fa fe fi fo fu 
j ja je ji jo ju 
z za ze zi zo zu 
h ha he hi ho hu 
q qua que qui quo 
x xa xe xi xo xu 
Completa o abecedário. 
 
1111 
A 
G 
N Q 
L 
 3 
 Vamos recordar... 
A. Vamos agora recordar os ditongos que aprendemos. 
Os ditongos 
ai ei oi ui 
Orais 
au eu iu ou 
Nazais ã ãe ão õe 
 
B. Completa os ditongos que faltam nas palavras e copia a frase. 
 
1. É a m . 
 
2. É o p . 
 
3. É o c . 
 
4. É o p . 
 
5. É a tes ra . 
 
6. É o l te . 
1111 
 4 
 
 As sílabas : az…ez…iz…oz…uz… 
Texto 
O piquenique dos dez amigos… 
 
 O rapaz deixou um cesto na relva. 
É um cesto com o piquenique dos “dez 
amigos do menino do capuz vermelho.” 
O rapaz viu uma perdiz a correr muito 
veloz e foi atrás para a apanhar. 
O lobo Lobão viu o cesto e … zás! 
Lá se foi o piquenique. 
A. Observa com atenção a figura do texto e completa as frases. 
1. O rapaz usa um vermelho. 
2. A corre muito . 
3. O piquenique é para os amigos. 
4. O lobo Lobão tem um grande. 
 
B. Lê e copia as novas palavras com az, ez, iz, oz, uz. 
 
1. o rapaz 5. a perdiz 
 
2. dez 6. o arroz 
 
3. o nariz 7. a luz 
 
4. a raiz 8. o capuz 
 
2222 
nariz 
capuz 
perdiz 
dez 
veloz 
 5 
 
 O dígrafo nh 
Texto 
O moleiro, o burro e o moinho 
 
 O burro Zurra-Zurra e o moleiro Renato 
 vão para o moinho. 
O burro leva dez sacos de milho para 
fazer farinha. Ele vai muito carregado! 
No caminho, o Renato viu a Mariazinha a 
guardar o rebanho 
 
A. Lê o texto e completa as frases. 
 1. O moleiro vai . 
 2. Ele leva de . 
 3. No viu a 
 a o da . 
B. Lê e copia as novas palavras com nh. 
 
1. o moinho 5. a aranha 
 
2. o rebanho 6. a farinha 
 
3. o passarinho 7. o ninho 
 
4. a galinha 8. a andorinha 
 
3333 
 6 
 As sílabas: an...en...in...on...un... 
Texto 
O Nando 
 O Nando mora perto do moinho de vento. 
 O burrito come erva ao fundo do monte, 
 perto da ponte. 
O moleiro canta uma cantiga ao pé do 
moinho. 
O Nando está sentado no muro do seu 
quintal. Ele gosta muito de ver o moinho. 
 
A. Responde às perguntas. 
 1. Onde mora o Nando? 
 R: O Nando mora perto do . 
 2. Onde está sentado o Nando? 
 R: O Nando está . 
3. Que vemos no fundo do monte? 
 R: Ao fundo do . 
 
B. Lê e copia as novas palavras com an, en, in, on, un. 
 
1. o panda 5. o vento 
 
2. o pente 6. a manga 
 
3. o dente 7. a tenda 
 
4. a sandália 8. a tinta 
 
4444 
 7 
 
 As sílabas: am...em...im...om...um... 
Texto 
O homem do bombo 
 
 O Simão e a Sara foram de comboio ver os avós. 
 Quando chegaram, ficaram muito contentes. 
A banda passou a tocar. O homem do bombo era 
tão gordo! 
- Tum… tum… tum… catapum… pum… pum… 
 
A. Ouve com atenção e completa com m ou n . 
 1. co pota 2. pa da 3. pe te 
 4. lâ pada 5. bo bo 6. pi to 
 
B. Completa as frases. 
1. O Simão e a Sara foram . 
2. O homem do bombo era . 
 
C. Lê e copia as novas palavras com am, em, im, om, um. 
 
1. o bombeiro 5. o pudim 
 
2. o comboio 6. a tampa 
 
3. o tambor 7. a lâmpada 
 
4. a pomba 8. a nuvem 
 
5555 
 8 
 As sílabas: ce... ci... 
Texto 
Uma ida ao cinema 
 
A Cila e a Célia foram ao cinema. 
 No intervalo, foram com a mãe ao bar 
comer um docinho de cenoura e beber um 
sumo de laranja. 
Elas gostaram muito do filme 
“A cigarra e a formiga”. 
A. Indica na resposta certa. 
 1. ao cinema. 2. da cigarra. 
 A Cila foi à oficina. O filme fala da Célia. 
 ao circo. da cegonha. 
 
B. Numera as frases. 
 
 No intervalo, comeu um docinho de cenoura. 
 Ela gostou muito do filme. 
 A Cila foi ao cinema. 
 
C. Lê e copia as novas palavras com ce, ci. 
 
1. o cinema 5. o circo 
 
2. o doce 6. a oficina 
 
3. a cenoura 7. a cereja 
 
4. a cigarra 8. a cegonha 
 
6666 
� 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 9 
 As sílabas: ça... ço... çu... 
Texto 
Um passeio de carroça 
 
A Cila gosta de andar na carroça. 
 Hoje ela foi com o tio buscar maçãs e 
 foram de carroça almoçar à casa da avó. 
Comeram peixe, batatas e hortaliça. 
Depois do almoço comeram maçã. 
 
A. Indica na resposta certa. 
 1. a cavalo. 2. cortiça. 
 A Cila anda na carroça. Foram buscar açúcar. 
 a pé. maçãs. 
 
B. Forma uma frase com as palavras. 
 Cila – andar – A – muito – gosta – de – baloiço – de 
 
 
C. Lê e copia as novas palavras com ça, ço, çu. 
 
1. a carroça 5. o almoço 
 
2. a maçã 6. o baloiço 
 
3. o açúcar 7. a hortaliça 
 
4. o caçador 8. a cabeça 
 
7777 
� 
 
 
 
 
 
 
 10
 O encontro de consoantes: br... cr... dr... gr... 
TextoO Bruno e o dragão 
 
No recreio, o Bruno viu um dragão muito 
grande que vivia na gruta, perguntou se podia 
tirar uma fotografia. 
 Logo, o dragão deitou lume pela boca! 
 Que grande susto que o Bruno pegou! 
 
A. Põe um sinal na resposta certa. 
 
1. No recreio, o Bruno viu um … 
grilo dragão cravo 
2. O dragão deitou… 
água vento lume 
 
B. Liga as palavras para formar frases correctas. 
 
1. O Bruno • • vive • • na gruta. 
2. O dragão • • mete • • medo aos meninos. 
3. O fogo • • brinca • • no recreio. 
C. Lê e copia as novas palavras com br, cr. dr, gr. 
1. o dragão 5. o cravo 
 
2. a gruta 6. o vidro 
 
3. a fotografia 7. o braço 
 
4. a cobra 8. o grilo 
 
8888 
 
 
� 
 11 
 O encontro de consoantes: fr... pr... tr... vr... 
Texto 
Viva a Primavera! 
É Primavera… O frio foi-se embora… 
Há muita alegria por todo o lado. 
O grilo traquina canta uma cantiga: 
- Gri… gri… gri… 
A cobra distraída bate com a cabeça na parede. 
A. Lê o texto e completa. 
 
1. O foi-se embora. 
2. Há muito alegria por todo lado na . 
3. O traquina canta uma cantiga. 
4. A cobra bate a cabeça na parede. 
 
B. Ouve com atenção e preenche os sons que faltam. 
 
 1. asco 2. evo 3. li o 4. ato 
 
C. Lê e copia as novas palavras com fr, pr ,tr, vr. 
1. o frasco 5. o livro 
 
2. o trevo 6. o lavrador 
 
3. a tropa 7. a Primavera 
 
4. o prato 8. a fralda 
 
9999 
 12
 O encontro de consoantes: bl...cl...fl...gl...pl... 
Texto 
O ramo de flores 
- Que lindo ramo de flores! 
A tia Clarisse comprou-as na florista. 
Num gladíolo estava uma abelha pequenina. 
A abelhinha voou das plantas e veio pousar na 
blusa da Flora. 
- Tia… a abelha vai picar-me? 
 
A. Completa as frases com a ajuda do texto. 
1. A tia da Flora comprou um ramo de . 
2. Ela comprou as flores na . 
3. A abelha estava num . 
4. A abelha pousou na da Flora. 
 
B. Lê e copia as novas palavras com bl...cl...fl...gl...pl... 
 
1. a blusa 5. o clarim 
 
2. as flor es 6. a planta 
 
3. a florista 7. a flauta 
 
4. o gladíolo 8. a biblioteca 
 
10101010 
 13
 O valor de: ge=je ; gi=ji 
A. 
Fui ao jardim da Celeste 
1. Fui ao jardim da Celeste 
Giroflé, giroflá! 
Fui ao jardim da Celeste 
Giroflé, flé… flá! 
 
2. O que foste lá fazer? 
Giroflé, giroflá! 
O que foste lá fazer? 
Giroflé, flé… flá! 
3. Fui lá buscar uma rosa, 
Giroflé, giroflá! 
Fui lá buscar uma rosa, 
Giroflé, flé… flá! 
 
4. Para quem é esta rosa? 
Giroflé, giroflá! 
Para quem é esta rosa? 
Giroflé, flé… flá! 
5. É para a minha mãe. 
Giroflé, giroflá! 
É para a minha mãe. 
Giroflé, flé… flá! 
 
 
B. Lê e copia as novas palavras com ge=je ; gi=ji 
1. o gelado 5. a gelatina 
 
2. o gigante 6. a tigela 
 
3. a girafa 7. o mágico 
 
4. o relógio 8. o ginásio 
 
 
C. Ordena as sílabas e forma palavras. 
 1. 2. 
 3. 4. 
11111111 
ge ti la 
do ge la 
má co gi 
te gi gan 
 14
 O valor de: gue e gui 
Texto 
A Guida foi à festa 
A Guida foi com o tio Miguel e a tia 
Guilhermina à festa. 
O tio comprou uma guitarra e a tia comprou 
uma regueifa e um guizo. 
 À noite, os fogueteiros lançaram muitos foguetes e todos ficaram 
muito contentes. 
 
A. Ordena as palavras. 
1. A – sabe – guitarra. – Guida - tocar 
______________________________________________ . 
2. Ela – ver – os – gostou – de – foguetes. 
______________________________________________ . 
 
B. Lê e copia as novas palavras com gue...gui... 
 
1. a guitarra 5. a águia 
 
2. o guizo 6. a fogueira 
 
3. o foguete 7. o guerreiro 
 
4. o foguetão 8. a mangueira 
 
 
11112222 
 15
 O plural de ão: ãos ; ães ; ões 
Texto 
O leãozinho comilão 
 
O leãozinho é um grande comilão. Come de tudo, nunca diz não. 
Mas um dia teve uma indigestão: 
Leãozinho : -Dói-me a barriga. Que grande dor. 
 Mamã, eu quero ir ao médico. 
 Mãe leoa : - Não é preciso ir ao doutor se o leãozinho tiver juízo. 
 Bebe chá e come torrada que não custa nada. 
 
A. Numera as cenas de acordo com o texto. 
 
 
 
 
 
 
 
 
B. Lê e copia as novas palavras com ão... 
1. o leão 5. a mão 
 
2. o cão 6. o melão 
 
3. o pão 7. o limão 
 
4. o avião 8. o balão 
 
 
11113333 
 16
O plural de ão: ãos ; ães ; ões 
 
C. Completa e pinta. 
 
1. 
 A Sofia e o irmão. 
 
 A Sofia e os . 
2. 
 É um . 
 
 São dois . 
3. 
 É um . 
 
 São três . 
 
D. Completa conforme o exemplo. 
 
 
 
 
 
 
 
 
13131313 
ão 
ãos 
ão 
ões
s 
ão 
ães
s 
1. o pavão os pavões 
2. o botão 
3. o leão 
4. a mão 
5. o limão 
 17
 O valor do s = z 
Texto 
O recado da Susana 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
A. Completa. 
 1. A mandou um à avó. 
 2. Mandou também uma . 
 3. A era do . 
 4. A Susana não saíu de porque está . 
 
B. Lê e copia as novas palavras com s = z. 
 
1. a rosa 5. a casa 
 
2. o casaco 6. a asa 
 
3. o vaso 7. a camisola 
 
4. a mesa 8. a televisão 
 
11114444 
Avó Teresa, 
 Hoje não fui à escola. 
Não posso sair de casa porque estou muito constipada. 
A mãe vestiu-me dois casacos de lã e deixou-me ficar na sala a ver 
televisão. 
Já vi “A história do gato Mimoso” e os desenhos animados. 
Mando-lhe esta rosa. É da roseira do nosso quintal. 
 Susana 
 18
O valor do s = z 
 
C. Com a ajuda do texto, copia substituindo os desenhos pelas palavras. 
 
 1. A vestiu 
 
2. Os foram feitos pela 
 
 3. A fez também uma 
 
 4. A era cor de 
 
D. Ouve com atenção e completa com sa, si, so ou su. 
1. me 4. vi ta 7. gulo 10. ca lo 
2. ca co 5. mú ca 8. va 11. si do 
3. ro 6. co a 9. cami la 12. me ra 
 
E. Constrói frases com as palavras seguintes. 
1. rosa 
 
2. música 
 
14141414 
 19
 O valor do ch 
Texto 
A chuva 
 
 Chove muito. 
 A Rita vai para a escola. 
 Leva o chapéu de chuva novo e as botas de borracha. 
 Chap… Chap… Chap… fazem as botas da Rita batendo 
\ no chão. 
 A Rita sabe que pode chapinhar na água. 
 Com as botas de borracha a Rita não se molhou. 
 
A. Escolhe a palavra certa e completa as frases de acordo com o texto. 
 1. A Rita vai para . 
 2. O de chuva é novo. 
3. A Rita leva de borracha. 
 4. A Rita sabe que pode chapinhar no . 
 
B. Lê e copia as novas palavras com ch. 
 
1. a chuva 5. a bolacha 
 
2. o chocolate 6. o chinelo 
 
3. o chão 7. a chaminé 
 
4. a chave 8. a chucha15151515 
borracha 
chão 
chuva 
escola 
 20
 O valor do x = z / ss / cs / is / ch 
Texto 
A Xana foi à praia 
 
 A Xana e os primos foram à praia. 
Estava muito calor, e foram comprar 
gelado numa loja próxima. 
Para não chegar tarde à casa foram 
apanhar um táxi. 
Todos gostaram do passeio e acharam que 
foi uma experiência muito boa. 
 
A. Às vezes o X lê-se: 
 
 
 
 
 
 
B. Lê e copia as novas palavras com x = z / ss / cs / is / ch. 
 
1. o caixote 5. o xadrez 
 
2. o táxi 6. o boxe 
 
3. a enxada 7. o exército 
 
4. o enxame 8. o xilofone 
 
 
11116666 
exame 
exército 
exercício 
exacto 
1. x = z 
trouxe 
auxílio 
próximo 
máximo 
2. x = ss 
anexo 
boxe 
táxi 
oxigénio 
3. x = cs 
extensão 
experiência 
expressão 
expulso 
4. x = is 
caixa 
xilofone 
enxame 
xadrez 
5. x = ch