direito proteçao

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direito, proteçao e inclusao social
unidade 1
seçao 1
diagnostico
Os direitos fundamentais são também conhecidos como direitos humanos.
Os direitos fundamentais surgiram com a necessidade de proteger o homem do poder estatal e acerca do surgimento dos direitos fundamentais, Alexandre de Moraes afirma:
“[...] surgiram como produto da fusão de várias fontes, desde tradições arraigadas nas diversas civilizações, até a conjugação dos pensamentos filosóficos-jurídicos, das ideias surgidas com o cristianismo e com o direito natural. (...) Conclui-se que a teoria dos direitos fundamentais, como conhecemos hoje, é o resultado de uma lenta e profunda transformação das instituições políticas e das concepções jurídicas
Considerando o texto acima,  avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
 
I - Os direitos humanos tornaram-se um gênero do qual os direitos fundamentais seriam uma espécie.
PORQUE
II - Independentemente da cultura ou da soberania de um Estado, alguns direitos possuíram uma força imanente sobre os todos governos ainda que esses não os reconhecessem em âmbito nacional.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
 
Escolha uma:
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira
De acordo com Paulo Bonavides, os direitos fundamentais são os direitos do homem jurídico institucionalizadamente garantidos. Seriam os direitos objetivamente vigentes em uma ordem jurídica concreta, ou seja, são os enunciados constitucionais de cunho declaratório, cujo objetivo consistiria em reconhecer, no plano jurídico, a existência de uma prerrogativa fundamental do cidadão.
 
Acerca dos direitos fundamentais, analise as seguintes assertivas:
 
I - A dignidade da pessoa humana, princípio fundamental previsto na Constituição vigente, promove o direito à vida digna em sociedade, em prol do bem comum, fazendo prevalecer o interesse coletivo em detrimento do direito individual.
II - É fundamento da República Federativa do Brasil a construção de uma sociedade livre, justa e solidária.
III - A dignidade da pessoa humana e o pluralismo político não são princípios fundamentais da República Federativa do Brasil, sendo caracterizados como mera deliberação.
IV - São direitos de quarta geração o direito à democracia, o direito à informação e o direito ao pluralismo.
Assinale a alternativa que apresenta apenas as assertivas corretas:
Escolha uma:
I, II e IV
Joaquim, policial militar, comparece à residência de João, portando um mandado judicial de busca e apreensão, devendo a referida busca ocorrer em sua casa.
Baseando-se no texto constitucional é correto afirmar que o policial Joaquim, poderá, ainda que sem o consentimento de João:
Escolha uma:
adentrar à residência apenas no período diurno, sendo vedado o cumprimento no período noturno.
aprendizagem
O Direito Subjetivo se caracteriza por ser um atributo da pessoa. É uma capacidade própria e de competência de terceiros. Um direito subjetivo requer a presença de três elementos: Um Sujeito (titular do direito), Um Objeto (fim específico da relação: uma coisa, a própria pessoa ou outrem) e uma Relação Jurídica (vínculo existente entre as pessoas e coisas).
 
Diante do texto, relacione os direitos subjetivos à sua classificação específica:
 
1 - Nesta categoria, ocorre uma primazia dos interesses que afetam todo o grupo social.
2 - Quando houver predominância de interesses particulares; principais, se forem autônomos, independentes.
3 - Quando depender do direito principal.
4 - Se por vontade própria, seu titular puder dispor do direito.
5-  Quando se trata de um direito sobre uma coisa.
6 - Quando se trata de uma posição jurídica que possibilita a cobrança de uma prestação.
Assinale a alternativa que indica a associação correta:
 
Escolha uma:
1 -Públicos; 2 - Privados; 3 - Acessórios; 4 - disponíveis; 5 - Reais; 6 – Pessoais
O direito à diferença é uma ampliação, no interior da cultura do direito, da afirmação de formas de luta por reconhecimento. A ampliação elástica do conceito de direito, para abranger também a ideia de um direito à diferença, consolida a ambição de diferenciação, dentro de sociedades modernas que tendem a produzir homogeneização e padronização. É de modo reativo, portanto, que a luta pela diferença se inscreve, dialeticamente, ao lado da identidade de uma luta não interrompida por igualdade.
 
Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
 
I - O direito à diferença se distingue do direito da igualdade.
PORQUE
II - O mero decreto de igualdade de todos perante a lei não salvaguarda a possibilidade de realização do reconhecimento pleno, na vida social.
 
Assinale a alternativa correta:
 
Escolha uma:
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa da I.
O direito subjetivo pode ser definido como "a faculdade ou possibilidade que tem uma pessoa de fazer prevalecer em juízo a sua vontade, consubstanciada num interesse. Ou mesmo, dizer que é o interesse protegido pela lei, mediante o recolhimento da vontade individual."
Nesse sentido, assinale a alternativa correta em relação ao direito subjetivo:
Escolha uma:
O direito subjetivo permite que o homem aja em defesa de seus interesses, invocando o cumprimento de normas jurídicas existentes na sociedade onde vive, todas as vezes que, de alguma forma, essas regras jurídicas venham ao encontro de seus objetivos e possam protegê-lo
seçao 2
diagnostico
O diálogo constitutivo entre os direitos fundamentais e as políticas públicas é permanente, pois estas são um dos fios condutores para a efetivação dos mencionados direitos. Constituem, juridicamente, as políticas públicas uma atividade estatal coordenada de vários agentes, de maneira multi-institucional (planos macro, micro e mesoinstitucional), para efetivar direitos fundamentais, mormente os de caráter social, como aqueles relacionados à educação, à saúde, à alimentação, ao trabalho, à moradia, ao lazer, à segurança, à previdência social, à proteção à maternidade e à infância, à assistência aos desamparados, entre outros. 
 
No sentido do texto acima, analise as afirmativas a seguir e assinale V para verdadeiro e F para falso::
 
(  ) As políticas públicas são executadas pelo governo e regulamentadas pelo direito, que é regido pelo Estado e com a participação obrigatória da sociedade.
(  ) O Governo se submete às regras do Estado que limitarão o modo de agir para que haja a satisfação das pretensões políticas.
(  ) As ações denominadas microinstitucionais são traçadas em conformidade com o tempo e alcance pelo governo.
(  ) A reunião de várias ações que não correspondem ao todo, mas a uma parte do governo é tida como ação mesoinstitucional.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Escolha uma:
F, V, V e V.
Tem-se a concepção de liberdade e de igualdade, ou, em termos práticos, de cidadania constitucional, a exigir não apenas o direito de voto, mas o direito de acesso à saúde, à educação, à cultura, ao trabalho, à previdência ou mesmo à seguridade social.
Assim é que o momento histórico e político vem propiciando ao longo dos tempos uma nova conotação aos direitos fundamentais liberdade e igualdade e, com isso, alargando a sua aplicabilidade e os seus reflexos na esfera de cada indivíduo integrante da coletividade, ensejando o surgimento de novos direitos e de novas políticas públicas.
 
De acordo com o texto acima, analise as seguintes assertivas.
 
I - Nas políticas públicas, o governo age impulsionado pela força das pretensões sociais institucionalizada e estruturada pelas normas que regem o Estado.
PORQUE
II - O governo atua, desse modo, com liberdade para fazer ou abster-se de algo que se comprometeu eleitoralmente.
 
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa
A Declaração Universal dos Direitos Humanos (DUDH) foi aprovada em 1948 na Assembleia Geral da Organização das Nações Unidas (ONU). O documento é a base da lutauniversal contra a opressão e a discriminação, defende a igualdade e a dignidade das pessoas e reconhece que os direitos humanos e as liberdades fundamentais devem ser aplicados a cada cidadão do planeta.
Os direitos humanos são os direitos essenciais a todos os seres humanos, sem que haja discriminação por raça, cor, gênero, idioma, nacionalidade ou por qualquer outro motivo (como religião e opinião política). Eles podem ser civis ou políticos, como o direito à vida, à igualdade perante a lei e à liberdade de expressão. Podem também ser econômicos, sociais e culturais, como o direito ao trabalho e à educação e coletivos, como o direito ao desenvolvimento. A garantia dos direitos humanos universais é feita por lei, na forma de tratados e de leis internacionais, por exemplo.
 
No sentido do texto acima, analise as afirmações abaixo e assinale V (verdadeiro) ou F (falso):
 
(  ) A percepção da Declaração dos Direitos Humanos não teve influência significativa na criação de outros tratados e organismos internacionais com âmbito de proteção, tais como a Convenção Europeia dos Direitos do Homem o Pacto de San José da Costa Rica em favor dos Estados interamericanos.
(  ) Não há direitos humanos sem a participação e respeito aos titulares e não há participação sem que direitos sociais, políticos, civis sejam devidamente cumpridos.
(  ) Declaração de 1948 que colocou o homem como sujeito universal de direitos, com as devidas ressalvas legais.
(  ) Na Declaração, estão listados os direitos básicos para a promoção de uma vida digna para todos os habitantes do mundo independentemente de nacionalidade, cor, sexo e orientação sexual, política e religiosa.
Agora, assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
F, V, F e V
aprendizagem
As políticas públicas podem ter vários objetivos e particularidades distintas. São muitos tipos de Políticas Públicas. A princípio, política pública são as atitudes tomadas ou não pelo governo e os impactos dessas ações e omissões. Nesse tipo de política, busca-se compreender o que se quer fazer e o que deixou de ser feito. Além disso, podem explanar regras para ação e solução de possíveis problemas.  Sendo assim, as políticas públicas podem ser divididas em três tipos: Políticas Públicas Distributivas; Políticas Públicas Redistributivas e Políticas Públicas Regulatórias.
 
Baseado no texto acima e nas três divisões das políticas públicas, analise o significado e correlacione com a nomenclatura respectiva:
 
1  - São as políticas que possuem objetivos pontuais relacionados ao oferecimento de serviços do estado e equipamentos. Esse caso é financiado pela sociedade por meio de um orçamento público que beneficia grupos pequenos ou indivíduos de distintas camadas sociais. Esse tipo de política possui pouca oposição na sociedade, mas não é dada universalmente a todos.
 
2 - Esse tipo de política pública visa uma nova distribuição da renda em forma de financiamento em serviços e equipamentos e na forma de recursos. Nesse caso, as camadas mais altas da sociedade são as responsáveis por financiar as pessoas com rendas menores, os chamados beneficiários.
 
3 – São as criadas para avaliar alguns setores no intuito de criar normas ou implementar serviços e equipamentos. É essa política a responsável pela normatização  das políticas, ou seja, está mais relacionada à legislação. Esses casos atingem pequenos grupos da sociedade é não exatamente um grande grupo social. Ou seja, elas incidem de maneira diferente em cada segmento social.
Assinale a alternativa correta:
 
Escolha uma:
seçao 3
diagnostico
Todo indivíduo é titular de direitos. Mas existem direitos que ultrapassam o âmbito estritamente individual. Em sentido amplo, esses direitos são chamados de direitos coletivos.
Os direitos coletivos são conquistas sociais reconhecidas em lei, como o direito à saúde, o direito a um governo honesto e eficiente, o direito ao meio ambiente equilibrado  e os direitos trabalhistas. Quando um direito coletivo não é respeitado, muitas pessoas são prejudicadas e o Ministério Público tem o dever de agir em defesa desse direito, ainda que o violador seja o próprio Poder Público. Os direitos coletivos, em sentido amplo dividem-se em direitos difusos, coletivos e individuais homogêneos.
 
Analisando a sintaxe dos referidos direitos, associe seu nome ao conteúdo pertinente:
 
I - Os titulares são indeterminados e indetermináveis. Dito de outra forma, não é possível determinar quem são os titulares de um direito difuso. Isso não significa  que ninguém sofra ameaça ou violação de direitos difusos, mas que os direitos difusos são direitos que merecem especial proteção, pois atingem alguém em particular e, simultaneamente, a todos.
II - São direitos de grupo, categoria ou classe de pessoas. É possível determinar quem são os titulares de direitos coletivos em sentido estrito, pois existe uma relação jurídica entre as pessoas atingidas por sua violação ou entre estas e o violador do direito.
III - São direitos individuais que recebem proteção coletiva no propósito de otimizar o acesso à Justiça e a economia processual. Dizem respeito a pessoas determinadas cujos direitos são ligados por um evento que tenha origem comum, sendo também possível a propositura de ação individual. 
Agora, assinale a alternativa correta:
 
Escolha uma:
(I) Direitos Difusos, (II) Direitos Coletivos em Sentido Estrito, (III) Direitos Individuais Homogêneos
O direito à diferença é uma ampliação, no interior da cultura do direito, da afirmação de formas de luta por reconhecimento. A ampliação elástica do conceito de direito, para abranger também a ideia de um direito à diferença, consolida a ambição de diferenciação, dentro de sociedades modernas que tendem a produzir homogeneização e padronização. É de modo reativo, portanto, que a luta pela diferença se inscreve, dialeticamente, ao lado da identidade de uma luta não interrompida por igualdade.
 
Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
 
I - O direito à diferença não se distingue do direito à igualdade.
                                             PORQUE
II - O mero decreto de igualdade de todos perante a lei não salvaguarda a possibilidade de realização do reconhecimento pleno, na vida social. 
 
 A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
Escolha uma:
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira
Conforme definição corrente, políticas públicas são conjuntos de programas, ações e decisões tomadas pelos governos (nacionais, estaduais ou municipais) com a participação, direta ou indireta, de entes públicos ou privados que visam assegurar determinado direito de cidadania para vários grupos da sociedade ou para determinado segmento social, cultural, étnico ou econômico. Ou seja, correspondem a direitos assegurados na Constituição. 
 
De acordo com o texto acima, complete as lacunas a seguir com as opções de classificação das políticas públicas.
 
I - Políticas Públicas _________________________ são as que estão relacionadas ao oferecimento de serviços pelo Estado, à sociedade.
II - Políticas Públicas ________________________  são aquelas que tem como objetivo compensar disformidades econômicas.
III - Políticas Públicas ________________________ são aquelas que estabelecem imperativos e ocorrem no âmbito do Poder Legislativo. 
 
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
Distributivas, Redistributivas e Regulatórias
aprendizagem
De acordo com José Afonso da Silva, a dignidade da pessoa humana é um conceito extremamente abrangente, desta forma, existe uma grande dificuldade de se formular um conceito jurídico a respeito. Sua definição e delimitação são amplas, haja vista englobar diversas concepções e significados. Seu sentido foi sendo criado e compreendido historicamente como valor, preexistiu ao homem. A dignidade é um atributo humano sentido e criado pelo homem; por ele desenvolvido e estudado, existindo desde os primórdios da humanidade, mas só nos últimos dois séculos percebido plenamente. Contudo, apesarde que quando o ser humano começou a viver em sociedades rudimentares organizadas a honra, a honradez e a nobreza já eram respeitadas por todos do grupo, o que não era percebido e entendido concretamente, mas geravam destaque a alguns membros.
 
Nesse sentido, analise as seguintes afirmações:  
I - A dignidade humana, é considerada irrenunciável e inalienável e constitui elemento que qualifica o ser humano como tal e dele não pode ser retirado.
II - A  dignidade da pessoa humana significa não só um reconhecimento do valor do homem, como também de que o próprio Estado se constrói com base nesse princípio. 
III - O princípio da dignidade da pessoa humana retrata apenas uma argumentação, sem qualquer previsão significativa em nosso direito positivo.
IV - A dignidade da pessoa humana retrata um conceito extremamente vago que comporta ampla discussão sobre sua legalidade, devendo, portanto, ser evitado em demandas judiciais.
Agora, assinale apenas a alternativa que apresenta a resposta correta
Escolha uma:
As alternativas I e II são verdadeiras e as afirmativas III e IV são falsas.
A Lei nº 10.741, de 1º de outubro de 2003, que institui o Estatuto do Idoso, dispõe sobre papel da família, da comunidade, da sociedade e do Poder Público de assegurar ao idoso, com absoluta prioridade, a efetivação do direito à vida, à saúde, à alimentação, à educação, à cultura, ao esporte, ao lazer, ao trabalho, à cidadania, à liberdade, à dignidade, ao respeito e à convivência familiar e comunitária. A Legislação Brasileira vigente aduz que idoso é toda pessoa que tenha idade igual ou superior a 60 anos. Inclusive, a esta categoria de pessoas, o Estado promove tratamento jurídico diferenciado, tendo como objetivo regular os direitos do cidadão com 60 anos ou mais.
 
Nesse sentido, analise as assertivas abaixo:
 
I - Deixar de prestar assistência ao idoso, quando possível fazê-lo sem risco pessoal, em situação de iminente perigo, ou recusar, retardar ou dificultar sua assistência à saúde, sem justa causa, ou não pedir, nesses casos, o socorro de autoridade pública é considerado crime.
II - Abandonar o idoso em hospitais, casas de saúde, entidades de longa permanência, ou congêneres, é considerado crime.
III - Expor a perigo a integridade e a saúde, física ou psíquica, do idoso, submetendo-o a condições desumanas ou degradantes ou privando-o de alimentos e cuidados indispensáveis, quando obrigado a fazê-lo, ou sujeitando-o a trabalho excessivo ou inadequado, é considerado crime.
IV- Negar a alguém, por motivo de idade, emprego ou trabalho, é considerado contravenção.
V- Reter o cartão magnético de conta bancária relativa a benefícios, proventos ou pensão do idoso, bem como qualquer outro documento com objetivo de assegurar recebimento ou ressarcimento de dívida,  é considerado contravenção. 
Agora, assinale a alternativa correta:
 
Escolha uma:
Estão corretas as assertivas I, II e III.
Sob a perspectiva do que deva ser igualitário, é que as ações afirmativas são implantadas. Segundo João Ferez Júnior e Luiz Augusto Campos, a definição dessas ações: “(...) Ações Afirmativas são políticas públicas ou corporativas privadas, que visam promover uma determinada categoria social sub-representada em algum espaço institucional ou função. Como tal, altera uma dada distribuição de bens e oportunidades, imprimindo-lhe outra configuração. A justificativa para tal alteração é sempre um argumento de justiça, ou seja, produzir sempre uma configuração social mais justa.”
 
De acordo com o texto apresentado, avalie as seguintes assertivas:
I - Programa Minha Casa Minha Vida.
II - Recolhimento  de Sistema Carcerário diferenciado para quem possui ensino superior.
III - Sistema de Cotas em estabelecimentos de ensino públicos.
IV - Utilização de elevador social para afrodescendentes.
V - Programa Bolsa Família.
 
Agora, assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
As assertivas I, III e V retratam ações afirmativas
avaliaçao
A dignidade da pessoa humana é um conceito extremamente abrangente, desta forma, existe uma grande dificuldade de se formular um conceito jurídico a respeito. Sua definição e delimitação são amplas, haja vista englobar diversas concepções e significados. Seu sentido foi sendo criado e compreendido historicamente como valor, preexistiu ao homem. A dignidade é um atributo humano sentido e criado pelo homem; por ele desenvolvido e estudado, existindo desde os primórdios da humanidade, mas só nos últimos dois séculos percebido plenamente. Contudo, apesar de que quando o ser humano começou a viver em sociedades rudimentares organizadas a honra, a honradez e a nobreza já eram respeitadas por todos do grupo, o que não era percebido e entendido concretamente, mas geravam destaque a alguns membros.
 
Nesse sentido, analise as afirmativas a seguir e assinale V para verdadeiro e F para falso:
 
I - A dignidade humana é irrenunciável e inalienável e constitui elemento que qualifica o ser humano como tal e dele não pode ser retirado.
II - A dignidade da pessoa humana significa não só um reconhecimento do valor do homem, como também de que o próprio Estado se constrói com base nesse princípio. 
III - Este princípio retrata apenas uma argumentação, sem qualquer previsão significativa em nosso direito positivo.
IV - Retrata um conceito extremamente vago que comporta ampla discussão sobre sua legalidade, devendo, portanto, ser evitado em demandas judiciais.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Escolha uma:
V, V, F e F
O princípio da igualdade prevê a igualdade de aptidões e de possibilidades virtuais dos cidadãos de gozar de tratamento isonômico pela lei. Por meio desse princípio são vedadas as diferenciações arbitrárias e absurdas, não justificáveis pelos valores da Constituição Federal, e tem por finalidade limitar a atuação do legislador, do intérprete ou autoridade pública e do particular.
 
Diante do exposto, analise as afirmações abaixo:
 
I - À luz da teoria da igualdade, há ofensa, ainda que não haja intenção de discriminar, se houver real impacto, de modo desproporcional, de medidas teoricamente neutras, colocando determinados grupos em situação desvantajosa em relação a outros segmentos.
PORQUE
II - As ações afirmativas objetivam corrigir distorções resultantes de uma aplicação puramente formal do princípio da igualdade, de modo a permitir a grupos sociais determinados a superação de desigualdades decorrentes de situações históricas particulares.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
O Estatuto do Idoso surge, também, como forma de alerta sobre várias infrações cometidas, que frequentemente ocorrem  no Brasil, como a discriminação, a falta de assistência e abandono aos idosos, além de atos como a exposição a perigo, obstar acesso do idoso, negar-lhe trabalho em razão de suas condições físicas ou mentais, dificultar-lhe o atendimento, apropriar-se ou desviar seus bens e/ou rendimentos, exibir depreciativamente sua imagem, induzi-lo a outorgar procuração, dentre outros, despertando a atenção da sociedade sobre estes e outros problemas já existentes, impondo sanções diversas para quem comete estes crimes.
Com relação aos crimes e suas consequências e aplicações normativas, assinale a alternativa correta:
 
Escolha uma:
Aos crimes previstos no Estatuto Idoso, com pena máxima privativa de liberdade que não ultrapasse 4 (quatro) anos, será aplicado o procedimento previsto na Lei n.º 9.099/95 e subsidiariamente, no que couber, as disposições do Código Penal e do Código de Processo Penal, de acordo com o artigo 94 do Estatuto do Idoso
Acerca das ações afirmativas, que visam proporcionar igualdade de oportunidades entre todos os cidadãos, avalie as seguintes assertivas:
 
I - Com a melhora da qualidade de ensino dos jovens, não seria necessária a adoção de nenhuma modalidade de cota, já que eles estariam aptos a concorrer com os alunos oriundos de escolas particulares, pois teriam, também, um nível educacional de qualidade.II – A ação afirmativa visa planejar e atuar, no sentido de promover a representação de certos tipos de pessoas:  aquelas pertencentes a grupos que têm sido subordinados ou excluídos em determinados empregos ou escolas.
III – As ações afirmativas hoje existem apenas no âmbito da argumentação, sem qualquer previsão significativa em nosso direito vigente.
IV - Retrata um conceito extremamente vago que comporta ampla discussão sobre sua legalidade, devendo, portanto, ser evitado em demandas judiciais.
A respeito dessas assertivas, assinale a alternativa correta:
 
Escolha uma:
As afirmativas I e II são verdadeiras e as afirmativas III e IV são falsas
Os Direitos Sociais são uma conquista histórica e evolutiva, pois representam aquilo que se obteve ao longo do desenvolvimento social para fins de garantir condições mínimas de convívio harmônico e de justificativa para a existência de um Estado jurídico.
No Brasil, os Direitos Sociais são uma garantia constante na Lei Maior do país, ou seja, na Constituição Federal de 1988. Dentro dela, os Direitos Sociais são definidos em dois títulos, que dizem respeito aos direitos e garantias fundamentais e à ordem social.
Isto indica que eles são, ao mesmo tempo, parte essencial daquilo que o Estado deve garantir a  seus indivíduos e uma necessidade para o estabelecimento de uma sociedade funcional, capaz de perpetuar-se ao longo do tempo.
 
Acerca do texto mencionado,analise as afirmativas a seguir e assinale V para verdadeiro e F para falso:
 
(  ) Os direitos sociais justificam, por exemplo, o sistema de saúde público nacional, as escolas públicas, os benefícios auxiliares e previdenciários, a existência de forças policiais e diversos outros pontos que são estrutura da existência do Estado brasileiro.
(  ) A efetivação dos direitos sociais previstos no art. 6º da Constituição visam propiciar o reequilíbrio das relações entre os mais fortes e os mais fracos.
(  ) Os direitos sociais não criam um ambiente de proporcionalidade igualitária de oportunidade ao permitir que o indivíduo experimente as premissas básicas de uma vida digna com suas próprias aspirações e projetos de vida.
(  ) Direitos sociais são os direitos que visam garantir aos indivíduos o exercício e usufruto de direitos fundamentais em condições de igualdade, para que tenham uma vida digna por meio da proteção e garantias dadas pelo estado de direito.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
 
Escolha uma:
V, V, F e V
unidade 2
seçao 1
diagnostico
O princípio da acessibilidade determina que as concepções de todos os espaços e formatos de produtos e serviços devam permitir que os cidadãos com deficiência possam ser seus usuários legítimos e dignos. Como princípio, a acessibilidade constitui-se em verdadeira espinha dorsal, na medida em que perpassa e/ou complementa todos os outros princípios e direitos, impondo sua observância como máxima para toda a sua aplicação. Sendo um direito, fundamenta outras normas que dela deverão advir e ainda funciona como garantia ou ponte para o exercício de outros direitos. As pessoas com deficiência são titulares diretos do direito à acessibilidade como um direito humano que assegura o gozo e o exercício dos demais direitos.
 
Nesse sentido, assinale a alternativa correta:
 
Escolha uma:
A Constituição da República e o Código Eleitoral não fazem restrição ao voto das pessoas com deficiência, nem mesmo àquelas em situação de curatela
João, curador de seu sobrinho Pedro, fora informado por terceiros que Pedro demonstrou interesse em pedir sua namorada em casamento, bem como prestar vestibular para cursar o curso de fotografia. 
Nessa situação hipotética, assinale a alternativa correta:
 
Escolha uma:
João não poderá ir contra os desejos de Pedro, pois a lei estabelece que a curatela só afeta  os atos relacionados aos direitos de natureza patrimonial e negocial
Em uma análise do texto legal, foram revogados todos os incisos do art. 3.º do Código Civil, que continham a seguinte redação:
“São absolutamente incapazes de exercer pessoalmente os atos da vida civil: I – os menores de dezesseis anos; II – os que, por enfermidade ou deficiência mental, não tiverem o necessário discernimento para a prática desses atos; III – os que, mesmo por causa transitória, não puderem exprimir sua vontade”. Também foi alterado o caput  do artigo, passando a estabelecer que “são absolutamente incapazes de exercer pessoalmente os atos da vida civil os menores de 16 anos”.
Em suma, não existe mais, no sistema privado brasileiro, pessoa absolutamente incapaz que seja maior de idade. Como consequência, não há que falar mais em ação de interdição absoluta no nosso sistema civil, pois os menores não são interditados.
 
De acordo com o texto acima, assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
Com a promulgação do Estatuto da Deficiência, o inciso III do Art. 1557 do C.C., passou a ter uma ressalva, eis que é anulável o casamento por erro no caso de ignorância, anterior ao casamento, de defeito físico irremediável  - desde que não caracterize deficiência
aprendizagem
O Estatuto da Pessoa com Deficiência, objeto da Lei nº 13.146/2015,  que começou a ser aplicada no dia 06/01/2016 , tem como escopo principal assegurar e proteger a dignidade da pessoa com deficiência, inovando sobre a capacidade civil e estabelecendo diversos direitos para essas pessoas.
 
Acerca das previsões no referido Estatuto, analise as seguintes afirmativas:
 
I - Considera a pessoa com deficiência aquela que tem impedimento de natureza física, mental, intelectual ou sensorial, de longo prazo, que pode dificultar a convivência.
II - Empresas com 100 ou mais empregados devem preencher de 2% a 5% dos seus cargo com beneficiários reabilitados ou pessoas portadoras de deficiência habilitadas.
III - Ao trabalhador especial não há previsão de auxílio-inclusão para quem exercer atividade remunerada, com exceção dos que atuarem em cargos públicos, conforme instituído no art. 94 da lei.
IV - Consoante o art. 98 do Estatuto,  constitui crime com pena de reclusão de dois a cinco anos recusar, cobrar valores adicionais ou cancelar inscrição de aluno em estabelecimento de ensino de qualquer curso ou grau, público ou privado, em razão de sua deficiência. 
Agora, assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
As afirmativas I, II e IV estão corretas.
A concepção de deficiência presente na LEI BRASILEIRA DE INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA é baseada no modelo social de direitos humanos, no qual o conceito de pessoa com deficiência depende fundamentalmente do meio em que a pessoa está inserida. Nessa perspectiva, o ambiente tem influência direta na liberdade da pessoa com limitação funcional, que poderá ter sua situação agravada por conta do seu entorno e não em razão de sua deficiência de per si. O parâmetro considera a limitação funcional do indivíduo um fato que, com recursos de acessibilidade e apoios, não se impõe como obstáculo ao exercício de seus direitos.
 
Acerca do descrito acima, analise as afirmativas a seguir e assinale V para verdadeiro e F para falso:
 
(  ) O Estatuto da Pessoa com Deficiência tem como fundamento filosófico o princípio da isonomia ou da igualdade, que reconhece o ser humano como sujeito de direitos iguais perante a lei, tanto do ponto de vista formal, quanto material.
(  ) O princípio da acessibilidade determina que as concepções de todos os espaços e formatos de produtos e serviços não necessariamente devam permitir que os cidadãos com deficiência possam ser seus usuários legítimos e dignos.
(  ) Não se pode conceber a discriminação contra a pessoa com deficiência em nenhuma hipótese, nem mesmo impedir a entrada em transporte público; negar matrícula nas instituições de ensino; manter aluno com deficiência na escola sem tomar as medidas de acessibilidade requeridas para sua plena participação às atividades; negar acesso à mesa de votação, induzindo a pessoa a justificar ausência de voto mesmo ela estando no local para votar.
(  ) É permitido emprego a profissional qualificado para a vagapor motivo de deficiência (se não for vaga exclusiva para deficientes) bem como negar o direito de denúncia e de autodefesa de pessoa surda ou que se comunique em língua de sinais por ausência de intérprete de Libras (Língua Brasileira Sinais) na tomada de depoimento e audiências judiciais.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Escolha uma:
V, F, V e F
A tomada de decisão apoiada é medida casuística, com prazo específico e deve ser requerida exclusivamente pela pessoa com deficiência. Na tomada de decisão apoiada, o portador de deficiência pode escolher pelo menos duas pessoas, com as quais mantenha vínculos e que gozem de sua confiança, para apoia-lo na tomada de decisão sobre atos da vida civil.
 
Acerca das previsões, analise as assertivas:
 
I - Se, em razão da deficiência, a pessoa não se sentir apta à tomada de certa decisão, poderá se valer do instituto para que, de qualquer forma, exerça sua capacidade, ainda que com ajuda de outras pessoas.
II - A legitimidade para requerer a tomada de decisão apoiada é restritiva, sendo exclusiva da pessoa a ser apoiada.
III - Do processo judicial de tomada de decisão apoiada participam, além da parte interessada e das duas pessoas apoiadoras, o juiz, que é assistido por uma equipe multidisciplinar, sendo facultativa a presença do Ministério Público.
Agora, assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
As assertivas I e II estão corretas
seçao 2
diagnostico
A nossa Constituição de 1988, ao outorgar proteção pelo Estado a duas novas entidades familiares fora do matrimônio, união estável entre homem e mulher e famílias monoparenterais, inaugurou uma nova fase do direito de família brasileiro.
O pluralismo das relações familiares ocasionou mudanças na própria estrutura da sociedade. Rompeu-se o aprisionamento da família nos moldes restritos do casamento, mudando profundamente o conceito de família. A consagração da igualdade, o reconhecimento da existência de outras estruturas de convívio, a liberdade de reconhecer filhos havidos fora do casamento operaram verdadeira transformação na família.
Enquanto anteriormente o casamento era o marco identificador da família, agora prepondera o sentimento e o vínculo afetivo. Assim, não mais se restringe aos paradigmas de casamento, sexo e procriação.
 
Acerca do descrito acima, analise as afirmativas a seguir e assinale V para verdadeiro e F para falso:
 
(  )  As transformações sociais vêm trazendo à baila novas estruturas familiares, as quais objetivam, no atendimento do afeto, solidariedade, lealdade, confiança, respeito e amor. 
(  ) O STF reconheceu a denominada multifamília ou o poliamor, pautado no humanismo reconhecido como uma categoria constitucional, mas ressalvando o caráter primordial do direito à família, vinculado ao casamento.
(  ) A Constituição Federal garante proteção à família e define somente três tipos de entidades familiares: a constituída pelo casamento, pela união estável entre homem e mulher e a família monoparental, não sendo admitidas outras formas de família para o amparo constitucional. 
(  ) O conceito de família é plural e abrange as entidades especificadas na Constituição Federal, bem como todas aquelas que possuam um vínculo afetivo e busquem objetivos de vida comuns. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Escolha uma:
V, F, F e V
A Lei n.º 11.340, de 2006, mais conhecida como Lei Maria da Penha, é uma lei que visa proteger a mulher da violência doméstica e familiar.
A lei ganhou este nome devido à luta da farmacêutica Maria da Penha para ver seu agressor condenado.
Igualmente, a vítima precisa estar em situação de vulnerabilidade em relação ao agressor. Este não precisa ser necessariamente o marido ou companheiro: pode ser um parente ou uma pessoa do seu convívio.
A lei Maria da Penha não contempla apenas os casos de agressão física. Também estão previstos as situações de violência psicológica como afastamento dos amigos e familiares, ofensas, destruição de objetos e documentos, difamação e calúnia.
 
Com base no texto, analise as seguintes assertivas:
 
I - A aplicação da lei Maria da Penha garante o mesmo atendimento para mulheres que estejam em relacionamento com outras mulheres.
II -  É garantida a aplicação da lei para transexuais que se identificam como mulheres em sua identidade de gênero.
III -  Necessariamente, o agressor para a lei, deve configurar como alguém do gênero masculino.
IV - A vítima precisa estar em situação de vulnerabilidade em relação ao agressor. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a resposta correta:
Escolha uma:
Apenas as assertivas I, II e IV estão corretas.
O indivíduo que opta pela alteração de sexo, também deve ter respaldo jurídico em relação ao respeito à sua identidade. A adequação do Registro Civil, no que concerne ao prenome e ao sexo, é uma das últimas etapas a serem transpostas pelo transexual, a qual integra o tratamento. Neste momento sim, deverá o transexual recorrer ao Judiciário. Entretanto, faz-se necessário o acolhimento de algumas particularidades, para o efetivo cumprimento do pedido na esfera judicial, bem como a sua aprovação.
 
Com base no texto acima, analise as assertivas:
 
I - É necessário, para o acolhimento do pedido, que o transgênero tenha feito a cirurgia de mudança de sexo previamente.
II - A alteração do registro civil deve, obrigatoriamente, ser requerida por medida judicial.
III - A pessoa que requerer a autorização, deverá ter mais de 18 anos e fundamentar, judicialmente, as razões de seu pedido.
IV – O pedido de alteração de registro civil poderá ser requerido via Cartório, desde que preenchidas todas as formalidades necessárias.
Agora, assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
As assertivas II e III estão corretas.
aprendizagem
Impõe-se reconhecer como direito constitucional, decorrente dos princípios e demais direitos assegurados pela Constituição de 1988, o direito à cirurgia de mudança de sexo.
Na mudança de sexo, não há ato contrário à vontade do indivíduo, tampouco contra-argumento. O sujeito deseja e passa a sua vida em busca desta identidade, levando a entender que punir tal conduta do médico seria o mesmo que atentar contra o conceito de saúde, tendo em vista que só a cirurgia é capaz de restabelecer equilíbrio do indivíduo. Todavia, faz-se necessário o preenchimento de algumas particularidades para a viabilidade do procedimento.
 
Com base no texto, analise as seguintes assertivas:
 
I – É possível requerer a cirurgia ao SUS (Sistema Único de Saúde), bem como em redes médicas privadas.
II – É necessário ser maior de 18 anos para poder fazer o procedimento.
III – A pessoa que desejar fazer a cirurgia, deverá comprovar frequência em tratamento psicoterápico por no mínimo dois anos, bem como  apresentar laudo psicológico ou psiquiátrico que recomende a operação.
IV – Para a realização da cirurgia, é necessária a apresentação de diagnóstico que lhe ateste a transexualidade, sob pena de não conseguir realizar o procedimento operatório.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a resposta correta:
Escolha uma:
As assertivas I, III e IV estão corretas As assertivas I, III e IV estão corretas
Questões sobre homossexualidade/homoafetividade na maioria das vezes, senão totalmente, situam-se no campo privado, porém, esta cada vez mais exposto publicamente devido movimentos sociais que buscam direitos relativos à orientação sexual, entretanto, a aceitação é mínima, as vezes quase inexiste devido a discriminação mascarada sob o argumento de que não há dispositivo constitucional que reconheça o casamento entre homossexuais, muito menos, a adoção por homossexuais. A omissão do legislador constituinte, quanto à união entre pessoas do mesmo sexo, não quer dizer que não seja entidade familiar, que não mereça a proteção do Estado, não constitua união estável e nem possa ser transformada em casamento. 
 
De acordo com o texto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
 
I - A paternidade ou maternidade adotiva (adoção de uma criança porum casal homossexual) não gera um laço de parentesco entre o adotante e o adotado.
PORQUE
II – É ato pelo qual o adotado é inserido em uma família e na condição de filho, devendo-se respeitar, as figuras de pai e mãe, que devem existir na relação familiar.
 
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
As asserções I e II são proposições falsas
A Constituição Federal, simultaneamente, assegura a igualdade formal material e determina a busca por uma igualdade substancial. Em seu art.5º, caput, a Carta Magna prevê a chamada cláusula geral do princípio da igualdade ou isonomia, que visa obstar quaisquer discriminações ou distinções injustificáveis entre indivíduos, nos seguintes termos: Artigo 5º "Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade, nos termos seguintes:".
 
De acordo com o texto acima, analise as seguintes assertivas:
 
I - Em decorrência do princípio da igualdade, é vedado ao legislador elaborar norma que dê tratamento distinto a pessoas diversas.
II - O princípio da igualdade tem por destinatário, o legislador, que, a princípio, em sua tarefa regulada constitucionalmente, não deve afastar-se do tratamento imparcial.
III - Homens e mulheres devem ser livres para fazer as suas escolhas e desenvolver as suas capacidades pessoais sem a interferência ou limitação de estereótipos.
IV – O princípio da Igualdade de direitos tem o escopo de que todas as pessoas possuem direito de tratamento idêntico pela lei, independentemente de qualquer distinção.
 
Agora, assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
As assertivas II e III estão corretas
seçao 3
diagnostico
Os indígenas, no âmbito penal, são tratados com base no Código de 1940, que não lhes fez referência explícita, do que se conclui que, nos termos do artigo 21, serão inimputáveis se forem inteiramente incapazes de entender o caráter ilícito do fato ou de determinar-se de acordo com este entendimento. Entretanto, mudanças alteraram este quadro. Entre elas, a Constituição de 1988, que, no artigo 231, dispôs ser reconhecido aos índios sua organização social, costumes, línguas, crenças e tradições. 
Nesse sentido, assinale a alternativa que possui a previsão legal correta: 
Escolha uma:
Será tolerada a aplicação, pelos grupos tribais, de acordo com as instituições próprias, de sanções penais ou disciplinares contra os seus membros, desde que não revistam caráter cruel ou infamante, proibida em qualquer caso a pena de morte.
A Constituição Federal de 1988 propôs uma relação de igualdade de direitos e de respeito às diferenças culturais e étnicas de toda sociedade nacional, sobretudo a indígena. Já em relação ao regime de tutela instituído pelo Estatuto do Índio, a Carta Magna conferiu aos índios legitimidade processual para defender em juízo seus direitos e interesses, independentemente de requerimento e reconhecimento em juízo sobre sua capacidade civil. Quanto à Funai, ainda compete o cuidado sobre os interesses dos índios, mas agora apenas de forma protetiva, pois os índios são partes legítimas para ingressar em juízo em defesa de seus interesses.
 
 
De acordo com o texto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
 
I - São nulos os atos praticados entre o índio não integrado e qualquer pessoa estranha à comunidade indígena quando não tenha havido assistência do órgão tutelar competente.
PORQUE
II – Consoante artigo 4º e parágrafo único, do Código Civil, são absolutamente incapazes de exercer pessoalmente os atos da vida civil os menores de 16 (dezesseis) anos e a capacidade dos indígenas será regulada por legislação especial.
 
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa da I
Os povos indígenas constituem uma parte importante dessa diversidade cultural. Suas práticas revelam elementos que contribuíram para a formação de sociedades mais recentes. Não obstante, essas práticas sofrem pressão para se integrar a uma cultura majoritária, em geral com raízes em práticas ocidentais. Frente a essa tendência de a cultura moderna absorver as culturas de povos indígenas, tem surgido um arcabouço legal, internacionalmente e dentro do ordenamento jurídico dos países, a fim de resguardar o direito desses povos de inserir-se na sociedade sem refutar os hábitos e valores de seus antepassados. 
 
Acerca do descrito acima e de acordo com a legislação brasileira, analise as afirmativas a seguir e assinale V para verdadeiro e F para falso:
 
(  ) A constituição vigente não reconhece o direito originário sobre as terras já tradicionalmente ocupadas por povos indígenas.
(  ) A população indígena, diante de sua vulnerabilidade, possui especial proteção constitucional.
(  ) A implementação de políticas públicas trazem eficácia à proteção formal do povo indígena, mas não garante sua inclusão social.
(  ) As políticas públicas de cotas de ingresso ao ensino superior são efetivamente um exemplo da importante inclusão social do indígena.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Escolha uma:
F, V, F e V
aprendizagem
A origem da palavra cidadania vem do latim civitas, que quer dizer cidade. Na Grécia antiga, considerava-se cidadão aquele nascido em terras gregas. Em Roma a palavra cidadania era usada para indicar a situação política de uma pessoa e os direitos que essa pessoa tinha ou podia exercer. Juridicamente, cidadão é o indivíduo no gozo dos direitos civis e políticos de um Estado. Em um conceito mais amplo, cidadania quer dizer a qualidade de ser cidadão, e consequentemente sujeito de direitos e deveres.
Vale dizer que o indígena, enquanto cidadão, é um sujeito ativo na construção da sociedade e que participa enquanto membro do Estado, preservando suas garantias e liberdades, tendo, inclusive, a especial tutela constitucional de seus costumes, sua cultura e suas terras.
 
De acordo com o texto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas: 
 
I – O caráter protetivo que  tutela o índio juridicamente, em alegado respeito aos costumes e à sua cultura indígena, não os permite cometer ou sofrer crimes sem qualquer controle legal.
PORQUE
II - É cediço que compete à Justiça Federal processar e julgar crime em que o indígena figure como autor ou vítima.
 
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa
FUNAI é a sigla de Fundação Nacional do Índio, um órgão do governo brasileiro que lida com todas as questões referentes às comunidades indígenas e às suas terras.
A FUNAI foi criada através da Lei nº 5.371, de 5 de Dezembro de 1967, para proteger e dar suporte aos índios, promovendo políticas de desenvolvimento sustentável das populações indígenas.
 
Acerca do que significa a FUNAI e de acordo com o texto acima, avalie as seguintes assertivas:
 
I - A FUNAI não exerce poder de polícia em defesa e proteção dos povos indígenas, haja vista ser esta uma obrigação da União.
II - Faz parte das obrigações da FUNAI garantir que haja participação dos povos e organizações indígenas em programas do Estado que definem políticas a seu respeito.
III - A FUNAI é também chamada de órgão coordenador da política indigenista.
IV - A FUNAI visa apoiar o processo de participação dos povos indígenas com o objetivo de possibilitar a discussão dos seus direitos e garantias, como medidas de intervenção, de forma a impactar na realidade local nas comunidades indígenas.
 
Agora, assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
As assertivas II, III e IV estão corretas
A Constituição brasileira de 1988 é reconhecida como marco do direito constitucional indígena pois possui um Capítulo composto de previsões concernentes aos índios, onde constam delineados os contornos de como devem ser efetivadas as relações entre os índios, seus povos eo Estado brasileiro. No mesmo sentido, resta clara a previsão da competência específica para julgamento dos crimes praticados pelos índios ou contra estes. 
De acordo com o texto acima, assinale a alternativa correta: 
Escolha uma:
Se o crime foi cometido pelo ou contra o índio, mas levando em conta disputa sobre direitos indígenas, a competência é da Justiça Federal. Se o índio cometeu um crime comum ou figurou como vítima, a competência recai sobre a Justiça Estadual
avaliaçao
Em um primeiro momento, os direitos indígenas no Brasil foram regulados pela Lei nº 6.001/73 (Estatuto do Índio), que definiu o desenvolvimento dos indígenas a partir do processo de integração com a sociedade. Em que pese o Estatuto do Índio tenha previsto importantes direitos, a política de integração era conflitante com o respeito às peculiaridades inerentes à condição dos indígenas, conflito este que prejudicou os sistemas tradicionais de saúde, educação e sustentação econômica, inclusive no tocante à organização social e autonomia dos povos indígenas. Com a Promulgação da Constituição Federal de 1988, foi reconhecido aos povos indígenas o direito a continuar vivendo de acordo com sua organização social, usos e costumes, e que suas terras deveriam ser demarcadas e protegidas pela União. Com base no novo texto constitucional, passou-se a redesenhar as políticas públicas nas áreas de saúde, educação e desenvolvimento econômico sustentável, levando em consideração os valores culturais dos povos indígenas.
 
De acordo com o texto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas: 
 
I - A proteção constitucional do indígena se aplica em benefício de todos os indígenas, salvo se o sujeito já sofreu algum tipo de aculturação ou de inserção aos costumes cultuados pela sociedade não indígena.
PORQUE
II – Não basta apenas que o sujeito se sinta e se entenda como índio, ele deve manter os dogmas da cultura sem qualquer alteração da sociedade não indígena.
 
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
As asserções I e II são proposições falsas. 
Diz textualmente o Estatuto da pessoa com Deficiência, no artigo 84, parágrafo 3º,  que a curatela deverá ser "proporcional às necessidades e às circunstâncias de cada caso, e durará o menor tempo possível". Legisla-se assim a obrigatoriedade da aplicação de tailored measures, que levem em conta as circunstâncias de cada caso concreto, afastando a tão comum saída, utilizada até então de forma quase total, de simples decretação da incapacidade absoluta com a limitação integral da capacidade do sujeito. A isto, aliás, conecta-se também a necessidade da exposição de motivos pelo magistrado, que agora terá, ainda mais, que justificar as razões pelas quais limita a capacidade do sujeito para a prática de certos atos. 
Nesse sentido, assinale a alternativa correta em relação ao tema:
 
Escolha uma:
É legalmente possível pelo juiz a nomeação de curador para a pessoa com deficiência, podendo ser estabelecida curatela compartilhada a mais de uma pessoa
De acordo com o Código Civil brasileiro, capacidade é o atributo da personalidade que confere às pessoas a possibilidade de contrair direitos e assumir obrigações na ordem jurídica. A capacidade genérica divide-se em capacidade de direito ou de gozo e capacidade de fato ou de exercício. A capacidade de direito ou de gozo é ínsita à condição humana, estando presente desde o início da personalidade da pessoa natural, isto é, desde o seu nascimento com vida. Já a capacidade de fato ou de exercício é a aptidão de exercer por si só os atos da vida civil. A legislação especial dispõe que os índios e as comunidades indígenas ainda não integrados à comunhão nacional ficam sujeitos ao regime tutelar da União que será exercido por meio da Fundação Nacional do Índio - FUNAI.
 
De acordo com o texto acima, analise as seguintes assertivas: 
 
I – Serão considerados relativamente incapazes os povos indígenas isolados ou que não tenham relação qualquer com a sociedade não indígena, tampouco com outras tribos de índios.
II – Os povos indígenas denominados integrados – que vivem efetivamente na sociedade civil brasileira, possuem capacidade civil plena, respondendo por seus atos e são portadores de direitos e deveres perante a Justiça brasileira.
III – Os índios, suas comunidades e organizações são partes legítimas para ingressar em juízo em defesa de seus direitos e interesses, intervindo o Ministério Público em todos os atos do processo.
IV – Uma vez reconhecida pela Constituição Federal a capacidade processual das comunidades indígenas, claro está o reconhecimento, de forma geral, à capacidade civil plena dos índios.
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a resposta correta:
Escolha uma:
As assertivas II, III e IV estão corretas
Flavio Tartuce, renomado jurista brasileiro, aduz que o  Estatuto da pessoa com Deficiência, gera, no plano familiar, uma expressa inclusão plena das pessoas com deficiência e que não é toda a deficiência que retira o discernimento para a tomada de decisão de constituição de família e de sua formação. Contudo, há de se salientar, que mesmo com a mudança legal, a decisão de se casar é um ato de vontade. Se a vontade não existir em razão da deficiência, inexistente será o casamento.
 
Diante do exposto, analise as assertivas abaixo:
 
I – Vale dizer então, que o casamento do deficiente que for incapaz de consentir ou manifestar de modo inequívoco o consentimento pode ser anulável.
PORQUE
II – o Artigo 1.550, alínea IV,  do Código Civil preconiza que é  anulável o casamento  do incapaz de consentir ou manifestar, de modo inequívoco, o consentimento.
 
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa da I
Define-se a orientação sexual como a expressão individual da sexualidade, que mostra qual o objeto da atração sexual e afetiva do indivíduo. Já no tocante ao conceito de identidade do gênero, importa a identificação do indivíduo com o sexo, ou melhor, como a pessoa se sente ao nascer, homem ou mulher, independente do sexo biológico.
A transexualidade diz respeito à condição do indivíduo que possui uma identidade de gênero diferente da designada no nascimento, o que faz surgir o desejo de viver e ser aceito como sendo do sexo oposto.
Desta forma, fica claro que em relação aos transexuais, o sofrimento causado pela inadequação do nome e do gênero no registro de nascimento e demais documentos da vida civil, toma grandes proporções.
 
De acordo com o texto, analise as seguintes assertivas:
 
I - Compreende-se o direito à identidade sexual como o direito de aparecer extremamente igual a si mesmo em relação com a realidade do próprio sexo, masculino ou feminino.
PORQUE
II - O direito ao exato reconhecimento do próprio sexo real, antes de mais nada, deve estar contido na documentação individual, no registro do estado civil, entretanto não é o entendimento da legislação vigente do País.
 
Agora, assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa
unidade 3
seçao 1
diagnostico
O ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente) é um conjunto de normas do ordenamento jurídico brasileiro que tem o objetivo a proteção integral da criança e do adolescente, aplicando medidas, e expedindo encaminhamentos. Foi instituído pela Lei 8.069 no dia 13 de julho de 1990, ela regulamenta os direitos das crianças e adolescentes inspirado pelas diretrizes fornecidas pela Constituição Federal de 1988, internalizando uma série de normativas internacionais.
 
Com base no texto, analise as seguintes assertivas:
 
I – É dever da família, da sociedade e do Estado assegurar à criança, ao adolescente e ao jovem, com absoluta prioridade, o direito à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária.
II - De acordo com o art. 2º do Estatuto das Crianças e Adolescentes, ECA, consideram-se criançasas pessoas com idade inferior a 12 anos. Já os adolescentes são indivíduos com idade entre 12 a 18 anos.
III – Apesar da legislação específica, não há que se falar em prioridade absoluta na garantia de seus direitos fundamentais, estando as normas do ECA no mesmo nível hierárquico dos outros instrumentos normativos vigentes.
IV - O parágrafo único do art. 2º do ECA prevê, em caráter excepcional, a possibilidade de aplicação do mesmo às pessoas entre 18 e 21 anos de idade, nos casos expressamente previstos em lei. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a resposta correta:
Escolha uma:
As assertivas I, II e IV estão corretas
A Constituição Federal de 1988 elencou como princípio fundamental a dignidade da pessoa humana. O conceito abstrato irradia efeitos sobre todos os ramos do ordenamento jurídico brasileiro e sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente de maneira especial. O dever de zelo pela dignidade das crianças e dos adolescentes não é só do Estado, mas de todos. Além disso, da dignidade, direito e princípio, decorre o dever de respeito por parte do Estado e de toda a sociedade. O direito de respeito reflete a inviolabilidade das integridades física, psíquica e moral da criança e do adolescente e abrange a preservação da imagem, da identidade, da autonomia, dos valores, ideias e crenças, dos espaços e objetos pessoais. 
 
Acerca do descrito acima, analise as afirmativas a seguir e assinale V para verdadeiro e F para falso:
(  ) A liberdade da criança e do adolescente encontra restrições e limites impostos pela própria lei, que se justificam exatamente pela sua condição de desenvolvimento e o diferem de um indivíduo adulto. Portanto, essa liberdade não é absoluta.
(  ) A criança e o adolescente estão especialmente protegidos contra qualquer tipo de tratamento degradante, desumano, cruel, ou que cause malefício ao seu desenvolvimento, sendo um dever do Estado, das famílias e da sociedade em geral zelar pela sua proteção.
(  ) Crianças e adolescentes são impossibilitados de viajar sozinhos ao exterior sem a autorização judicial. A autorização somente é dispensável quando o menor está acompanhado de ambos os pais, ou acompanhado de um deles, mesmo que sem a autorização expressa do outro.
(  ) O Poder Público, através do órgão competente, possui a incumbência de regular os espetáculos públicos, filmes e programas de televisão, devendo informar o conteúdo dos mesmos e a faixa etária para o qual é recomendado. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Escolha uma:
V, V, F, V.
A garantia universal de assistência a saúde das crianças e adolescentes está diretamente relacionada a mesma garantia contida da Constituição Federal, onde reza em seu artigo 5º caput "Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade, nos termos seguintes:", resguardando também a forma pelo qual estes direitos tem que ser exercidos.
 
Com base no texto, analise as seguintes assertivas:
I – As crianças e os adolescentes terão a primazia de receber proteção e socorro em quaisquer circunstâncias, precedência de atendimento nos serviços públicos ou de relevância pública.
II – É dever do Poder Público de fornecer às crianças e adolescentes os medicamentos, próteses, órteses e tecnologias necessárias para o tratamento de saúde ou reabilitação.
III – O objetivo do sistema de proteção da criança e do adolescente é tutelar a garantia ao direito à vida e à saúde das crianças nascidas, não se falando em proteção do ECA em relação à concepção. 
 Agora, assinale a alternativa que apresenta a resposta correta:
Escolha uma:
As assertivas I e II estão corretas
aprendizagem
O ECA corrobora o entendimento constitucional de assegurar o direito à liberdade, ao respeito e à dignidade das crianças e adolescentes, pondo-os a salvo de qualquer arbitrariedade por parte do Estado, da família ou da sociedade. Garante tais direitos, restringindo o poder destes atores sobre a infância, impedindo-o de possuir caráter discricionário. 
 
Com base no texto, analise as seguintes assertivas:
I – O direito à liberdade não é considerado absoluto, podendo sofrer limitações do Poder Público.
II - As limitações legais fundadas no interesse do próprio menor, visando o seu desenvolvimento físico e mental de forma saudável, podem ser consideradas ilegais se confrontarem o interesse da criança ou do adolescente.
III – O ECA veda a divulgação de atos judiciais, policias ou administrativos a que se atribua a autoria a um menor, com exceção dos programas jornalísticos de televisão.
IV - O direito ao respeito possui intrínseca ligação com o direito à dignidade.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a resposta correta:
Escolha uma:
As assertivas I e IV estão corretas
O Dever da família consiste no cuidado com a criança e com o adolescente em processo de desenvolvimento e merece atenção principalmente na efetivação dos direitos fundamentais da criança e do adolescente e coloca a família como responsável pelo cuidado, respeito e educação do menor que esta sob seus cuidados. Dentre os deveres da família para a devida efetivação dos direitos da criança e do adolescente está o registro do filho e seu direito ao estado de filiação, dever de guarda e o direito fundamental de ser cuidado, o dever de criar e educar o filho, dentre outros.
 
Acerca do descrito acima, analise as afirmativas a seguir e assinale V para verdadeiro e F para falso:
(  ) A criança e o adolescente têm o direito de serem criados em suas famílias naturais, embora, em determinados momentos, possa ser necessária sua colocação em família substituta.
(  ) Aos responsáveis legais, pressupõe-se a obrigação da prestação de assistência material, moral e educacional à criança e ao adolescente.
(  ) É direito da criança e do adolescente ser criado e educado no seio de sua família e, excepcionalmente, em família substituta, assegurada a convivência familiar e comunitária, em ambiente que garanta seu desenvolvimento integral.
(  ) Crianças que são filhas de pais toxicodependentes são retiradas do seio da sua família genitora, e costumam ficar, em tese, em situação de abandono.  
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Escolha uma:
V, V, V, F
Acerca da Lei da Palmada, aduz Adriana Franzin: a criança e o adolescente têm o direito de ser educados e cuidados sem o uso de castigos físicos ou de tratamento cruel ou degradante, como formas de correção, disciplina, educação ou qualquer outro pretexto, pelos pais, pelos integrantes da família ampliada, pelos responsáveis, pelos agentes públicos executores de medidas socioeducativas ou por qualquer pessoa encarregada de cuidar deles, tratá-los, educá-los ou protegê-los.No entendimento da lei, castigo físico é a “ação de natureza disciplinar ou punitiva aplicada com o uso da força física sobre a criança ou o adolescente que resulte em sofrimento físico ou lesão”. Tratamento cruel ou degradante é a conduta que humilhe, ameace gravemente ou ridicularize. 
 
De acordo com o texto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
 
I – A Lei da palmada visa aumentar o direito da criança e do adolescente de serem educados e cuidados sem o uso de castigos físicos ou de tratamento cruel ou degradante, independente do menor estar sendo educado pela sua família consanguínea, por família substituta, ou em instituição de acolhimento.
PORQUE
II – Antes da promulgação da referida Lei não havia previsão legal específica que vedasse o tratamento cruel e degradante a todas as pessoas que viessem a praticá-lo, tendo apenas a referida previsão de proteção especificada aos pais. 
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
A asserção I é uma proposição verdadeira e a asserção II é uma proposição falsa.
seçao 2
diagnostico
No campo do direito infanto-juvenil no Brasil, regras e princípios concretizam a doutrina da proteçãointegral para crianças e adolescentes, equivalente ao princípio da dignidade da pessoa humana. O Estatuto da Criança e do Adolescente é formado por um conjunto de princípios e regras que regem diversos aspectos da vida infanto-juvenil, desde o nascimento da criança até a maioridade. Essa sistemática se ampara em princípios que orientam o Estatuto da Criança e do Adolescente, tendo como um dos principais, o princípio da municipalização. 
De acordo com o texto acima, analise as opções abaixo e assinale a alternativa correta: 
Escolha uma:
É resguardada à União a competência para dispor sobre as normas gerais e coordenação de programas assistenciais. Já a execução dos programas de política assistencial é competência das esferas estadual e municipal, bem como as entidades beneficentes e de assistência social
As crianças que estão em situação de risco pessoal ou social ou cometem ato infracional estão sujeitas a um rol de medidas protetivas, previstas no ECA. Nesse sentido, refere-se que as medidas de proteção objetivam, precipuamente, a preservação ou a recomposição dos direitos fundamentais de crianças e adolescentes. O artigo 98 do Estatuto da Criança e do Adolescente regula a aplicação das medidas de proteção, salientando que são aplicáveis sempre que os direitos reconhecidos na mencionada lei forem ameaçados ou violados I – por ação ou omissão da sociedade ou do Estado; II – por falta, omissão ou abuso dos pais ou responsável; III – em razão de sua conduta.
 
Com base no texto, analise as seguintes assertivas:
 
I – Quando não houver Conselho Tutelar instalado no local, a competência para aplicação das medidas protetivas será exclusivamente da autoridade judiciária.  
II – As medidas específicas de proteção possuem como característica a desjudicialização, já que poderão ser aplicadas pelo Conselho Tutelar devido ao seu caráter administrativo. 
III – Quando aplicadas pelo Conselho Tutelas as medidas não poderão ser revistas pelo Juiz, haja visto o poder legal fornecido aos Conselhos Tutelares.
IV – As medidas protetivas serão aplicáveis sempre que se estiver diante de uma violação ou ameaça aos direitos das crianças e  adolescentes.  
Agora, assinale a alternativa que apresenta a resposta correta:
Escolha uma:
As assertivas I, II e IV estão corretas
As políticas sociais básicas são aquelas consideradas direito de todos e dever do Estado, como ocorre com a saúde e com a educação. São, portanto, universais. As políticas de assistência social não são universais. Dirigem-se apenas ao universo daqueles que delas necessitam, ou seja, estão em estado de necessidade. Destinam-se a pessoas, grupos e comunidades em desvantagem social. 
 
De acordo com o texto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
 
I – As políticas sociais básicas são aquelas de caráter universal a serem prestadas a todas as crianças e adolescentes.
PORQUE
II – Visam a satisfação do mínimo necessário para que eles tenham uma existência digna, ligadas a efetivação dos direitos mais primários como a saúde, educação, lazer, trabalho, habitação e outros. 
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta: 
 
Escolha uma:
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a asserção II é uma justificativa correta da asserção I
aprendizagem
Fazer parte do Conselho Tutelar significa ser responsável por uma série de tarefas. Entre elas, atender as crianças e adolescentes nas hipóteses de descumprimento de proteção previstas em seu estatuto, aplicando algumas medidas. Atender e aconselhar pais ou responsáveis. Além disso, também é sua função promover a execução de suas decisões, usando para tanto, requisitos de serviços públicos nas áreas de saúde, educação, serviço social, previdência, trabalho e segurança, ou representação junto à autoridade judiciária nos casos de descumprimento injustificado de suas deliberações, são atribuições do Conselho Tutelar. 
 
Com base no texto, analise as seguintes assertivas:
I - O Conselho Tutelar  ao verificar que o menor não está frequentando a escola, tendo em vista que a educação é um direito fundamental protegido pela Constituição e pelo Estatuto, deverá comunicar o fato à Justiça, não detendo poder para determinar a matrícula do menor em estabelecimento de ensino.
II – Não é dever do Conselho Tutelar encaminhar ao Ministério Público notícia de fato que constitua infração administrativa ou penal contra os direitos da criança e do adolescente.
III - O papel do Conselho Tutelar começa a agir sempre que os direitos de crianças e adolescentes forem ameaçados ou violados pela sociedade, Estado, pais, responsável, ou em razão de sua própria conduta. 
IV - A competência do Conselho tutelar para prestação de serviços à comunidade tem seu limite funcional, sendo esse o conjunto de atribuições definidas no ECA, e seu limite territorial, definido pelo local onde ele pode atuar.  
 Agora, assinale a alternativa que apresenta a resposta correta: 
 
Escolha uma:
As assertivas III e IV estão corretas
As medidas de proteção para a criança e para o adolescente, previstas no Livro II, Título II do Estatuto da Criança e Adolescente (“ECA”), nos artigos 98 à 102, são aplicáveis nos casos em que os seus direitos forem ameaçados ou efetivamente violados em decorrência de uma ação ou omissão da sociedade ou do Estado, de uma falta, omissão ou abuso por parte dos pais ou responsáveis, e de sua própria conduta.
Diante do exposto, assinale a alternativa que possua as medidas de proteção aplicáveis à criança e ao adolescente:
Escolha uma:
Inclusão em programa oficial ou comunitário de auxílio, orientação e tratamento a alcoólatras e toxicômanos
A Política de Atendimento à criança e ao adolescente estabelecida no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), Lei 8069/90, especialmente nos aspectos relativos à participação popular, descentralização, trabalho em rede de serviços e de que forma a compreensão destes aspectos pelos conselheiros pode trazer reais contribuições para as intervenções práticas destes agentes na garantia dos direitos humanos e de cidadania das crianças e adolescentes. No Brasil, os quatro entes federativos (União, Estados, Distrito Federal e Municípios) têm responsabilidade na política de atendimento dos direitos das crianças e adolescentes. A atuação deles se faz de maneira articulada por meio de um conjunto de ações de natureza governamental e não governamental.
 
Acerca do descrito acima, analise as afirmativas a seguir e assinale V para verdadeiro e F para falso:
 
(  ) A coordenação e a execução dos respectivos programas de atendimento competem exclusivamente à União.
(  )  A população é impedida de atuar, por meio de organizações representativas, na formulação das políticas e no controle das ações, podendo apenas fiscalizar a execução dos programas.
(  )As “políticas de atendimento” se referem  ao conjunto de ações e programas que, tendo como base o princípio da dignidade da pessoa humana, visa a promoção do bem estar das crianças e adolescentes.
(  ) As ações governamentais de assistência social que visem o atendimento da criança e do adolescente deverão seguir as seguintes diretrizes: descentralização político administrativa e participação da população. 
 Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
 
Escolha uma:
F, F, V, V
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A inimputabilidade a qual se refere o art. 104 do ECA e o art. 228 da CF, diz respeito a incapacidade que tem a criança e o adolescente em responder por sua conduta delituosa, isso devido a sua condição peculiar de pessoa em formação. Quanto a isso é importante que não se interprete a palavra inimputabilidade como sinônimo de impunidade, pois aquele que ainda não atingiu a maioridade penal e cometeu uma conduta tida como delituosa estará sujeito as medidas referidas no ECA, que vão de advertência à internação em estabelecimento educacional.
 
De acordo com o texto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
 
I – Vale destacar que ao preocupar-se com a inimputabilidade da população infanto-juvenil,o legislador teve por base a permeabilidade de sociabilização que tem essa população.
PORQUE
II – Quando uma criança (até doze anos incompletos) é autora de um ato infracional deverá lhe ser aplicado, medidas de proteção, pela autoridade competente incluindo, nesse caso, o Conselho Tutelar. Já o adolescente (entre doze e dezoito anos de idade) que cometer ato infracional estará sujeito à aplicação de medida socioeducativa, podendo variar de advertência à internação em estabelecimento educacional. 
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta: 
Escolha uma:
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa da I
A inimputabilidade tem na Constituição da República o sentido de exclusão das consequências jurídicas de natureza penal, prescrevendo a não aplicação do Direito Penal quando se verificar a prática de crimes ou contravenções penais por menores de dezoito anos.  A Constituição Federal de 1988 veio para confirmar definitivamente a questão, ao dispor no art. 228, que “são penalmente inimputáveis os menores de dezoito anos, sujeitos às normas da legislação especial”.
 
Acerca do descrito acima, analise as afirmativas a seguir e assinale V para verdadeiro e F para falso:
(  ) Sempre deve-se levar em conta a idade do menor no momento que praticou o ato ilícito, independente do momento em que será punido.
(  ) O Estatuto da Criança e do Adolescente não estabelece um sistema diferenciado da Legislação vigente para a apuração da conduta ilícita cometida por menores.
(  ) A figura do ato infracional foi criada pelo legislador justamente para que o menor não deixe de receber a resposta do Estado pelo cometimento de conduta ilícita que atinjam bens jurídicos de terceiros, mas ao mesmo tempo tenha preservados seus direitos fundamentais e a sua condição de pessoa em desenvolvimento.
(  ) O ato infracional não deve ser descrito como crime ou contravenção penal. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Escolha uma:
V, F, V, F
O Estatuto da Criança e do Adolescente em seu art. 104 e a Constituição Federal de 1988 em seu art. 228, estabelecem que os menores de 18 anos são penalmente inimputáveis, estando sujeitos à aplicação do ECA, afirmando ainda, que para os fins dessa aplicação deverá ser levada em consideração a idade do adolescente à data do fato. Além disso, o Estatuto trouxe ao longo de sua redação a previsão de medidas de proteção, aplicadas às crianças e as medidas socioeducativas destinadas aos jovens em situação de risco.
 
Com base no texto, analise as seguintes assertivas:
I – O ato infracional nada mais é do que uma conduta que se equipara ao crime ou à contravenção penal e cometida necessariamente por um menor adolescente.
II – Criança, de acordo com a legislação brasileira, é todo menor de 12 anos e adolescente entre 12 e 18 anos incompletos.
III – Uma vez que o adolescente completa 18 anos, adquire a maioridade penal, deixando então de fazer jus a proteção especial trazida pelo ECA, mas ainda poderá responder por ato infracional, até os 21 anos.
IV – A  imputabilidade penal do menor de 18 anos possui previsão constitucional, no art. 228, e infraconstitucional, no art. 104 do ECA.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a resposta correta:
 
Escolha uma:
As assertivas I, II e IV estão corretas
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Medidas socioeducativas são medidas aplicáveis a adolescentes autores de atos infracionais e estão previstas no art. 112 do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA). Apesar de configurarem resposta à prática de um delito, apresentam um caráter predominantemente educativo. 
 
Com base no texto, analise as seguintes assertivas:
I – As medidas socioeducativas são aplicadas às pessoas na faixa etária entre 12 e 18 anos, podendo-se, excepcionalmente, estender sua aplicação a jovens com até 21 anos incompletos.
II - O juiz da Infância e da Juventude é o competente para proferir sentenças socioeducativas, após análise da capacidade do adolescente de cumprir a medida, das circunstâncias do fato e da gravidade da infração.
III – Não é cabível o ressarcimento por parte do adolescente do dano ou prejuízo econômico causado à vítima. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a resposta correta:
Escolha uma:
As assertivas I e II  estão corretas
A medida de liberdade assistida, consistente em condicionar a liberdade do adolescente, após sua entrega aos pais ou responsáveis, à distante e discreta vigilância/acompanhamento de orientador destinado ao caso, tem a missão de evitar a degeneração social do menor pela reincidência criminosa.
 
Acerca do descrito acima, analise as afirmativas a seguir e assinale V para verdadeiro e F para falso:
 
(  ) A liberdade assistida deve ser aplicada quando percebida a necessidade de o menor, devido ao seu comportamento, receber acompanhamento, auxílio e orientação de uma pessoa com idoneidade moral e capacidade técnica para tanto, a qual será designada pelo juiz para referida tarefa.
(  ) A medida de liberdade assistida não é considerada  uma penalização grave, pois mantem o adolescente no seu seio familiar.
(  ) As atribuições do orientador, responsável pelo acompanhamento do menor incluem, por exemplo, a supervisão da frequência e do aproveitamento escolar do menor, promovendo, inclusive, sua matricula, e a realização de diligências que propiciem a sua profissionalização e a sua inserção no mercado de trabalho.
(  ) Quanto ao prazo da medida, o ECA impõe o período mínimo de 06 meses, podendo este ser prorrogado ou, havendo motivos, poderá a autoridade revogar ou substituir por outra medida, se o caso.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Escolha uma:
V, F, V, V
A medida socioeducativa de internação é aplicada em decorrência da prática de certos atos infracionais praticados por adolescentes, também chamados menores em conflito com a lei. Dentre as medidas socioeducativas impostas ao adolescente, a internação se apresenta como a mais severa posto que é uma medida que envolve efetiva e permanente privação de liberdade ao adolescente que pratique ato infracional mediante grave ameaça ou violência à pessoa.
 
De acordo com o texto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
 
I – É aconselhável a realização de um estudo multidisciplinar prévio a decisão pela internação do menor, para avaliar a sua real necessidade.
PORQUE
II – Da mesma forma que a semiliberdade, por ser uma medida restritiva de liberdade só pode ser aplicada com a observância do devido processo legal.
 
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa da I
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Entre os direitos fundamentais da criança existe o direito a ser criado e educado no seio da família, excepcionalmente, em família substituta, assegurada a convivência familiar e comunitária, em ambiente livre da presença de pessoas dependentes de entorpecentes 
Desabrochar para o mundo inclui um movimento de dentro para fora, o que é garantido pelos impulsos vitais vinculados à hereditariedade e à energia próprias do ser vivo. A família é o lugar normal e natural de se efetuar a educação, de se aprender o uso adequado da liberdade, e onde há a iniciação gradativa no mundo do trabalho. É onde o ser humano em desenvolvimento se sente protegido e de onde ele é lançado para a sociedade e para o universo. É fundamental ao Estado entrar para cooperar neste papel, que, embora entregue à família, é função de toda a sociedade, e sobretudo dos que detêm a gestão da coisa pública. 
 
De acordo com o texto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
I – O direito a convivência familiar visa garantir que o menor seja criado e educado no seio da sua família consanguínea.
PORQUE
II – A legislação vigente não reconhece a família substitutiva como entidade familiar. Como o próprio nome, trata-se apenas de substituição, sem veiculação legal com a nova família. 
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
Escolha