Conteudo 9 - Modulo 8 - Filosofia UNIP

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Exercício 1:
Exercício 1
Com relação a teoria epistemológica desenvolvida por Hans Kelsen
considere as assertivas abaixo e assinale a alternativa que contenha
somente a(s) assertiva(s) que esteja(m) correta(s).
I – Desde o início do desenvolvimento de sua Teoria do Direito Hans
Kelsen objetivou conciliar os postulados do Direito Positivo com os do
Direito Natural.
II – Após o desenvolvimento do positivismo filosófico o estudo do
positivismo jurídico ganhou notoriedade, sendo que o Direito passou a
ser identificado à Lei não havendo nada que servisse como parâmetro de
aferição de sua justeza.
III – Kelsen transpôs o método das ciências naturais para a análise do
Direito, acreditando ser tal metodologia dispensável para se alcançar a
objetividade que o conhecimento científico do fenômeno jurídico, em seu
entender, requereria.
 
 
A)
A) somente a I.
 
B)
B) somente a II. 
 
C)
C) somente a III.
 
D)
D) somente I e II.
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E)
E) somente I e III.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
Comentários:
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Exercício 2:
Exercício 2
No século XX ganhou notoriedade a teoria desenvolvida pelo jusfilófoso
austríaco Hans Kelsen. A respeito dessa teoria considere as assertivas
abaixo e assinale a alternativa que contenha somente a(s) assertiva(s)
que esteja(m) correta(s).
I – Em toda sua teoria Hans Kelsen acredita ser indispensável a
realização de juízos valorativos sobre as normas postas, pois só assim
era possível de se identificar se havia ou não justiça no Direito
estabelecido pelos órgão estatais.
II – Considerando que Hans Kelsen procurou “purificar” o estudo do
Direito de toda influencia ideológica e política é correto afirmar que em
nenhum momento Hans Kelsen considerou necessária a eficácia da norma
posta para atestar a sua validade ou existência.
III – O objeto do Direito, segundo a teoria desenvolvida por Hans Kelsen,
seria, tão somente, a norma jurídica posta.
 
 
A)
A) somente a I.
 
B)
B) somente a II.
 
C)
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C) somente a III. 
 
D)
D) somente I e II.
 
E)
E) somente I e III.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
Comentários:
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Exercício 3:
Exercício 3
 
A respeito das concepções epistemológicas desenvolvidas por Hans
Kelsen em sua Teoria Pura do Direito considere as assertivas abaixo e
assinale a alternativa que contenha somente a(s) assertiva(s) que
esteja(m) correta(s).
 
I – Hans Kelsen desenvolveu um sistema escalonado das normas
jurídicas, ou seja, a norma inferior deveria ter o seu fundamento de
validade em uma norma superior, sendo que o fundamento de validade
de todo o ordenamento jurídico seria a Constituição do Estado, não
havendo, acima dessa, nenhuma outra norma jurídica positivada.
II – Considerando que segundo Hans Kelsen o Direito seria somente
aquilo que estivesse positiva, ou seja, o Direito corresponderia, tão
somente, às normas postas pelo legislador, ao juiz seria impossível
adotar qualquer medida destinada ao julgamento que não estivesse
positivada no ordenamento jurídico estatal.
III – Ao criar a norma fundamental para justificar toda a sua teoria Hans
Kelsen acaba se afastando da base empírica requerida pelo positivismo,
já que traz para a sua teoria elementos externos ao Direito, elementos
transcendentais.
 
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A)
A) somente a I.
 
B)
B) somente a II.
 
C)
C) somente a III.
 
D)
D) somente I e II.
E)
E) somente I e III. 
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E)
Comentários:
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Exercício 4:
Exercício 4
Com relação às concepções filosóficas desenvolvidas por Miguel Reale
considere as assertivas abaixo e assinale a alternativa que contenha
somente a(s) assertiva(s) que esteja(m) correta(s).
I – Segundo Miguel Reale há três setores na realidade e não apenas dois
conforme haviam ensinado os empiristas e a maioria dos lógicos
modernos.
II – De acordo com a teoria dos valores desenvolvida por Miguel Reale o
fundamental na caracterização dos valores é a bipolaridade.
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III – Segundo as concepções desenvolvidas por Miguel Reale o principal
valor da sociedade ocidental seria a preservação ecológica e o
desenvolvimento científico.
 
 
A)
A) somente a I.
 
B)
B) somente a II.
 
C)
C) somente a III.
 
D)
D) somente I e II. 
 
E)
E) somente I e III
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
Comentários:
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Exercício 5:
Exercício 5
Com relação às concepções filosóficas desenvolvidas por Miguel Reale
considere as assertivas abaixo e assinale a alternativa que contenha
somente a(s) assertiva(s) que esteja(m) correta(s).
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I – Na teoria desenvolvida por Miguel Reale a referibilidade e não a
preferibilidade é uma das características do valor.
II – De acordo com as concepções desenvolvidas por Miguel Reale para
aplicar uma regra jurídica não é necessário a intenção do sujeito, mas,
tão somente, o que estabelece a lei.
III - A ideia de pessoa humana constitui o eixo nuclear do historicismo
axiológico de Miguel Reale e é o valor último da teoria tridimensional do
Direito.
 
 
A)
A) somente a I.
 
B)
B) somente a II.
 
C)
C) somente a III.
 
D)
D) somente I e II.
E)
E) somente I e III.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E)
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Exercício 6:
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Exercício 6
 
No tocante as considerações de Platão a respeito de Justiça e Direito
considere as assertivas abaixo e assinale a alternativa que contenha
somente a(s) assertiva(s) que esteja(m) correta(s).
 
I – Segundo Platão a missão do homem político ideal seria a descoberta
do justo, que estaria associado à ideia do bem para a polis grega, e
acessoriamente também das leis ideais.
II – O importante para Platão seria a construção do bem comum a partir
de uma repartição adequada de funções, conforme a qualidade de cada
tipo de homem e segundo a dotação de sua natureza. Nisto estaria a
justiça da cidade: que cada um fizesse a sua parte visando o benefício
geral da República.
III – O ordenamento jurídico platônico deveria corresponder a leis
positivadas, cuja aplicação dependesse de pessoas conhecedoras de sua
sapiência, como os filósofos, assim como o direito deveria emanar deles.
 
 
A)
A) somente a I.
 
B)
B) somente a II.
 
C)
C) somente a III.
 
D)
D) somente I e II. 
E)
E) somente I e III.
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O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
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Exercício 7:
A partir da leitura de Aristóteles (Ética a Nicômaco), assinale a alternativa que
corresponde à classificação de justiça constante do texto: “... uma espécie é aque se manifesta nas distribuições de honras, de dinheiro ou das outras coisas
que são divididas entre aqueles que têm parte na constituição (pois aí é possível
receber um quinhão igual ou desigual ao de um outro)...”
A)
Justiça natural
B)
Justiça comutativa
C)
Justiça corretiva
D)
Justiça distributiva
E)
Justiça plena
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
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Exercício 8:
Em seu livro Ética a Nicômaco, Aristóteles apresenta a justiça como uma virtude e
a diferencia daquilo que é injusto. Assinale a opção que define aquilo que, nos
termos do livro citado, deve ser entendido como justiça enquanto virtude.
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A)
Uma espécie de meio-termo, porém não no mesmo sentido que as outras
virtudes, e sim porque se relaciona com uma quantia intermediária, enquanto a
injustiça se relaciona com os extremos.
B)
Uma maneira de proteger aquilo que é o mais conveniente para o mais forte, uma
vez que a justiça como produto do governo dos homens expressa sempre as
forças que conseguem fazer valer seus próprios interesses.
C)
O cumprimento dos pactos que decorrem da vida em sociedade, seja da lei como
pacto que vincula todos os cidadãos da cidade, seja dos contratos que funcionam
como pactos celebrados entre particulares e vinculam as partes contratantes.
D)
Um imperativo categórico que define um modelo de ação moralmente desejável
para toda e qualquer pessoa.
E)
A manifestacão do soberano, que é representado no conceito de Estado.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
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Exercício 9:
O conceito de justiça é o mais importante da Filosofia do Direito. Há uma antiga
concepção segundo a qual justiça é dar a cada um o que lhe é devido. No
entanto, Platão, em seu livro A República, faz uma crítica a tal concepção.
Assinale a opção que, conforme o livro citado, melhor explica a razão pela qual
Platão realiza essa crítica.
A)
Platão defende que justiça é apenas uma maneira de proteger o que é mais
conveniente para o mais forte.
B)
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A justiça não deve ser considerada algo que seja entendido como virtude e
sabedoria, mas uma decorrência da obediência à lei.
C)
Essa ideia implicaria fazer bem ao amigo e mal ao inimigo, mas fazer o mal não
produz perfeição, e a justiça é uma virtude que produz a perfeição humana.
D)
Esse é um conceito decorrente exclusivamente da ideia de troca entre
particulares, e, para Platão, o conceito de justiça diz respeito à convivência na
cidade.
E)
A justiça deve ser considerada como a manifestação do Estado, apenas.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
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Exercício 10:
Exercício 11
 
A respeito da Teoria crítica, desenvolvida no âmbito da Escola de
Frankfurt, considere as assertivas abaixo e assinale a alternativa que
contenha somente a(s) assertiva(s) que esteja(m) correta(s).
 
I – A produção capitalista de cultura está vinculada na manipulação
ideológica dominante.
II – a cultura de massa contrasta com a produção cultural popular. Na
cultura de massa, há predominância da divulgação para o entretenimento
que aliena as pessoas, portanto ficam privadas da reflexão.
III – Após a modificação da pressuposição metodológica os pensadores
da escola de Frankfourt deixaram de analisar criticamente a sociedade.
 
 
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A)
A) somente a I.
 
B)
B) somente a II.
 
C)
C) somente a III.
 
D)
D) somente I e II. 
E)
E) somente I e III. 
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Exercício 11:
Considere a seguinte afirmação de Aristóteles: 
"Temos pois definido o justo e o injusto. Após distingui-los assim um do outro, é
evidente que a ação justa é intermediária entre o agir injustamente e o ser vítima
da injustiça; pois um deles é ter demais e o outro é ter demasiado pouco.”
(Aristóteles. Ética a Nicômaco. Coleção Os Pensadores. São Paulo: Abril Cultural,
1973, p. 329.) 
De efeito, é correto concluir que para Aristóteles a justiça deve sempre ser
entendida como
A)
produto da legalidade, pois o homem probo é o homem justo.
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B)
espécie de meio termo.
C)
relação de igualdade aritmética.
D)
relação de igualdade geométrica.
E)
ação natural imutável.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
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Exercício 12:
Exercício 7
 
No tocante as considerações de Aristóteles a respeito de Justiça e Direito
considere as assertivas abaixo e assinale a alternativa que contenha
somente a(s) assertiva(s) que esteja(m) correta(s).
 
I – Na instituição do direito, Aristóteles não defende a presença de leis
escritas, pois essas não seriam fontes seguras da aplicação do justo por
parte dos juízes, tendo em vista a necessidade de muitas vezes ter o juiz
de adaptar à lei ao caso concreto.
II – Aristóteles lança mão de três conceitos de aplicação prática da
justiça particular: a justiça distributiva, a justiça comutativa e a justiça
social.
III – Aristóteles observa que a justiça é a disposição da alma graças à
qual elas se dispõem a fazer o que é justo, a agir justamente e a desejar
o que é justo, sendo a forma mais elevada de excelência moral.
 
 
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A)
A) somente a I.
 
B)
B) somente a II.
 
C)
C) somente a III. 
 
D)
D) somente I e II.
E)
E) somente I e III. 
Comentários:
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Exercício 13:
Exercício 8
 
Acerca das concepções desenvolvidas por Jürgen Habermas considere as
assertivas abaixo e assinale a alternativa que contenha somente a(s)
assertiva(s) que esteja(m) correta(s).
 
I – Segundo Jürgen Habermas de um lado, o Direito é facticidade quando
se realiza aos desígnios de um legislador político, é cumprido e executado
socialmente sob a ameaça de sanções fundadas no monopólio estatal da
força. De outro lado, o Direito é validade quando suas normas se fundam
em argumentos racionais ou aceitáveis por seus destinatários.
II – Para Habermas, o Direito legítimo, nas sociedades atuais pós-
metafísicas, depende do exercício constante do poder comunicativo,
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sendo que para que não se esgote a fonte da justiça, é mister que um
poder comunicativo jurígeno esteja na base do poder administrativo do
Estado.
III – Jürgen Habermas assume a perspectiva de que o ordenamento
jurídico emana das diretrizes dos discursos públicos e da vontade
democrática dos cidadãos, institucionalizadas juridicamente não
havendo, portanto, qualquer possibilidade de que a normatividade seja
injusta.
 
 
A)
somente a I.
 
B)
B) somente a II.
 
C)
C) somente a III.
 
D)
D) somente I e II. 
 
E)
E) somente I e III.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
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Exercício 14:
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Exercício 9
 
Acerca das concepções desenvolvidas porChaïm Perelmam considere as
assertivas abaixo e assinale a alternativa que contenha somente a(s)
assertiva(s) que esteja(m) correta(s).
 
I – A justiça possível em Perelman é a justiça formal ou abstrata,
segundo o parâmetro da igualdade, fundado sobre uma pauta valorativa.
Logo, a justiça deve contentar-se com um desenvolvimento formalmente
correto de um ou mais valores.
II – Kelsen e Perelman afirmam peremptoriamente o caráter absoluto
dos valores, por natureza arbitrários, que decorrem de escolhas, ou
opções, e não de evidências empíricas, ou de parâmetros lógicos.
III – Chaïm Perelman observa que, no imaginário humano, o ser
perfeitamente justo é a morte que vem atingir todos os homens
independentemente de seus privilégios.
 
 
A)
A) somente a I.
 
B)
B) somente a II.
 
C)
C) somente a III.
 
D)
D) somente I e II.
E)
E) somente I e III
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O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E)
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Exercício 15:
Exercício 10
 
Acerca das concepções desenvolvidas por John Rawls considere as
assertivas abaixo e assinale a alternativa que contenha somente a(s)
assertiva(s) que esteja(m) correta(s).
 
I – Para John Rawls, são dois os princípios da justiça social. Primeiro:
cada pessoa deve ter um direito igual ao mais abrangente sistema de
liberdades básicas iguais que seja compatível com um sistema
semelhante de liberdades para as outras. Segundo: as desigualdades
sociais e econômicas devem ser ordenadas de tal modo que sejam ao
mesmo tempo (a) consideradas como vantajosas para todos dentro dos
limites do razoável, e (b) vinculadas a posições e cargos acessíveis a
todos.
II – Para John Rawls, a concepção de justiça apresentada na sua obra
consiste na "justiça como equidade", significando que é uma justiça
estabelecida numa posição inicial de perfeita equidade entre as pessoas,
cujas ideias e objetivos centrais constituem uma concepção para uma
democracia constitucional.
III – Os princípios de justiça social têm um nítido caráter "formal", e não
meramente "substancial", na teoria de Rawls.
 
 
A)
A) somente a I.
 
B)
B) somente a II.
 
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C)
C) somente a III.
 
D)
D) somente I e II. 
E)
E) somente I e III. 
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Exercício 16:
Exercício 12
 
A respeito da Teoria crítica, desenvolvida no âmbito da Escola de
Frankfurt, e suas relações com o Direito considere as assertivas abaixo e
assinale a alternativa que contenha somente a(s) assertiva(s) que
esteja(m) correta(s).
 
I - É possível elencar as seguintes marcas das concepções da escola de
Frankfurt que direta ou indiretamente influenciaram as elaborações
teóricas do Direito contemporâneo: elaboração metodológica de caráter
interdisciplinar; firme posição contrária ao positivismo jurídico;
posicionamento contrário ao direito como neutro.
II - Ao entender-se que o Direito não é neutro, na perspectiva da teoria
crítica, é de fundamental importância considerar dois aspectos: o Direito
não é neutro, pois expressa os interesses das ideologias dominantes; o
Direito não é neutro, pois não há como excluir os procedimentos e o
julgamento das condições socioculturais, econômicas e mesmo políticas.
III - A teoria crítica no Direito aproxima-se da concepção de Hans Kelsen,
isto é, incorpora na análise do Direito e, mais do que isso, na aplicação
desse mesmo Direito todas as vertentes sociológica, antropológicas,
econômicas e políticas.
 
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A)
A) somente a I.
 
B)
B) somente a II.
 
C)
C) somente a III.
 
D)
D) somente I e II
E)
E) somente I e III.
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Exercício 17:
Segundo Chaïm Perelman, ao tratar da argumentação jurídica na obra Lógica
Jurídica, a decisão judicial aceitável deve satisfazer três auditórios para os quais
ela se destina. 
Assinale a alternativa que indica corretamente os auditórios.
A)
A opinião pública, o parlamento e as cortes superiores.
B)
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As partes em litígio, os profissionais do direito e a opinião pública.
C)
As partes em litígio, o parlamento e as cortes superiores.
D)
As cortes superiores, os organismos internacionais e os profissionais do direito.
E)
As cortes superiores, os organismos internacionais e o Estado.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
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Exercício 18:
De acordo com o contratualismo proposto por Thomas Hobbes em sua obra
Leviatã, o contrato social só é possível em função de uma lei da natureza que
expresse, segundo o autor, a própria ideia de justiça. Assinale a opção que,
segundo o autor na obra em referência, apresenta esta lei da natureza.
A)
Tratar igualmente os iguais e desigualmente os desiguais.
B)
Dar a cada um o que é seu.
C)
Que os homens cumpram os pactos que celebrem.
D)
Fazer o bem e evitar o mal.
E)
Não seguir nenhuma regra do contrato social.
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