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Didática e Currículo: Avaliação e Conteúdo

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Idene Maria Bertollo

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Leia o fragmento de texto: "As atividades planejadas e desenvolvidas pelo professor, ao mesmo tempo que visam atender todo o grupo de crianças em s...

Leia o fragmento de texto: "As atividades planejadas e desenvolvidas pelo professor, ao mesmo tempo que visam atender todo o grupo de crianças em suas necessidades físicas, afetivas, emocionais, sociais, cognitivas e de conhecimentos, de relação interpessoal e inserção social, devem contemplar necessidades individuais, respeitando-as e valorizando-as [...]".
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Didática e os caminhos da docência, assinale a alternativa correta sobre o conhecimento fundamental para o planejamento das atividades:
A Conhecimento de mundo.
B Conhecimento emocional.
C Conhecimento social.
D Conhecimentos prévios.
E Conhecimentos culturais.

General Studies

Aprendendo com Desafios: Compartilhando desafios para auxiliar no aprendizado e aprimoramento de habilidades em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos superar esses desafios e aprender mais sobre os assuntos que nos interessam!

Aprendendo com Desafios

Leia o fragmento de texto: "A avaliação nessa etapa tem como objetivo prioritário refletir sobre as aprendizagens oferecidas a fim de melhorá-las d...

Leia o fragmento de texto: "A avaliação nessa etapa tem como objetivo prioritário refletir sobre as aprendizagens oferecidas a fim de melhorá-las de acordo com a necessidade dos educandos (FURTADO; WINTER. 2017, p. 188)".
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Didática e os caminhos da docência, assinale a alternativa correta sobre o que o professor deve evitar em sua prática avaliativa:
A Evitar dar notas, carimbos ou prêmios que julguem apenas a postura do professor e não o desenvolvimento da criança.
B Evitar dar muitos elogios aos alunos, pois podem achar que não precisam mais estudar por já saberem o bastante.
C Evitar estímulos para terminar suas atividades, pois cada criança precisa se desenvolver sozinha.
D Evitar de fazer atividades em grupo para avaliar, pois as crianças devem ser avaliadas individualmente.
E Evitar dar mais de um conteúdo por dia para que a criança não se confunda.

Leia o fragmento de texto: "Os conteúdos devem estar sempre relacionados à forma como se trabalha, e o como fazer de cada professor deve estar alic...

Leia o fragmento de texto: "Os conteúdos devem estar sempre relacionados à forma como se trabalha, e o como fazer de cada professor deve estar alicerçado nas concepções de criança e de educação determinadas e explicitadas no projeto político pedagógico da escola (FURTADO; WINTER. 2017, p. 171)".
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Didática e os caminhos da docência, assinale a alternativa correta no que se refere aos dois eixos de trabalho baseados no currículo para a Educação Infantil, proposto pelo RCNEI:
A Social e afetivo.
B Social e cognitivo.
C Social e linguagem.
D Social e formação pessoal.
E Social e capacidade de pensar.

Leia o fragmento de texto: "Quando a criança é colocada diante de problemas que ainda não consegue resolver sem ajuda, tem seu desenvolvimento pote...

Leia o fragmento de texto: "Quando a criança é colocada diante de problemas que ainda não consegue resolver sem ajuda, tem seu desenvolvimento potencial estimulado. (FURTADO; WINTER. 2017, p. 180)".
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Didática e os caminhos da docência, assinale a alternativa correta sobre como a criança aprende:
A Aprendem quando estão motivadas.
B Aprendem quando estão sem sono.
C Aprendem quando são desafiadas.
D Aprendem quando fazem birra.
E Aprendem quando recebem ajuda.

Leia o trecho abaixo: "Na Educação Infantil, os educandos devem desenvolver certas capacidades, conforme expresso no RCENEI (Brasil, 1998, p.48)".
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Leia o trecho abaixo: "Na Educação Infantil, os educandos devem desenvolver certas capacidades, conforme expresso no RCENEI (Brasil, 1998, p.48)".
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Didática e os caminhos da docência, assinale a alternativa correta sobre quais são as capacidades que devem ser desenvolvidas na criança:
A Cognitiva, física, afetiva, financeira e ética.
B Física, cognitiva, afetiva, estética, ética, interpessoal e inserção social.
C Física, biológica, cognitiva, compreensão de si, emocional e ética.
D Autoconhecimento, cognitivo, físico, emocional e social.
E Cognitiva, corporal, musical, social, afetiva e ética.

Leia o fragmento de texto: "A formação para a cidadania é um processo que se inicia na infância, quando a criança é estimulada a exercitar a indepe...

Leia o fragmento de texto: "A formação para a cidadania é um processo que se inicia na infância, quando a criança é estimulada a exercitar a independência e a autonomia, sendo estimulada a se autogovernar, a tomar decisões, a realizar ações sozinha e a exercer direitos de escolha (FURTADO; WINTER. 2017, p. 173)".
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Didática e os caminhos da docência, assinale a alternativa correta sobre o desenvolvimento da independência da criança:
A A independência começa a ser desenvolvida somente após os cinco anos de idade.
B A independência é um processo que ocorre lentamente e é de responsabilidade da criança.
C A independência não é um fator que influencia no desenvolvimento.
D A independência ocorre de forma progressiva e é uma condição para o desenvolvimento da autonomia e da responsabilidade da criança.
E A independência ocorre quando os pais entendem que a criança deve tomar suas próprias decisões independentemente da idade.

Leia o fragmento de texto: "De acordo com a LDB (Lei n. 9.394/1996), a avaliação na educação infantil deve ser feita acompanhando e registrando o d...

Leia o fragmento de texto: "De acordo com a LDB (Lei n. 9.394/1996), a avaliação na educação infantil deve ser feita acompanhando e registrando o desenvolvimento da criança, sem o objetivo de promoção, ou seja, a criança não pode ficar retida nessa fase (FURTADO; WINTER. 2017, p. 188)".
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Didática e os caminhos da docência, assinale a alternativa correta sobre o objetivo prioritário da avaliação na educação infantil:
A Fortalecer a autoestima da criança.
B Registro do desenvolvimento da sua linguagem.
C Refletir sobre as aprendizagens oferecidas a fim de melhorá-las de acordo com as necessidades.
D Apontar as dificuldades de cada aluno.
E Realizar registros sobre suas relações emocionais.

Leia o fragmento de texto: "Toda brincadeira 'é uma imitação transformada, no plano das emoções e das ideias, de uma realidade anteriormente vivenc...

Leia o fragmento de texto: "Toda brincadeira 'é uma imitação transformada, no plano das emoções e das ideias, de uma realidade anteriormente vivenciada'" (Brasil, 1989, p. 27).
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Didática e os caminhos da docência, assinale a alternativa correta sobre quais são os elementos desenvolvidos por meio da brincadeira:
A Desenvolve a autoestima e auxilia a transformar os conhecimentos adquiridos em conhecimentos gerais.
B Desenvolve novos significados e a musicalização.
C Desenvolve a linguagem e a reflexão crítica.
D Desenvolve a autonomia imitando os adultos.
E Desenvolve os sentimentos e noções de espaço.

Leia o fragmento de texto: "São várias as maneiras pelas quais a observação pode ser registrada. A escrita é a mais comum e possibilita a anotação ...

Leia o fragmento de texto: "São várias as maneiras pelas quais a observação pode ser registrada. A escrita é a mais comum e possibilita a anotação de impressões e ideias como material de reflexão (FURTADO; WINTER. 2017, p. 189)".
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Didática e os caminhos da docência, assinale a alternativa correta sobre as possibilidades de registro para a avaliação na educação infantil:
A Registro por meio de lives nas redes sociais.
B Registro por meio de gravações de áudio, vídeo, fotografias e portfólios.
C Registro por meio de artigos e textos científicos.
D Registro por meio de desenhos e fotografias.
E Registro por meio de atas de reunião.

Leia o fragmento de texto: "O ensino na educação infantil envolve diversas 'polêmicas sobre cuidar e educar, sobre o papel do afeto na relação peda...

Leia o fragmento de texto: "O ensino na educação infantil envolve diversas 'polêmicas sobre cuidar e educar, sobre o papel do afeto na relação pedagógica e sobre educar para o desenvolvimento ou para o conhecimento'" (Brasil, 1998, p.18).
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Didática e os caminhos da docência, assinale a alternativa correta sobre a tríade que existe na educação infantil:
A Cuidar, educar e desenvolver.
B Cuidar, educar e aprender.
C Cuidar, educar e ensinar.
D Educar, zelar e observar.
E Educar e cuidar de forma individual.

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