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Bruno Henrique Ferreira Esteves-2M1 Redação Tema: MÁ ALIMENTAÇÃO De acordo com dados divulgados pela Consumiras Internacional (CI), os quais demonstram que mais de 80% dos brasileiros não reconhece que a má alimentação pode causar mais mortes que álcool e doenças contagiosas. Com isso, surge a questão dos efeitos dos maus hábitos alimentares, que persiste intrínseco à realidade brasileira, seja pela base educacional ou pela falta de conhecimento por parte da população brasileira. Sob esse viés, pode-se apontar como um empecilho à consolidação de uma solução, a lacuna educacional. Para Kant, “o ser humano é resultado da educação que teve”. De acordo com essa perspectiva, se há um problema social, há como base uma lacuna educacional. No que tange má alimentação, percebe-se a forte influência dessa causa, uma vez que a escola não tem cumprido seu papel no sentido de reverter o problema, pois não está trazendo nas salas esse conteúdo na grade curricular da disciplina de biologia. Outrossim, a falta de debate ainda é um grande impasse para a resolução da problemática. Nesse sentido, o filósofo Schopenhauer defende que “os limites do campo de visão de uma pessoa determinam seu entendimento a respeito do mundo”. Isso justifica outra causa do problema: se as pessoas não têm acesso à informação séria sobre essa má alimentação, sua visão será limitada, o que dificulta a erradicação do problema. Portanto, indubitavelmente, medidas são necessárias para resolver esse problema. Para que isso ocorra, o MEC deve desenvolver palestras em escolas, a serem web conferenciadas nas redes sociais desses órgãos, por meio de entrevistas com vítimas do problema e especialistas no assunto, com o objetivo de trazer mais lucidez sobre a essa má alimentação que pode avir a ocasionar diversos riscos de saúde com o objetivo de erradicar esse problema. A partir dessas ações, espera-se promover a construção de um Brasil melhor.