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Informatização de bibliotecas e recuperação

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Acadêmico: Mariângela Souza 
 
Disciplina: Informatização de bibliotecas e recuperação da 
Nota da Prova: 9,00 
 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. A automação e a informatização de bibliotecas são processos que são definidos como 
sinônimos, estando interligados, porém esses processos se distinguem, sendo 
complementares. Sobre esses processos, associe os itens, utilizando o código a 
seguir: 
 
I- Automação. 
II- Automatização. 
III- Mecanização. 
 
( ) Utilização de máquinas para controle de um processamento. 
( ) Método que analisa, organiza ou dirige os meios de produção, visando à 
utilização máxima de todos os recursos produtivos, mecânicos, materiais e humanos. 
( ) Introdução de um método ou sistema que lhe permita ser autocontrolável e 
autocomandável, sem a interação humana 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) I - III - II. 
 b) II - III - I. 
 c) III - I - II. 
 d) I - II - III. 
 
2. A Nova República, em 1889, iniciou reformas educacionais que modificou a forma e 
funcionamento do ensino superior no Brasil. Em 1901, foi aprovado o código dos 
Institutos Oficiais do Ensino Superior e Secundário, que detalhava o funcionamento 
das bibliotecas, o uso do corpo docente, dos alunos e demais pessoas. Sobre as 
reformas educacionais no Brasil, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) O processo de federalização do ensino proporcionou a junção entre diferentes 
faculdades e escolas, muitas foram transformadas em universidades federais. 
 b) A criação das bibliotecas centrais, com seus acervos formados por catálogos 
variados, com diferentes níveis e padrões de tratamento técnico das informações, 
não originou obstáculos para o gerenciamento acervo. 
 c) A expansão do ensino superior no Brasil foi iniciada em 1808, com os cursos 
superiores criados por Dom Pedro II. 
 d) No Regime Militar, foi implementada a Reforma Universitária, que tinha, por 
objetivo, corrigir as distorções no sistema de ensino, centrado nas faculdades 
públicas. 
 
3. As primeiras iniciativas de informatização na área das instituições de ensino superior 
ocorreram a partir de 1980. Muitas universidades desenvolveram softwares próprios, 
devido ao alto custo de aquisição e à política de reserva de mercado de computadores 
e softwares. Sobre a Informatização das bibliotecas universitárias no Brasil, analise 
as sentenças a seguir: 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDQyMUJCTA==&action2=MTk1NTU=&action3=Njc2NjM1&action4=MjAyMS8x&prova=MzE0ODcxMDY=#questao_1%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDQyMUJCTA==&action2=MTk1NTU=&action3=Njc2NjM1&action4=MjAyMS8x&prova=MzE0ODcxMDY=#questao_2%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDQyMUJCTA==&action2=MTk1NTU=&action3=Njc2NjM1&action4=MjAyMS8x&prova=MzE0ODcxMDY=#questao_3%20aria-label=
 
I- A Lei n° 7232, a chamada Lei da Política Nacional de Informática (PNI), 
determinou a reserva de mercado para algumas categorias, como os softwares. 
II- Apenas uma pequena parte das universidades federais possuía condições técnicas 
e financeiras para adquirir computadores americanos. 
III- A reserva de mercado dos softwares provocou o atraso da implantação de 
sistemas de informatização no Brasil em comparação com os demais países da 
América. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Somente a sentença III está correta. 
 b) Somente a sentença II está correta. 
 c) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 d) Somente a sentença I está correta. 
 
4. Os registros sobre as bibliotecas e os acervos literários no Brasil, anteriores à metade 
do século XVI, são raros, são escassos e pesquisas científicas publicadas também. 
Sobre a formação das bibliotecas no Brasil, analise as sentenças a seguir: 
 
I- A autorização, pela coroa portuguesa, da criação de uma gráfica no Brasil, 
contribuiu para a aceleração da chegada dos livros. 
II- As bibliotecas, no Brasil, começaram a ser criadas com a chegada das ordens 
religiosas, no período colonial, com a instalação dos mosteiros e conventos, isso a 
partir de 1549, com a instalação do Governo Geral em Salvador. 
III- A presença de livros estava restrita aos religiosos, magistrados e profissionais 
alfabetizados, como os advogados, para exercício dos seus ofícios. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I e II estão corretas. 
 b) Somente a sentença III está correta. 
 c) As sentenças I e III estão corretas. 
 d) As sentenças II e III estão corretas. 
 
5. As bibliotecas nacionais de diversos países em sua maioria tiveram coleções 
oriundas das famílias reais, com seus vastos catálogos, reúnem a produção 
intelectual do seu país. No Brasil, não foi diferente, a biblioteca veio com a chegada 
da família real portuguesa em 1808, ao Rio de Janeiro. Sobre a Biblioteca nacional 
brasileira, com base nas bibliotecas universitárias, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) No ano de 1822, passa a ser denominada Biblioteca Imperial e Pública. 
( ) A Biblioteca Nacional é considerada referência no país na preservação de 
acervos, possui laboratórios de restauração e conservação de papel, oficina de 
encadernação, centro de microfilmagem, fotografia e digitalização. 
( ) A informatização da Biblioteca Nacional começou a ser discutida, de fato, na 
década de 1990, quando começaram os primeiros debates de qual seria o modelo 
adotado pela instituição. 
( ) Em 1972, a Biblioteca Nacional começou a planejar sua adesão ao formato 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDQyMUJCTA==&action2=MTk1NTU=&action3=Njc2NjM1&action4=MjAyMS8x&prova=MzE0ODcxMDY=#questao_4%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDQyMUJCTA==&action2=MTk1NTU=&action3=Njc2NjM1&action4=MjAyMS8x&prova=MzE0ODcxMDY=#questao_5%20aria-label=
CALCO (Catalogação Legível por Computadores), por meio de um convênio 
MEC/CNPQ. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - F - V. 
 b) V - V - F - V. 
 c) V - F - V - V. 
 d) F - V - F - F. 
 
6. O processo de automação com o uso de computadores destacou pontos e 
preocupação com o padrão catalográfico que a longo prazo proporcionasse a leitura 
das informações por qualquer máquina. O MARC foi criado com o intuito de ser 
essa linguagem em nível internacional. Cada registro bibliográfico no MARC é 
composto por campos. Sobre os campos de descrição, assinale a alternativa 
CORRETA: 
 a) O número de chamada pertence ao campo de descrição. 
 b) No campo de descrição, utiliza-se o cabeçalho de assuntos que é uma listagem 
previamente construída que assegurar que todas as obras de um determinado 
assunto serão encontradas sob o mesmo cabeçalho. 
 c) O campo de descrição, normalmente, segue as regras do AACR2, incluindo título, 
responsabilidade de autoria, edição, dados de publicação, descrição física, série, 
notas sobre o material ou seu conteúdo e números padronizados. 
 d) Os pontos de acesso conforme AACR2 e a forma como esses pontos de acesso 
serão descritos pertencem ao campo descrição. 
 
7. A padronização dos registros catalográficos possibilitou, com o passar dos anos, o 
avanço das tecnologias, em que bibliotecas compartilhassem registros entre si, 
utilizando um sistema em que o principal propósito é promover a disseminação da 
informação. Sobre o MARC e essa padronização, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A UNESCO, em 1985, disponibilizou o software em formato MARC, de forma 
gratuita, o que gerou um crescimento de instituições que informatizaram seus 
acervos no Brasil. 
( ) O processo de comprar lotes das fichas catalográficas das grandes instituições 
catalogadoras foisubstituído pela rápida importação do arquivo em formato MARC, 
o que permitiu que bibliotecas de diferentes instituições e países promovessem a 
interoperabilidade. 
( ) O formato MARC se tornou o principal formato para registro de dados 
catalográficos em todo mundo, permitindo a interoperabilidade dos sistemas. 
( ) O uso do MARC permitiu que as bibliotecas executassem a substituição de 
softwares de automação com total segurança, fazendo a migração dos dados para o 
novo software. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - F - F. 
 b) F - V - F - V. 
 c) F - V - V - V. 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDQyMUJCTA==&action2=MTk1NTU=&action3=Njc2NjM1&action4=MjAyMS8x&prova=MzE0ODcxMDY=#questao_6%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDQyMUJCTA==&action2=MTk1NTU=&action3=Njc2NjM1&action4=MjAyMS8x&prova=MzE0ODcxMDY=#questao_7%20aria-label=
 d) F - F - V -F. 
 
8. As bibliotecas universitárias têm sua origem na Europa, provenientes, em sua 
maioria, de ordens eclesiásticas, e é o que mais se assemelha às bibliotecas atuais, 
como espaço dedicado ao saber, disseminação do conhecimento e acesso 
democrático. Sobre as bibliotecas universitárias, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Em 1901, foi aprovado o código dos Institutos Oficiais do Ensino Superior e 
Secundário, que detalhava o funcionamento das bibliotecas universitárias. 
( ) A igreja católica e as universidades coexistiram, respeitando cada uma o seu 
espaço durante a idade média. 
( ) Na Idade Média surgiram as primeiras tentativas no sentido de originar as 
universidades, dentre elas a Universitas Studdi, que tinha o objetivo da transmissão 
de conhecimento. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - V - F. 
 b) F - F - V. 
 c) V - F - V. 
 d) V - F - F. 
 
9. O formato MARC foi desenvolvido pela Biblioteca do Congresso Americano 
(Library of Congress). Ao pensar no processo de automação e uso de computadores, 
na Library of Congress, no final da década de 1950, um dos primeiros pontos de 
preocupação foi a definição de um padrão catalográfico. Sobre o formato MARC, 
analise as sentenças a seguir: 
 
I- A Library of Congress necessitava de um formato, para registro de dados nas 
fichas catalográficas, que fosse legível por máquinas, projetando então o MARC. 
II- Um dos serviços oferecidos pela Library of Congress era o compartilhamento das 
fichas catalográficas 
III- A criação de um formato bibliográfico legível por máquinas tinha o intuito de 
solucionar problemas muito específicos, como a gestão da elevada quantidade da 
produção científica no pós-guerra e a lentidão de comunicação entre diferentes 
bibliotecas e centro de pesquisas. 
IV- O MARC é uma linguagem padrão internacional que permite transformar os 
dados da ficha catalográfica em um registro legível por computadores, permitindo a 
interpretação dos dados, porém não permite o intercâmbio de informações 
bibliográficas. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Somente a sentença IV está correta. 
 b) Somente a sentença II está correta. 
 c) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 d) As sentenças II e IV estão corretas. 
 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDQyMUJCTA==&action2=MTk1NTU=&action3=Njc2NjM1&action4=MjAyMS8x&prova=MzE0ODcxMDY=#questao_8%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDQyMUJCTA==&action2=MTk1NTU=&action3=Njc2NjM1&action4=MjAyMS8x&prova=MzE0ODcxMDY=#questao_9%20aria-label=
10. Com o passar dos séculos, as bibliotecas passaram por grandes transformações, e 
cada uma, ao seu tempo, modificou o modo como a humanidade teve acesso às 
informações. Desde a antiguidade tem se a preocupação com o armazenamento dos 
documentos. Com base no armazenamento das informações na antiguidade, assinale 
a alternativa CORRETA: 
 a) Os documentos eram oriundos das famílias reais, com seus vastos catálogos que 
reuniam a produção intelectual da época. 
 b) A biblioteca nesse período era vista e definida de "guardiã dos livros" e não como 
a conhecemos. 
 c) O armazenamento das informações se dava por meio de papiros e pergaminhos. 
 d) Os documentos eram armazenados nos mosteiros contribuíram como depositárias 
do conhecimento e de obras raras. 
 
Prova finalizada com 9 acertos e 1 questões erradas. 
 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDQyMUJCTA==&action2=MTk1NTU=&action3=Njc2NjM1&action4=MjAyMS8x&prova=MzE0ODcxMDY=#questao_10%20aria-label=

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