FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO

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Disciplina: 100753 - FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1
O preceito acerca do qual Nietzsche queria educar seus alunos era que: "É preciso agir e viver para aprender e compreender". Sobre isso, considere as informações.
I. Para Nietzsche, não se pode separar educação e cultura;
II. Formar indivíduos capazes de exercerem plenamente as potencialidades de seu espírito é papel da educação;
III. A educação contribui para criar uma humanidade rica e transbordante de vida.
De acordo com as afirmativas acima, assinale a alternativa correta.
 
c )
 As afirmativas I, II e III estão corretas.
QUESTÃO 2
Assinale a segunda coluna de acordo com a primeira.
Assinale a alternativa que corresponde à sequência correta.
b )
 I, III, II.
QUESTÃO 3
O principal objetivo do método socrático era mostrar ao interlocutor que
d )
 na verdade, ignorava o que julgava conhecer.
QUESTÃO 4
Com os sofistas e Sócrates,
c ) a filosofia volta-se para o próprio homem e a cultura.
QUESTÃO 5
Observe.
Kant expôs suas ideias sobre a educação nas Aulas sobre Pedagogia. Nelas, defende que o homem é o único ser vivo que pode e deve ser educado. Acredita na diferenciação das práticas pedagógicas conforme a idade do educando. Tem a instrução como um processo de socialização e a formação cultural como um processo de moldagem.
Sobre essa proposição, é correto afirmar que o ideal pedagógico de Kant assemelha-se
d )
 ao ideal pedagógico grego, enriquecido com as teses de Rosseau.
QUESTÃO 6
A lógica formal desenvolvida por Aristóteles nos permite compreender o caminho da elaboração do raciocínio. Assinale a alternativa que apresenta uma combinação entre os termos que nos possibilite uma dedução lógica.
I. Todos os homens são bons.
Maria é pianista.
Logo, Maria toca bem.
II. Todos os homens são mortais.
João é homem.
Logo, João é mortal.
III. Todas as crianças têm condições de aprender.
João não aprende.
Logo, João é criança.
De acordo com as afirmativas acima, assinale a alternativa correta.
b )
 A afirmativa II está correta.
QUESTÃO 7
Sobre o marxismo, é incorreto afirmar que
c )
os fatos humanos são relações do homem com a natureza e as relações de trabalho são sempre secundárias.
QUESTÃO 8
Leia com atenção as seguintes afirmações a respeito de Kant.
I. O homem é o único ser vivo que pode e deve ser educado.
II. O homem torna-se homem por meio da educação.
III. O homem é o produto da educação que recebeu.
De acordo com as afirmativas acima, assinale a alternativa correta.
d )
 As afirmativas I, II e III estão corretas.
QUESTÃO 9
O pensamento filosófico medieval ficou atrelado ao pensamento
c )
 teológico.
QUESTÃO 10
Leia e analise o texto abaixo.
I. Temos de expulsar Aristóteles de nós.
II. Mas nem sequer o li, por que razão tenho de expulsá-lo de mim?
III. A prova de seu domínio sobre o homem ocidental é que ele domina o pensamento da gente que nuncaouviu falar a seu respeito. (GAAEDER apud PENHA, 1998).
Esse texto
d )
 revela a importância do pensamento aristotélico para a civilização ocidental.
QUESTÃO 11
Entre as principais consequências do Iluminismo, podemos citar
I. mudanças significativas nas questões de ordem jurídica, principalmente no tocante à garantia legal dos direitos e deveres dos cidadãos.
II. o aparecimento, em vários países europeus, do fenômeno conhecido como despotismo esclarecido.
III. a influência sobre cultura, ciência e educação da sociedade ocidental nos séculos XIX e XX.
De acordo com as afirmativas acima, assinale a alternativa correta.
 
a )
 As afirmativas I, II e III estão corretas.
QUESTÃO 12
O período do pensamento filosófico grego chamado de período antropológico é conhecido como
 
b )
 socrático.
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