GESTAO DE PROJETO DISCURSIVA M

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Disciplina:
	Gestão de Projetos Escolares (17806)
	Avaliação:
	Avaliação Final (Discursiva) - Individual FLEX ( Cod.:661224) ( peso.:4,00)
	Prova:
	30528525
	Nota da Prova:
	9,00
	
	
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	1.
	Adotar uma metodologia diferenciada, como é a pedagogia de projetos, é uma necessidade diante de uma sociedade tecnológica, em que as novas gerações nasceram no auge da tecnologia e do mundo virtual. Para elas, é impossível imaginar a vida sem internet, telefones celulares, computadores, ipods, videogames ou televisores. Disserte sobre como o professor pode estabelecer vínculos com esta geração.
	Resposta Esperada:
O compromisso dos professores é desenvolver a escuta e a observação dos alunos, tomando como ponto de partida para o planejamento seus entendimentos e interesses, respeitar a estrutura de tempo de cada um, acompanhar os alunos em processos contínuos, interpretando suas estratégias de raciocínio e as percepções que constroem, para desenvolver propostas pedagógicas adequadas às suas possibilidades cognitivas.
	2.
	Os projetos são classificados a partir da sua finalidade principal e podem ser de intervenção, de pesquisa, de desenvolvimento, de ensino e de trabalho ou de aprendizagem. Esses projetos não são excludentes, pois podem acontecer de maneira articulada. Dessa maneira, disserte sobre a definição para projetos de intervenção.
	Resposta Esperada:
São projetos desenvolvidos no âmbito de contextos ou organizações, com vistas a promover uma intervenção, visando à introdução de modificações na estrutura, afetando positivamente seu desempenho. Os projetos de intervenção visam à solução de problemas ou ao atendimento de necessidades identificadas.
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