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Atividade Objetiva 3_ Comunicação e Linguagem

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Prévia do material em texto

15/04/2021 Atividade Objetiva 3: Comunicação e Linguagem
https://famonline.instructure.com/courses/13052/quizzes/47901 1/7
Atividade Objetiva 3
Entrega 18 abr em 23:59 Pontos 1 Perguntas 5
Disponível 1 mar em 0:00 - 18 abr em 23:59 aproximadamente 2 meses
Limite de tempo Nenhum Tentativas permitidas 2
Instruções
Histórico de tentativas
Tentativa Tempo Pontuação
MAIS RECENTE Tentativa 1 16 minutos 1 de 1
Pontuação desta tentativa: 1 de 1
Enviado 15 abr em 23:51
Esta tentativa levou 16 minutos.
Importante:
Caso você esteja realizando a atividade através do aplicativo "Canvas Student", é necessário que
você clique em "FAZER O QUESTIONÁRIO", no final da página.
Fazer o teste novamente
0,2 / 0,2 ptsPergunta 1
“Outro legado deixado pelo filósofo grego [Platão] foi o reconhecimento
da capacidade e do potencial da mulher para o exercício de cargos e
funções públicas, ao atribuir a meninas as mesmas oportunidades
intelectuais e políticas dos meninos. Para Platão, ‘se uma mulher se
mostra capaz de exercer a administração política, que ela governe; se
um homem se mostrar capaz apenas de lavar pratos, que exerça a
função para a qual a Providência o destinou’ (PLATÂO apud DURANT,
1996, p.58)”.
Fpnte: BORN, Rogério Carlos. Valores políticos, ideológicos, cívicos e
culturais [livro eletrônico]. Curitiba: InterSaberes, 2017. (biblioteca
virtual)
https://famonline.instructure.com/courses/13052/quizzes/47901/history?version=1
https://famonline.instructure.com/courses/13052/quizzes/47901/take?user_id=56895
15/04/2021 Atividade Objetiva 3: Comunicação e Linguagem
https://famonline.instructure.com/courses/13052/quizzes/47901 2/7
 
A partir do texto acima, assinale a alternativa que aponta uma
característica que determina sua tipologia argumentativa.
 
Narra um fato de forma lógica, sem se importar tanto em persuadir o
leitor.
 
Estabelece uma relação de causa e consequência entre os fatos para
apresentar um cenário neutro ao leitor
 
Apresenta argumentos baseados no consenso, que não precisam de
comprovação teórica.
 
Utiliza o discurso de uma autoridade no assunto para dar credibilidade
ao texto e convencer o leitor.
Correto!Correto!
O autor do texto busca convencer seu leitor de seus argumentos 
ao fazer uso do discurso de Platão, o que caracteriza recurso 
característico do texto argumentativo.
 
Apresenta as informações de forma clara e objetiva, com o predomínio
de verbos no infinitivo.
0,2 / 0,2 ptsPergunta 2
Leia o texto abaixo do autor Lima Barreto, Triste Fim de Policarpo
Quaresma.
“Quaresma era um homem pequeno, magro, que usava pincenez,
olhava sempre baixo, mas, quando fixava alguém ou alguma cousa, os
seus olhos tomavam, por detrás das lentes, um forte brilho de
15/04/2021 Atividade Objetiva 3: Comunicação e Linguagem
https://famonline.instructure.com/courses/13052/quizzes/47901 3/7
penetração, e era como se ele quisesse ir à alma da pessoa ou da
cousa que fixava. Contudo, sempre os trazia baixos, como se se
guiasse pela ponta do 11 cavanhaque que lhe enfeitava o queixo.
Vestia-se sempre de fraque, preto, azul, ou de cinza, de pano listrado,
mas sempre de fraque, e era raro que não se cobrisse com uma
cartola de abas curtas e muito alta, feita segundo um figurino antigo de
que ele sabia com precisão a época.”
Disponível em: <
http://www.ebooksbrasil.org/adobeebook/policarpoE.pdf>
(http://www.ebooksbrasil.org/adobeebook/policarpoE.pdf>)
Com base na leitura, pode-se dizer que:
 No texto o narrado é protagonista e participa do enredo. 
 
A história é contada por narrador na terceira pessoa, caracterizado
como observador.
Correto!Correto!
Parabéns você acertou. O texto é narrado na terceira pessoa,
também conhecido como narrador observador, não participa
diretamente dos fatos.
 
Alguns pronomes utilizados no texto na terceira pessoa: “, os seus
olhos tomavam “ - “se ele”
 
Trata-se de um texto narrativo em primeira pessoa, pois o narrador
participa do enredo.
 O narrador participa do enredo pois é um personagem da história 
 
Não é um texto narrativo. Este texto é caracterizado por ser um texto
argumentativo
0,2 / 0,2 ptsPergunta 3
http://www.ebooksbrasil.org/adobeebook/policarpoE.pdf%3E
15/04/2021 Atividade Objetiva 3: Comunicação e Linguagem
https://famonline.instructure.com/courses/13052/quizzes/47901 4/7
A maneira como é construído o texto de Monteiro Lobato podemos
classificá-lo em relação a um tipo de gênero específico:
 
Narrativo esboça uma história de personagens por meio da sequência
de fatos num determinado tempo e espaço contadas por um narrador
Correto!Correto!
Parabéns, você acertou. É um texto narrativo porque possui um 
conjunto de fatos ligados entre si com personagens e tempo 
cronológico. Na fábula os personagens são os animais e o tempo 
cronológico é apesentado de acordo com a ordem dos 
acontecimentos.
 
Expositivo esboça recursos de explicação, conceituação, comparação,
descrição, enumeração. O objetivo principal é apresentar uma ideia ou
um conceito
 
Descritivo que tem como finalidade apresentar descrições
pormenorizada sobre um acontecimento, uma pessoa, animal levando
o leitor a criar uma imagem do objeto descrito
 
Texto objetivo que procura demonstrar de forma clara e realista o fato
que está sendo descrito.
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https://famonline.instructure.com/courses/13052/quizzes/47901 5/7
 
Injuntivo esboça explicações e métodos para a concretização de uma
ação, indicando procedimentos de conduta para concretizá-la.
0,2 / 0,2 ptsPergunta 4
A forma como organizamos um texto é o que constitui o seu gênero.
Utilizamos gêneros textuais o tempo todo. Eles possuem
características próprias, que se diferenciam de outros textos, mas se
repetem em alguns deles.
Considerando o texto acima e o que aprendeu sobre gêneros textuais,
assinale a alternativa correta.
 
 
É até possível produzir um bolo sem que os ingredientes e a sequência
do preparo, na receita estejam claros e em ordem, mas o resultado
estará muito mais próximo de um erro do que de um acerto.
Correto!Correto!
Para que aumente a possibilidade de uma receita dar certo, seja 
ela qual for, sua descrição precisa ter clareza e obedecer uma 
sequência lógica, tanto na indicação dos ingredientes, quanto em 
sua forma de preparo.
 
Durante uma palestra, é comum que o apresentador envie e-mails para
conversar individualmente com seu público.
 
Em um seminário, falar em público requer improviso, ou seja, planejar e
ensaiar o que vai ser dito são recursos dispensáveis.
 
Ter uma linguagem clara e objetiva não faz diferença na escrita de
reportagens, pois os leitores possuem repertório para compreendê-las.
15/04/2021 Atividade Objetiva 3: Comunicação e Linguagem
https://famonline.instructure.com/courses/13052/quizzes/47901 6/7
 
Para que um currículo seja claro e faça sentido para o recrutador, é
necessário mesclar informações escritas a imagens
0,2 / 0,2 ptsPergunta 5
Com base na imagem acima, avalie as asserções a seguir e a relação
proposta entre elas:
 
Abaixo você pode observar uma troca de mansagem via WhatsApp 
muito utilizada no nosso cotidiano social, familiar e profissional. 
Considerando o debate que envolve as novas formas de comunicação
e os novos gêneros textuais,
 
I - O Whatsapp constitui um gênero textual que surgiu com o advento
dos smartphones e possibilita que o usuário possa desenvolver
gêneros orais e escritos e de diferentes tipos textuais.
PORQUE
I - Como muitas dos outros gêneros originários das novas tecnologias,
o Whatsapp permite que o usuário possa produzir textos narrativos,
explicativos e injuntivos em forma de texto escrito e oral.
15/04/2021 Atividade Objetiva 3: Comunicação e Linguagem
https://famonline.instructure.com/courses/13052/quizzes/47901 7/7
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta
 
Tanto a primeira quanto a segunda asserções são proposições falsas 
 
As duas são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa
correta da primeira
Correto!Correto!Parabéns, você acertou. O Whatsapp constitui um gênero textual 
e permite que o usuário possa produzir textos narrativos, 
explicativos e injuntivos em forma de texto escrito e oral.
 
As duas são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma
justificativa correta da primeira
 A primeira é uma proposição falsa, e a segunda, verdadeira. 
 A primeira é uma proposição verdadeira, e a segunda, falsa. 
Pontuação do teste: 1 de 1

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