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Globalização: Integração entre Países

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 É tornar global o que antes era regional, ou seja, expandir um produto, uma ideia, um 
serviço, etc.; 
 
 Exemplos: língua inglesa, Coca-Cola, e até mesmo Reality Shows, como The Voice e 
Master Chef; 
 
 Não somente comidas e bebidas são globalizadas, mas formas de se fazer propaganda, 
formas de gerar entretenimento, religiões, etc. 
 
 É um processo de intensificação das relações entre os países do mundo inteiro; 
 
 Acontece no setor econômico, social, cultural ou político, porém, o principal destaque 
está na integração de mercado existente entre os países; 
 
 Aproximação entre mercadorias e pessoas; 
 
 A maneira como os mercados de diferentes países e regiões interagem entre si torna-
se mais forte e próxima; 
 
 Por exemplo, hoje em dia é fácil encontrar um brasileiro tanto nos EUA quanto no 
Japão; 
 
 Costumes, tradições, comidas e produtos típicos de determinado local agora estão 
presentes em outros lugares completamente distintos; 
 
 O futebol é um ótimo exemplo. Conexão entre pessoas de vários países com times 
competindo na Copa do Mundo e isso ocorre através da troca de informações que a 
globalização proporciona; 
 
 A ruptura das fronteiras buscou expandir negócios para mercados ainda emergentes, 
normalmente mais distantes. As transações financeiras também ultrapassaram territórios e 
oceanos. Resultado da expansão capitalista. 
 
 
 
 Integração social, econômica e política; 
 União de mercado mundial (relações comerciais e financeiras); 
 Fortalecimento das relações internacionais; 
 Aumento da produção e do consumo de bens e serviços; 
 Avanço tecnológico e dos meios de comunicação; 
 Instantaneidade e velocidade das informações (via internet, por exemplo); 
 Aumento da concorrência econômica e do nível de competição; 
 Surgimento dos blocos econômicos e desaparição das fronteiras comerciais; 
 Ampliação do uso de máquinas na execução de tarefas; 
 Crescimento da economia informal; 
 Valorização de mão-de-obra qualificada; 
 Privatização de empresas estatais. 
 
 Se originou no século XV, era das Grandes Navegações, quando as grandes potências 
europeias começaram a explorar os oceanos, descobrindo novas terras. Porém, somente 
na Revolução Industrial foi que a globalização começou a tomar forma de se desenvolver; 
 
 A consolidação de tecnologias como a eletricidade e o navio a vapor também 
colaboraram no desenvolvimento da globalização; 
 
 Com os grandes avanços tecnológicos no século XX, em conjunto com o sistema 
capitalista, nasceu uma alta necessidade de expandir o fluxo comercial entre as nações; 
 
 As inovações as áreas das telecomunicações e de informática, especialmente com a 
internet, foram fundamentais para a construção de um mundo globalizado; 
 
 Globalização estruturada em quatro fases principais: 
 
 1ª Fase: Grande Navegações e Descobertas Marítimas (século XV) – Revolução Industrial 
(século XVIII); 
 2ª Fase: Revolução Industrial – 2ª Guerra Mundial: expansão do capitalismo; 
 3ª Fase: 2ª Guerra Mundial – queda do Muro de Berlim, fim da União Soviética e do 
regime socialista (Guerra Fria); 
 4ª Fase: Nova Ordem Mundial: tentativa de criação de um governo mundial que 
submete todos os países. 
 
 
 Tem foco nas relações sociais, ou seja, num processo econômico e social que 
determina a integração entre países e pessoas do mundo todo; 
 
 Por meio desse processo, empresas, países e instituições fazem trocas financeiras e 
comerciais sem restrições ideológicas; 
 
 Um dos marcos da globalização foi o surgimento dos blocos econômicos, que são países 
que se juntam para desenvolver relações comerciais, como por exemplo, o Mercosul e 
a União Europeia; 
 
 O impacto da globalização no mercado de trabalho, no comércio internacional, 
na liberdade de movimentação e na qualidade de vida da população varia a intensidade de 
acordo com o nível de desenvolvimento das nações; 
 
 Se intensificou mais durante o período do século XX, com a Terceira Revolução 
Industrial (conhecida também como “Revolução Técnico-Científica”); 
 
 Atitudes assim levaram a Inglaterra a querer abandonar a União Europeia, já que os 
interesses do povo são mais importantes que os dos membros da União. 
 
 Principais blocos Econômicos atuais: 
 
 ALCA – Acordo de Livre Comércio das Américas; 
 APEC – Cooperação Econômica da Ásia e do Pacífico; 
 MERCOSUL – Mercado Comum do Sul; 
 NAFTA – Acordo de Livre Comércio da América do Norte; 
 UE – União Europeia. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
O problema surge quando os blocos econômicos 
interferem na cultura dos países membros para 
venderem mais. Os líderes dos 
blocos econômicos podem também extrapolarem suas 
funções e afetarem a soberania de cada país membro.
 Também proporcionou a troca de costumes, culturas e tradições, por conta da 
aproximação das diversas nações do planeta; 
 
 As trocas passam pelo processo de aculturação, ou seja, quando vários elementos 
culturais são misturados.; 
 
 Valores e símbolos culturais que pertenciam originalmente a uma região ou nação, 
passam agora a estar presentes em vários lugares do mundo. E por isso, houve uma 
necessidade de ter um maior debate sobre a tolerância entre as diferenças culturais 
aumenta.; 
 
 Alguns aspectos que influenciam a globalização cultural são: 
 
 Novas tecnologias de informação; 
 Troca constante de bens de consumo entre os países como, produtos, filmes, séries, 
músicas, etc.; 
 
 O Halloween, uma festa típica na América do Norte é um dos exemplos de globalização 
cultural, porque passou a ser comemora em diversos lugares, como no Brasil; 
 
 As comidas típicas vendidas numa praça de alimentação de um shopping se dá por 
causa da globalização. 
 
 Surgiu, principalmente, por conta do desenvolvimento das tecnologias de informação; 
 
 O advento da internet é um destaque absurdo; 
 
 As pessoas com acesso à internet podem receber e enviar informações para todos 
os cantos do mundo instantaneamente; 
 
 Juntando a globalização cultural e a necessidade de transmitir informações que podem 
ser recebidas e interpretadas em todo o planeta, decidiu-se estabelecer um idioma 
globalizado. Isto é, um idioma que possa servir como conexão entre todos os outros; 
 
 Atualmente, o inglês é considerado o mais adotado entre todos os países como 
alternativa para garantir a comunicação, principalmente através da internet. 
 
 
 
 
 
 O processo globalizador tem dois lados. Tem seus benefícios e seus prejuízos e 
polêmicas; 
 
 É como se o mundo tivesse encolhido. Há lugares em São Paulo que parecem Nova 
Iorque e há lugares em Nova Iorque que parecem Tokyo. Isso sem falar na velocidade 
com que se pode viajar. Realmente houve um encolhimento do mundo com a globalização; 
 
 É nítido uma grande quantidade de empresas multinacionais emergindo e se alastrando 
pelo globo. (Já comeu um Big Mac?) O site que acessamos tem sua base em outro país, 
as peças dos carros podem vir de lugares diferentes e empregos são gerados com isso; 
 
 Contudo, tem-se que ficar atento para que não haja exploração em países 
subdesenvolvidos. 
 
 Ajudou a economia ao facilitar a entrada de produtos importados; 
 
 Facilidade no acesso a produtos importados de melhor qualidade e mais baratos, assim 
como produtos nacionais mais acessíveis e de melhor qualidade; 
 
 Através das multinacionais, a globalização permite que investidores de outros países 
invistam no estrangeiro e vice-versa; 
 
 Promove o desenvolvimento tecnológico; 
 
 Potencializa as trocas comerciais internacionais; 
 
 Abre as portas para diferentes culturas, tradições e possibilidade de conhecer costumes 
de outros países; 
 
 Melhora o relacionamento entre os países dos vários continentes. 
 
 Concentração da riqueza: A maior parte do dinheiro está concentrado nos países mais 
desenvolvidos e apenas 25% dos investimentos internacionaisvão para as nações em 
desenvolvimento, o que faz disparar o número de pessoas que vivem em extrema 
pobreza; 
 
 A aculturação pode descaracterizar os costumes culturais de um determinado país; 
 
 Apropriação cultural indevida, causando o desvirtuamento de signos e símbolos 
tradicionais das nações; 
 Exploração da matéria-prima e da mão de obra barata (quando países desenvolvidos 
se instalam em países mais pobres); 
 
 Uso da internet como veículo para atividades ilegais como a prostituição, a pedofilia, o 
tráfico de drogas, armas e animais, o aumento de organizações criminosas, a “lavagem de 
dinheiro” e, consequente, aumento dos “paraísos fiscais”. 
 
 O Brasil também é um país capitalista e com ele não seria diferente, já que mantém 
relações econômicas internacionais, comprando e vendendo para países tanto da América 
quando do outro lado do Atlântico; 
 
 O Brasil é membro do bloco econômico MERCOSUL e em parceria, principalmente 
com os países vizinhos, garante participação em várias atividades comerciais, turísticas, 
etc.; 
 
 Desde 1990, com o Plano Collor, várias medidas diferentes aceleraram a consolidação 
brasileira no mercado internacional. O Brasil é um grande exportador; 
 
 Em nosso território a indústria cresceu, privatizações aceleraram lucros e o país foi 
fortalecido; 
 
 Obviamente o meio ambiente é impactado, mas como? A exploração da matéria prima 
pode causar danos. Ao mesmo tempo, a divulgação e ampliação de tecnologias de 
preservação e diminuição de danos também é resultado da globalização; 
 
 Israel, por exemplo, conseguiu deixar o deserto fértil e dessalinizar a água. Isso pode 
ser passado para outras nações; 
 
 Infelizmente é mais comum ver danos sendo causados. O consumo excessivo degrada 
ainda mais quando não se repõe a matéria prima extraída para se vender mais e 
mundialmente; 
 
 Alguns países, inclusive, podem querer se aproveitar das riquezas naturais de outros, 
quando já acabaram com as próprias.

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