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Prova de "Didática e Metodologia do Ensino Superior"	
1 - Com base nos conteúdos estudados, marque a opção correta que corresponde ao objetivo de estudo da Didática. (Valor: 1)
A) 	Saber elaborar provas.
B) 	A Organização das aulas.
C) 	A Metodologia.
D) 	O Processo de Ensino.
2 - Expressa os conteúdos da instrução, nas matérias de cada nível do processo de ensino e, deve ser contemplado na Proposta Pedagógica da Escola.
O texto está fazendo referência ao: (Valor: 1)
A) 	Ensino.
B) 	Currículo.
C) 	Aprendizagem.
D) 	Cognição.
3 - Pode-se definir Processo de Ensino como: (Valor: 1)
A) 	A finalidade do processo de ensino é proporcionar aos alunos os meios para que assimilem ativamente os conhecimentos.
B) 	Uma sequência de atividades, preparadas pela equipe pedagógica, que visa a melhoria na qualidade da Educação.
C) 	Uma sequência de atividades do professor e dos alunos, tendo em vista a assimilação de conhecimentos e desenvolvimento de habilidades.
D) 	A prática pedagógica da escola, com vistas a aprimorar o processo ensino-aprendizagem.
4 - Em relação a Pedagogia tradicional, todas as afirmações abaixo estão corretas, EXCETO (Valor: 1)
A) 	A atividade de ensinar é centrada no professor que expõe e interpreta a matéria.
B) 	Advoga a constante renovação escolar e os processos interativos e dialógicos do ensino-aprendizagem.
C) 	Preponderância da transmissão de conhecimentos.
D) 	A matéria de ensino é tratada isoladamente, isto é, desvinculada dos interesses dos alunos e dos problemas reais da sociedade e da vida.
5 - Assinale a opção que apresenta exemplos de procedimentos de ensino aprendizagem Socializantes: (Valor: 1)
A) 	O Uso de Jogos, a Técnica da Dramatização, o Estudo de Casos.
B) 	O Uso de Jogos, A Técnica da Dramatização, a Aula Expositiva.
C) 	O Estudo do Meio, o Estudo de Casos, e o Estudo Dirigido.
D) 	O Estudo do Meio, a Aula Expositiva, o Uso de Jogos.
6 - A Pedagogia Renovada inclui várias correntes: a progressivista (que se baseia na teoria educacional de John Dewey), a não diretiva (principalmente inspirada em Carl Rogers), a ativista-espiritualista (de orientação católica), a culturalista, a piagetiana, a montessoriana e outras. Todas, de alguma forma, estão ligadas ao movimento de uma Pedagogia, que surge no final do século XIX como contraposição à Pedagogia Tradicional.
Assinale a opção que contém o nome dessa Pedagogia: (Valor: 1)
A) 	Pedagogia Ativa.
B) 	Pedagogia Tradicional.
C) 	Pedagogia Intuitiva.
D) 	Pedagogia Tecnicista.
7 - A abordagem que visa, somente, a reprodução do conteúdo transmitido pelo Professor em sala de aula é a: (Valor: 1)
A) 	Abordagem Comportamentalista.
B) 	Abordagem Libertária.
C) 	Abordagem Tradicional.
D) 	Abordagem Construtivista.
8 - Ao selecionar os conteúdos, a ser ensinado, o professor deve basear-se nos seguintes critérios: (Valor: 1)
A) 	Validade e utilidade.
B) 	Significação e flexibilidade.
C) 	Adequação ao nível de desenvolvimento do aluno.
D) 	Todas as alternativas estão corretas.
9 - O processo de percepção, compreensão, reflexão e a aplicação que se desenvolve com os meios intelectuais, motivacionais e atitudinais do próprio aluno é denominada de: (Valor: 1)
A) 	Assimilação Direta.
B) 	Assimilação Indireta.
C) 	Assimilação Ativa.
D) 	Assimilação Intuitiva.
10 - O nível de aprendizagem humana que se refere à assimilação de determinados conhecimentos e operações mentais é o: (Valor: 1)
A) 	Cognitivo.
B) 	Reflexivo.
C) 	Afetivo.
D) 	Intuitivo.