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Dança Atividade II

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27/11/2019 Unicesumar - Ensino a Distância
1/7
ATIVIDADE 2 - BEDU - FUNDAMENTOS DE RÍTMICA E DANÇA - 2019D2
Período:18/11/2019 08:00 a 06/12/2019 23:59 (Horário de Brasília)
Status:ABERTO
Nota máxima:0,50
Gabarito:Gabarito será liberado no dia 07/12/2019 00:00 (Horário de Brasília)
Nota obtida:
1ª QUESTÃO
Falar em consciência em relação ao corpo é não somente perceber as suas estruturas físico-funcionais, mas
principalmente compreendê-lo em relação direta consigo e com os outros.
 
LÓDE NUNES, Meire Aparecida. Fundamentos de Rítmica e Dança. Maringá: UniCesumar, 2018.
Com relação à consciência corporal, analise as afirmações a seguir:
 
I. A expressão corporal exerce um papel fundamental em nossas vidas e desempenha um papel de suma
importância no contexto da comunicação.
II. Por meio da expressão corporal as pessoas que estão ao nosso redor entendem/compreendem nossos
desejos, ideias, pensamentos e gestos.
III. Funciona como meio de reforçar uma ideia que está sendo transmitida.
IV. Conseguimos nos comunicar e expressar sensações e sentimentos.
V. É necessário recurso verbal para expressar-se por meio da dança.
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I e IV apenas. 
I, II e III apenas. 
I, III e IV apenas. 
I, III e V apenas. 
I, II, III e IV apenas.
2ª QUESTÃO
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“O som depende do movimento e não existe na ausência dele. Em termos físicos, o som é uma vibração que
chega a nossos ouvidos na forma de ondas que percorrem o ar que nos rodeia" (JEANDOT, 1993, p. 12).
Dentro da complexidade dos elementos que podem ser abordados sobre o assunto sons e ritmos, nosso
interesse se concentra nos sons musicais, pois é em consonância com a música que a maioria das atividades
rítmicas se desenvolvem.  Na prática musical, o som assume 4 (quatro) propriedades.
 
JEANDOT, N. Explorando o Universo da Música. São Paulo: Scipione, 1993.
 
Dessa forma, associe as duas colunas, relacionando as propriedades do som às suas classificações:
 
1. Altura
2. Timbre
3. Intensidade
4. Duração
(   ) Forte e Fraco
(   ) Curto e Longo
(   ) Grave, Agudo e Médio
(   ) Caracteriza o som
A sequência correta desta classificação é:
ALTERNATIVAS
3, 4, 1, 2.
4, 3, 1, 2.
3, 2, 1, 4.
1, 2, 3, 4.
2, 3, 4, 1.
3ª QUESTÃO
Devemos aos gregos muitos dos costumes e valores que, ainda hoje, estabelecem a base de nossa
sociedade. Entre as heranças que a Grécia nos legou, destacamos a filosofia, a arte e o esporte, sendo que a
dança se relacionava com esses três segmentos que constituíam a totalidade da sociedade grega.
 
LÓDE NUNES, Meire Aparecida. Fundamentos de Rítmica e Dança. Maringá: UniCesumar, 2018.
De acordo com este conteúdo, assinale a afirmativa correta.
ALTERNATIVAS
A dança para os gregos era executada nos espetáculos da corte.
A dança para os gregos era executada nos rituais de Dança Macabra e nos eventos da nobreza.
A dança para os gregos era executada nas manifestações esportivas, nas missas e nas atividades aquáticas.
A dança para os gregos era executada nas manifestações fúnebres, nas festas de casamento e nos sacrifícios de
animais.
A dança para os gregos era executada nas manifestações religiosas, no treinamento militar e para a formação do
cidadão grego.
4ª QUESTÃO
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Os primeiros registros encontrados que demonstram a presença do homem na terra sempre foram
acompanhados da dança. Portanto, podemos entender que a dança acompanha o homem desde sua
origem.
 
LÓDE NUNES, Meire Aparecida. Fundamentos de Rítmica e Dança. Maringá: UniCesumar, 2018.
Nesse sentido, assinale a alternativa que justifica a presença da dança nos primeiros registros dos homens.
 
ALTERNATIVAS
Para comunicar-se entre si.
Para a diversão do grupo.
Era uma forma de sedução.
Fazia parte do ritual de caça.
A dança fazia parte de sua sobrevivência.
5ª QUESTÃO
Por meio de nossos estudos, podemos aprender que a Idade Média não foi um período muito promissor
para o desenvolvimento da dança. Como nesse período, acreditava-se que o que a felicidade plena consistia
na aproximação do homem com Deus, era preciso uma vida longe dos pecados, o que fazia com que o
corpo fosse entendido como um obstáculo para a salvação por ser um veículo do pecado, principalmente da
Gula e Luxúria, os pecados corpóreos.
 
LÓDE, M. A. N. Fundamentos de Rítmica e Dança. Maringá: UniCesumar, 2016.
Diante do período marcante o qual a dança perpassou durante a Idade Média, analise as afirmativas abaixo:
I.   O teatro e a dança entram em um período de pouco desenvolvimento.
II.  As danças pagãs foram fortemente combatidas pelos cânones eclesiásticos.
III. A Igreja proibiu todo e qualquer tipo de dança, inclusive as de caráter religioso.
IV. A Igreja proibiu toda e qualquer manifestação corporal, vinculando a dança ao pecado.
 
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I apenas.
III e IV apenas.
I e II apenas.
I, II e IV apenas.
I, II, III e IV.
6ª QUESTÃO
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No final da Idade Média, a dança perde seu caráter de ritualismo e passa a ocupar importante papel nos
eventos sociais da aristocracia. Essa dança ficou conhecida como Dança da Corte e deu origem,
posteriormente, ao ballet clássico.
 
LÓDE NUNES, Meire Aparecida. Fundamentos de Rítmica e Dança. Maringá: UniCesumar, 2018.
 Sobre as características do ballet, analise as afirmativas a seguir:
 
I. Ballets de Repertório são peças de ballet que narram histórias e foram conservadas pela tradição.
 II. O ballet é um ótimo exemplo de ritmo grupal, pois é exigido do “corpo de baile” um sincronismo nas
coreografias.
III. O ballet romântico, frequentemente dividido em dois planos, bem distintos: o mundo real, no qual as
personagens viviam e sofriam, e o mundo dos sonhos.
IV. O nome ballet tem sua origem no termo italiano ballo que significa baile, dança. É na Itália que, a partir
do século XV, o ballet começa a se constituir como tal.
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I e III apenas.
I, II e III apenas.
I, III e IV apenas.
I e IV apenas.
I, II, III e IV.
7ª QUESTÃO
A dança foi julgada como uma das manifestações físicas mais importantes no mundo primitivo,
desenvolvendo o físico e atendendo às necessidades emotivas e espirituais. Desta forma, é notório que a
dança atuava de forma significativa na vida dos primórdios.
 
NUNES, M. A. L. Fundamentos de Rítmica e Dança. Maringá: Unicesumar, 2019.
Considerando a dança como aliada ao condicionamento físico nas culturas primitivas, a seguir avalie as
alternativas abaixo e assinale V para verdadeiro e F para falso.
 I.  A dança fazia parte da sobrevivência, com isso, auxiliavam os indivíduos no desenvolvimento de suas
qualidades físicas, tornando-os mais aptos para ás demais atividades que desenvolviam.
II. A dança sempre esteve presente entre os primitivos, porém de forma superficial. Pois os mesmos,
acreditavam que  utilizar o corpo dançando era uma forma errônea de gastar energia.
 III. Movimentos como a corrida e saltos, que faziam parte da dança, auxiliavam no condicionamento físico,
necessário às atividades de guerra e caça.
As afirmações I, II e III são, respectivamente:
 
ALTERNATIVAS
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V, V, V.
F, V, V.
V, F, V.
V, V, F
F, F, F.
8ª QUESTÃO
O dançar era algo que estava presente em praticamente todas as civilizações antigas, contudo, a grega
merece um olhar mais atento, pois é considerada “o berço da civilização ocidental”. Com isso, entre as
heranças que a Grécia nos legou, podemos destacar a filosofia, a arte e o esporte.
NUNES, M. A. L. Fundamentos de Rítmica e Dança. Maringá: Unicesumar, 2019.
Diante do exposto acima e de pose dos conhecimentos adquiridos sobre a dança na antiguidade ocidental,
analise as alternativas abaixo:
I. Ao mencionar  a dança na sociedade grega, sua relação mais estreita é com o deus Dioniso.
II. Dioniso era considerado o deus do vinho, representando a personificação dos poderes da vinha e do
vinho.III. As sacerdotisas de Dioniso, realizavam rituais em homenagem ao deus, rituais esses relacionados à
selvageria.
É correto o que se afirma em:
 
ALTERNATIVAS
I apenas.
I e II apenas
II e III apenas.
III apenas.
I, II e III.
9ª QUESTÃO
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Em nossos estudos podemos perceber que a Idade Média não foi um período muito promitente para o
progresso da dança. Assim, o caráter ritualístico da dança, presente em toda Antiguidade, deixa de ser
considerado, mas isto não significa que ela deixou de ser praticada.  
NUNES, M. A. L. Fundamentos de Rítmica e Dança. Maringá: Unicesumar, 2019.
Assim, considerando o exposto acima e as características da dança na Idade Média análise as asserções
abaixo:
I. O individuo medieval acreditava que a felicidade plena, eram compreendida, pela sua aproximação com
Deus, o que não poderia ser alcançado em vida.  
PORQUE
II. O corpo era visto como um obstáculo à salvação por ser veículo do pecado, principalmente, os da gula e
luxúria.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
 
ALTERNATIVAS
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
10ª QUESTÃO
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Analise a figura abaixo:
Analisando a figura, podemos verificar que a mesma representa uma ilustração da Dança Macabra. Desta
forma, analise as afirmativas abaixo e aponte a correta quanto as características referente a Dança Macabra.
I. A Dança Macabra torna-se expressiva no período do século XIV, quando a peste negra devastou 30% da
população europeia.  
II. A iconografia da Dança Macabra registra um determinado contexto social e mentalidade coletiva da
época.
III. A Dança Macabra ocorria com o intuito de agradecer aos deuses pela boa colheita, pedir pela chuva.
IV. A Dança Macabra reflete a alegria, harmonia e prosperidade que pairava no final da Idade Média.
É correto o que se afirma em:
 
ALTERNATIVAS
I apenas.
I e II apenas.
I, II e III apenas.
II, III e IV apenas.
I e IV apenas.

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